6．以下可逆反應(yīng)，在給定的條件下一定達到了化學(xué)平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）[在混合氣體中φ（NH3）=33.3%]
B．CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）（在恒容容器中，容器內(nèi)壓強不再改變）
C．2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）（在恒壓條件下，總質(zhì)量不再改變）
D．2NO2（g）?2NO（g）+O2（g）（在恒容條件下，氣體顏色不再改變）

分析 根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答，當反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時，正逆反應(yīng)速率相等，各物質(zhì)的濃度、百分含量不變，以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化，解題時要注意，選擇判斷的物理量，隨著反應(yīng)的進行發(fā)生變化，當該物理量由變化到定值時，說明可逆反應(yīng)到達平衡狀態(tài)．

解答 解：A．在混合氣體中φ（NH3）=33.3%，并不是不變的狀態(tài)，可能是平衡狀態(tài)，也可能不是平衡狀態(tài)，故A錯誤；
B．CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）反應(yīng)的兩邊氣體的體積相同且都是氣體，壓強始終不變，所以壓強不變無法判斷是否達到平衡狀態(tài)，故B錯誤；
C．2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）反應(yīng)的兩邊都是氣體，容器的容積不變，所以在恒壓條件下，總質(zhì)量始終不變，無法判斷乙是否達到平衡狀態(tài)，故C錯誤；
D．混合氣體的顏色不再改變，即二氧化氮的濃度不變，說明達平衡狀態(tài)，故D正確；
故選D．

點評 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷，難度不大，注意當反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時，正逆反應(yīng)速率相等，但不為0．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．用下列實驗裝置進行相應(yīng)實驗，能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
實驗室用如圖裝置來制取NH3B．
實驗如圖碳棒上有無色氣泡產(chǎn)生C．
實驗如圖定量測定H2O2的分解速率D．
實驗如圖檢驗鉀元素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．自來水廠用明礬凈水，用Fe2（SO4）3或ClO2均能代替明礬凈水
B．青篙素在超臨界CO2中有很強的溶解性，萃取青蒿素可用超臨界CO2作萃取劑
C．用石灰水或MgSO4溶液噴涂在樹干上均可消滅樹皮上的過冬蟲卵
D．新型材料聚碳酸酯纖維、石墨烯纖維都屬于有機高分子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)性質(zhì)遞變正確的是（　　）
A．熱穩(wěn)定性：HF、NH3、SiH4依次增大
B．原子半徑：C、Al、K依次增大
C．酸堿性：NaOH、Al（OH）3、Mg（OH）2堿性減弱
D．非金屬性：Cl、S、P依次增強

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．霧霾天氣多次肆虐我國中東部地區(qū)，給我們的生活帶來諸多不便．其中，燃煤尾氣和汽車尾氣是造成空氣污染的原因之一．
（1）已知：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H1
2CO（g）+O2（g）=2CO2（g）△H2
2H2（g）+O2（g）=2H2O（g）△H3
則反應(yīng)CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）的△H=△H1+$\frac{1}{2}$△H2-$\frac{1}{2}$△H3（用△H1、△H2和△H3表示）
（2）汽車尾氣凈化的主要原理為2NO（g）+2CO（g）$\stackrel{催化劑}{?}$2CO2（g）+N2（g）．在密閉容器中發(fā)生該反應(yīng)時，c（CO2）隨溫度（T）、催化劑的表面積（S）和時間（t）的變化曲線如下圖1所示．據(jù)此判斷：

①在T2溫度下，0～2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v（N2）=0.025mol/（L•s）．
②該反應(yīng)平衡常數(shù)表達式為：K=$\frac{{c}^{2}（C{O}_{2}）×c（{N}_{2}）}{{c}^{2}（CO）×{c}^{2}（NO）}$；升高溫度時平衡常數(shù)K減�。ㄟx填：“增大”、“減小”或“不變”）．
③當固體催化劑的質(zhì)量一定時，增大其表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率．若催化劑的表面積S1＞S2，在上圖中畫出c（CO2）在T1、S2條件下達到平衡過程中的變化曲線．
④若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進行，下列示意圖正確且能說明反應(yīng)在進行到t1時刻達到平衡狀態(tài)的是CD（填代號）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：
（1）1mol C2H5OH（l）完全燃燒生成CO2（g）和H2O（l），放出1 366.8kJ熱量：C2H5OH（l）+3O2（g）=2CO2（g）+3H2O（l）△H=-1366.8KJ/mol．
（2）1mol C（石墨）與適量H2O（g）反應(yīng)生成CO（g）和H2（g），吸收131.3kJ熱量：C（s，石墨）+H2O （g）=CO（g）+H2 （g）△H=+131.3kJ/mol．
（3）1.7g NH3（g）發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成氣態(tài)產(chǎn)物，放出22.67kJ的熱量：4NH3（g）+5O2（g）═4NO（g）+6H2O（g）△H=-906.80kJ/mol．
（4）已知下列反應(yīng)的反應(yīng)熱為
①CH3COOH（l）+2O2（g）=2CO2（g）+2H2O（l）△H1=-870.3kJ/mol
②C（s）+O2（g）=CO2（g）△H2=-393.5kJ/mol
③H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）=H2O（l）△H3=-285.8kJ/mol
試計算下述反應(yīng)的反應(yīng)熱：2C（s）+2H2（g）+O2（g）=CH3COOH（l）△H=-488.3kJ/mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．實驗室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示（省略夾持和凈化裝置）．僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實驗，最合理的選項是（　　）
選項a分液漏斗中的物質(zhì)b圓底燒瓶中的物質(zhì)c集氣瓶中收集的氣體d燒杯中的物質(zhì)
A濃氨水CaONH3H2O
B濃硫酸Na2SO3SO2NaOH溶液
C稀硝酸CuNO2H2O
D稀鹽酸MnO2Cl2NaOH溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

