在室溫條件下,向含有H2SO4的CuSO4溶液中逐滴加入含a mol溶質(zhì)的NaOH溶液,恰好使溶液的pH=7,下列敘述正確的是(  )

A.溶液中c(Na)=2c(SO)

B.0<沉淀的物質(zhì)的量< mol

C.沉淀的物質(zhì)的量 mol

D.原溶液中c(H2SO4)= mol·L-1


答案 AB

解析 根據(jù)題意正好生成Na2SO4溶液。若NaOH全部生成Cu(OH)2沉淀,其物質(zhì)的量為 mol。若NaOH全部生成Na2SO4,其沉淀為0,故B正確、C錯(cuò)誤;D項(xiàng),c(H2SO4)應(yīng)小于 mol。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(  )

A.由于銨鹽中是有離子鍵構(gòu)成的,因而化學(xué)性質(zhì)相當(dāng)穩(wěn)定

B.分子晶體中都存在分子間作用力,但可能不存在共價(jià)鍵

C.在常見(jiàn)的四種晶體類(lèi)型中,都有“原子(離子)半徑越大,物質(zhì)熔點(diǎn)越低”的規(guī)律

D.常溫下為氣態(tài)或液態(tài)的物質(zhì),其固態(tài)時(shí)一定會(huì)形成分子晶體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A、B、C、D、E、F、G、L、I九種主族元素分別位于三個(gè)不同的短周期,它們的原子序數(shù)依次增大,其中B、C、D位于同一周期,A與E、B與G、D與L分別位于同一主族,C、D、F三種元素的原子序數(shù)之和為28,F(xiàn)的質(zhì)子數(shù)比D多5,D的最外層電子數(shù)是F最外層電子數(shù)的2倍,C和D的最外層電子數(shù)之和為11。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)以上元素中非金屬所形成的最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性最弱的是(填化學(xué)式)__________________________,E、F、L所形成的簡(jiǎn)單離子的半徑由大到小的順序?yàn)?用離子符號(hào)表示)____________。

(2)L、I兩元素可按原子個(gè)數(shù)比1∶1組成化合物X,化合物X中各原子均滿(mǎn)足8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則X的電子式為_(kāi)_________________________________________。

(3)固體化合物E2D2投入到化合物E2L的水溶液中,只觀察到有沉淀產(chǎn)生,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:_______________________。

(4)由A、B、C、D按原子個(gè)數(shù)比4∶1∶1∶2形成一種化合物Y,則Y的化學(xué)式為_(kāi)_______________________,向Y中加足量稀硫酸后,再加高錳酸鉀溶液,高錳酸鉀溶液褪色。寫(xiě)出使高錳酸鉀溶液褪色的反應(yīng)的離子方程式:____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在1 L K2SO4和CuSO4的混合溶液中c(SO)=2.0 mol·L-1,用石墨電極電解此溶液,當(dāng)通電一段時(shí)間后,兩極均收集到22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,則原溶液中c(K)為(  )

A.2.0 mol·L-1  B.1.5 mol·L-1

C.1.0 mol·L-1  D.0.50 mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


NA代表阿伏加德羅常數(shù),在含4 g NaOH溶質(zhì)的溶液中通入一定量的CO2,將溶液蒸干并灼燒,最后得到的固體可能是(  )

A.0.1NA的NaHCO3

B.0.05NA Na2CO3

C.0.05NA~0.1NA Na2CO3和NaHCO3混合物

D.0.1NA的NaHCO3和NaOH混合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。

實(shí)驗(yàn)一:利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5 mol·L-1、2 mol·L-1、18.4 mol·L-1),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,研究影響反應(yīng)速率的因素。

(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如表所示:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取三份等體積的2 mol·L-1

硫酸于試管中

②分別投入大小、形狀相同的

Cu、Fe、Mg

反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的速率大。

Mg>Fe>Cu

反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速

率越大

該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_________________,要想得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還需要控制的實(shí)驗(yàn)條件是________________________________________________________________________。

(2)乙同學(xué)為了能精確地研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,在相同溫度下利用如圖所示裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)。完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)藥品是__________,應(yīng)該測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是________________________________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)二:已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4===K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,在開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率較小,溶液褪色不明顯,但反應(yīng)一段時(shí)間后,溶液突然褪色,反應(yīng)速率明顯增大。

(3)針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,某同學(xué)認(rèn)為該反應(yīng)放熱,導(dǎo)致溶液的溫度升高,從而使反應(yīng)速率增大。從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看,你認(rèn)為還可能是________的影響。

(4)若要用實(shí)驗(yàn)證明你的猜想,除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液外,還可以在反應(yīng)開(kāi)始時(shí)加入________(填字母)。

A.硫酸鉀        B.硫酸錳

C.氯化錳  D.水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)Fe3+與I-的反應(yīng)進(jìn)行探究,實(shí)現(xiàn)Fe2+與Fe3+的相互轉(zhuǎn)化。

(1)該同學(xué)最初的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象如下:

編號(hào)

操作

現(xiàn)象

先向2 mL 0.1 mol·L-1 FeCl2溶液中滴加KSCN溶液,再滴加新制氯水

先向2 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,再滴加0.1 mol·L-1 KI溶液

滴加KSCN溶液后,溶液變成血紅色;滴加KI溶液后,血紅色無(wú)明顯變化

①實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象為_(kāi)_______________________________________________。

②FeCl2溶液與新制氯水反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________________________

________________________________________________________________________。

(2)該同學(xué)分析了導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)Ⅱ現(xiàn)象的可能原因,并對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了改進(jìn)。改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象如下:

編號(hào)

操作

現(xiàn)象

向2 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液中滴加1 mL

0.1 mol·L-1 FeCl3溶液,再滴加KSCN溶液

滴加FeCl3溶液后,溶液變成黃色;滴加KSCN溶液后,溶液變成血紅色

根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅲ,該同學(xué)認(rèn)為Fe3+有可能與I-發(fā)生氧化還原反應(yīng),請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用簡(jiǎn)明的文字說(shuō)明他得出上述結(jié)論的理由:_____________________________________________。

(3)該同學(xué)認(rèn)為需要進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅲ中現(xiàn)象得出的結(jié)論。請(qǐng)補(bǔ)全下表中的實(shí)驗(yàn)方案:

編號(hào)

操作

預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論

向2 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液中滴加1 mL

0.1 mol·L-1 FeCl3溶液,__________

(4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,F(xiàn)e3+有可能與I-發(fā)生氧化還原反應(yīng)。進(jìn)一步查閱資料知,參加反應(yīng)的Fe3+與I-的物質(zhì)的量相同。該同學(xué)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,分析了實(shí)驗(yàn)Ⅲ中加入KSCN后溶液變血紅的原因,認(rèn)為Fe3+與I-反應(yīng)的離子方程式應(yīng)寫(xiě)為_(kāi)________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


Mg-AgCl電池是一種能被海水激活的一次性貯備電池,電池反應(yīng)方程式為2AgCl+Mg===Mg2++2Ag+2Cl-

試書(shū)寫(xiě)該電池的正、負(fù)極電極反應(yīng)式。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的分類(lèi)正確的是(  )

A.共價(jià)化合物——硫酸、純堿、水

B.分散系——空氣、水玻璃、鹽酸

C.非電解質(zhì)——液氯、乙醇、NH3

D.強(qiáng)氧化劑——鹽酸、硫酸、硝酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案