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綠色交通工具是指在行駛中對環(huán)境不發(fā)生污染或只發(fā)生微量污染的載客工具.下列不屬于綠色交通工具的是( 。
A、
無軌電車
B、
氫氣動力車
C、
太陽能汽車
D、
柴油汽車
考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理,常見的能量轉化形式
專題:化學應用
分析:綠色交通工具使用綠色能源,根據綠色能源的含義判斷,綠色能源不會產生或殘留對環(huán)境造成污染的物質.
解答: 解:電能、氫能、太陽能是綠色能源,無污染,柴油屬于化石燃料,燃燒后產生大量污染物,不屬于綠色能源,所以不屬于綠色交通工具的是柴油汽車,故選D.
點評:本題難度不大,抓住綠色、環(huán)保的理念去判斷是否屬于綠色能源是解答本題的突破口.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下,某一恒容密閉容器內有可逆反應:A(g)+3B(g)?2C(g),該反應進行到一定限度后達到化學平衡的標志是(  )
A、單位時間內生成a mol物質A,同時生成3a mol物質B
B、物質C的生成速率和分解速率相等
C、容器內氣體的密度不再隨時間而改變
D、物質A、B、C的分子數之比為1:3:2

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科目:高中化學 來源: 題型:

在比較化學反應速率時,不可以利用的相關性質為(  )
A、氣體的體積和體系的壓強
B、顏色的深淺
C、固體物質量的多少
D、反應的劇烈程度

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科目:高中化學 來源: 題型:

檢驗Cl-所選試劑正確的是( 。
A、HCl、AgNO3
B、HNO3、AgNO3
C、H2SO4、AgNO3
D、前三者都正確

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科目:高中化學 來源: 題型:

為了探究FeCl3溶液和KI溶液的反應是否存在一定的限度,取5mL 0.5mol?L-1 KI溶液,滴加0.1mol?L-1 FeCl3溶液5~6滴,充分反應.下列實驗操作能驗證該反應是否存在限度的是( 。
A、再滴加AgNO3溶液,觀察是否有黃色沉淀產生
B、再加入CCl4振蕩后,觀察下層液體顏色是否變?yōu)樽霞t色
C、再加入CCl4振蕩后,取上層清液,滴加AgNO3溶液,觀察有否白色沉淀產生
D、再加入CCl4振蕩后,取上層清液,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變血紅色

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列依據相關實驗得出的結論正確的是( 。
A、將(NH42SO4、CuSO4溶液分別加入蛋白質溶液,都出現沉淀,表明二者均可使蛋白質變性
B、過量的銅屑與稀硝酸反應停止后,再加入1mol/L稀硫酸,銅屑又逐漸溶解,且有無色氣體產生,銅可直接與1mol/L稀硫酸反應
C、將常溫下呈氣態(tài)的某有機物通入溴水中,溴水褪色,該氣體分子中一定含碳碳雙鍵或碳碳三鍵
D、向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色,滴加氯水后溶液顯紅色,該溶液中一定含Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

在冶金工業(yè)上,常用電解法得到K、Ca、Na、Mg、Al等金屬,其原因是( 。
A、這些金屬很活潑
B、都是輕金屬
C、這些金屬化合物熔點低
D、成本低

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據下列事實,可知X、Y、Z、W還原性由強到弱的順序是(  )
①X+Y2+=X2++Y
②Z+2H2O
 冷水 
.
 
Z(OH)2+H2
③Z2+比X2+的氧化性弱
④Y元素最高價氧化物對應水化物的堿性比W元素最高價氧化物對應水化物的堿性強.
A、X>Z>Y>W
B、Z>W>X>Y
C、Z>X>Y>W
D、Z>Y>X>W

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科目:高中化學 來源: 題型:

金屬冶煉的涵義:將其中的金屬從其
 
 
出來用于生產和制造各種金屬材料,這一過程在工業(yè)上稱為金屬的冶煉.也就是在一定條件下,使金屬離子
 
電子被還原成
 
,聚集成為金屬單質;金屬的活動性不同,可以采用不同的冶煉方法,大部分金屬的冶煉都是在高溫下發(fā)生的
 

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