15．治理氮氧化物（NOx）的污染是化學(xué)研究的重要課題之一．NO能被灼燒的鐵粉還原為N2，同時生成同時生成FeO，利用下列裝置模擬該反應(yīng)．

已知：①濃硝酸可氧化NO；②NaOH溶液能與NO2反應(yīng)，不與NO反應(yīng)．
（1）上述裝置接口的連接順序為a→f→e→j→i→h→g（或g→h）→b→c→d（按氣流方向，用小寫字母表示）．
（2）裝置D的作用是除去揮發(fā)出的HNO3、NO2等酸性氣體．
（3）裝置E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+2Fe$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeO+N2．
（4）打開分液漏斗活塞，燒瓶中觀察到的實驗現(xiàn)象有反應(yīng)開始時，銅片表面出現(xiàn)無色氣泡，銅片逐漸變小，燒瓶上部空間由無色逐漸變?yōu)闇\紅棕色，隨著反應(yīng)的進行又逐漸變?yōu)闊o色；燒瓶中溶液由無色變?yōu)闇\藍色．
（5）實驗室常用NaOH溶液吸收多余的氮氧化物（NOx）：NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O．設(shè)計實驗驗證產(chǎn)物NaNO2既有氧化性又有還原性．
限選試劑：稀硫酸、KI-淀粉溶液、雙氧水、酸性高錳酸鉀溶液
實驗步驟實驗操作現(xiàn)象實驗結(jié)論
1①②NaNO2具有氧化性
2③④NaNO2具有還原性
（6）最終得到的亞硝酸鈉（NaNO2）外觀與食鹽非常相似，毒性較強．
已知①Ksp（AgNO2）=2.0×10-8，Ksp（AgCl）=1.8×10-10；
②Ka（HNO2）=5.1×10-4．
若鑒別NaNO2和NaCl兩種固體，實驗方法是分別取兩種固體樣品少量于試管中加水溶解，再分別滴加酚酞試液，變紅的為NaNO2（試劑自選）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．化學(xué)反應(yīng)速率和限度與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
（1）某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程中的速率變化，在400mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉，用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣，實驗記錄如表（累計值）：
時間（min）12345
氫氣體積（mL）（標準狀況）100240464576620
①哪一時間段反應(yīng)速率最大2～3min（填0～1、1～2、2～3、3～4、4～5），原因是因該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，此時溫度高且鹽酸濃度較大，所以反應(yīng)速率較快．
②求3～4分鐘時間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率0.025mol/（L•min）（設(shè)溶液體積不變）．
（2）另一學(xué)生為控制反應(yīng)速率防止反應(yīng)過快難以測量氫氣體積，他事先在鹽酸中加入等體積的下列溶液以減慢反應(yīng)速率，你認為不可行的是CD．
A．蒸餾水        B．KCl溶液       C．KNO3溶液       D．CuSO4溶液
（3）某溫度下在4L密閉容器中，X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化曲線如圖．
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3X+Y?2Z．
②該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標志是CD
A．X、Y、Z的反應(yīng)速率相等
B．X、Y的反應(yīng)速率比為3：1
C．容器內(nèi)氣體壓強保持不變
D．生成1mol Y的同時生成2mol Z
③2min內(nèi)X的轉(zhuǎn)化率為30%．
④若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為H2、N2、NH3，且已知17g氨氣分解成氮氣和氫氣要吸收46kJ熱量，則該反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H=-92kJ/mol．

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同步練習(xí)冊答案