某科研小組在探究Ti、Mg、Cu的活潑性時(shí)，在相同條件下，取大小相同的三種金屬片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，現(xiàn)象如下：

金屬

Ti

Mg

Cu

金屬表

面現(xiàn)象

放出氣泡

速度緩慢

放出氣泡

速度快

無(wú)變化

下列關(guān)于三種金屬的說(shuō)法正確的是(　　)

A．三種金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是Ti、Mg、Cu

B．若鈦粉中混有Mg，提純Ti時(shí)可用稀鹽酸除去Mg

C．用Ti從CuSO4溶液中置換出Cu是工業(yè)制Cu的很好途徑

D．Cu和MgCl2溶液不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室條件下以硫酸銅溶液為電解液，用電解的方法實(shí)現(xiàn)了粗銅(含有少量的鋅、鐵、銀、金等金屬和少量礦物雜質(zhì))的提純，并對(duì)陽(yáng)極泥和電解液中金屬進(jìn)行回收和含量測(cè)定。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1)電解時(shí)，粗銅應(yīng)與電源的            極相連，陰極上的電極反應(yīng)式為        ；電解過(guò)程中，硫酸銅的濃度會(huì)            (選填“變大”“不變”或“變小”)。

(2)電解完成后，該小組同學(xué)將電解液過(guò)濾后對(duì)濾液和陽(yáng)極泥分別進(jìn)行處理：

  ①陽(yáng)極泥的綜合利用：稀硝酸處理陽(yáng)極泥得到硝酸銀稀溶液，請(qǐng)你寫(xiě)出該步反應(yīng)的離子方程式：

                                  o

  ②Cu的回收、濾液成分及含量的測(cè)定：以下是該小組設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)流程。

在上述流程中空格內(nèi)填上相應(yīng)的操作：             、               ；

100 mL濾液中Cu2+的濃度為             mol/l，F(xiàn)e2+的濃度為            mol/l

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各溶液中，Na＋濃度最大的是(　　)

A．4 L 0.5 mol·L－1的NaCl溶液       B．1 L 0.3 mol·L－1的Na2SO4溶液

C．0.8 L 0.4 mol·L－1的NaOH溶液     D．2 L 0.15 mol·L－1的Na3PO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有些食品的包裝袋中有一個(gè)小紙袋，上面寫(xiě)著“干燥劑”，其主要成分是生石灰(CaO)。

(1)生石灰屬于哪種類(lèi)別的物質(zhì)？

(2)寫(xiě)出生石灰可做干燥劑的理由。

(3)生石灰還可以與哪類(lèi)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)？列舉三例，并寫(xiě)出化學(xué)方程式。

(4)小紙袋中的物質(zhì)能否長(zhǎng)期持續(xù)地做干燥劑？為什么？

(5)在你所認(rèn)識(shí)的化學(xué)物質(zhì)中，還有哪些物質(zhì)可做干燥劑？舉例說(shuō)明。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向紫色石蕊試液中加入過(guò)量Na2O2粉末，振蕩，正確的敘述是(　　)

①溶液為紫色　②最后溶液變藍(lán)色�、圩詈笕芤和噬、苡袣馀莓a(chǎn)生

A．①②        B．②④       C．③④       D．①③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


市場(chǎng)上銷(xiāo)售的“84”消毒液，其商品標(biāo)識(shí)上有如下敘述：①本品為無(wú)色液體，呈堿性；②使用時(shí)加水稀釋?zhuān)虎劭蓪?duì)餐具、衣物進(jìn)行消毒，可漂白淺色衣物。其有效成分可能是(　　)

A．Cl2                    B．SO2

C．NaClO                 D．KMnO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是一種試驗(yàn)?zāi)硽怏w化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中B為開(kāi)關(guān)，如先打開(kāi)B，在A處通入干燥氯氣，C中紅色布條顏色無(wú)變化；當(dāng)關(guān)閉B時(shí)，C處紅色布條顏色褪去。則D瓶中盛有的溶液是(　　)

A．濃H2SO4溶液

B．飽和NaCl溶液

C．濃NaOH溶液

D．濃Ba(OH)2溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一種酸性溶液中可能存在Fe3+、N、Cl-、I-中的一種或幾種,向該溶液中加入溴水,再加入淀粉,溶液變藍(lán)。由此可推斷溶液中(　　)

A.一定含有I-,不能確定是否含有Cl-

B.可能含有N、Cl-和I-

C.可能含有N

D.一定含有Fe3+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的原理為 CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH <0 。500 ℃時(shí)，在體積為1 L 的固定容積的密閉容器中充入1mol CO2、3mol H2，測(cè)得CO2濃度與CH3OH 濃度隨時(shí)間的變化如圖所示，從中得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是

A．曲線(xiàn)X可以表示CH3OH(g) 或H2O(g) 的濃度變化

B．從反應(yīng)開(kāi)始到10min時(shí)，H2的反應(yīng)速率v(H2)=0.225mol/(L﹒min)

C．平衡時(shí)H2 的轉(zhuǎn)化率為75%

D．500 ℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=3

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