11．海洋是一座巨大的化學資源寶庫，如圖是從海水中提取若干種化學物質(zhì)的流程圖，則下列說法正確的是（　�。�
A．除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì)，①中加入試劑的順序為Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸
B．②中包含制取MgCl2溶液、無水MgCl2及電解熔融狀態(tài)的MgCl2幾個階段
C．③④⑤中溴元素均被氧化
D．蒸餾法是技術最成熟也是最具發(fā)展前景的海水淡化方法

分析 由流程可知，海水曬鹽得到粗鹽、母液，①為粗鹽精制，BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸得到NaCl，NaCl、水、氨氣與二氧化碳反應生成碳酸氫鈉，第②步中先與HCl反應生成氯化鎂溶液，濃縮結(jié)晶得到MgCl2•6H2O，再在HCl氣流中加熱獲得無水氯化鎂，在HCl氣流中加熱防止水解，電解熔融氯化鎂制取Mg；第③步將溴離子被氧化為溴單質(zhì)，第④步中溴單質(zhì)被還原為溴離子，第⑤步中溴離子被氧化為溴單質(zhì)，此過程的目的是濃縮、富集溴單質(zhì)，以此來解答．

解答 解：A．選項中的試劑添加順序中，鋇離子最后無法除去，則加入的藥品正確順序為：BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸，故A錯誤；
B．第②步中先與HCl反應生成氯化鎂溶液，濃縮結(jié)晶得到MgCl2•6H2O，再在HCl氣流中加熱獲得無水氯化鎂，電解熔融氯化鎂制取Mg，故B正確；
C．第③步將溴離子被氧化為溴單質(zhì)，第④步中溴單質(zhì)被還原為溴離子，第⑤步中溴離子被氧化為溴單質(zhì)，故C錯誤；
D．從海水獲得蒸餾水，水的沸點較低，可以通過蒸餾方法獲得，歷史最久、技術和工藝較完善的主要方法是蒸餾法，由消耗能源可知該技術不最具發(fā)展前景，故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查了海水資源的綜合應用，為高頻考點，涉及物質(zhì)的分離提純等知識，側(cè)重于化學與生活的綜合運用，培養(yǎng)了學生運用知識分析問題的能力，題目難度中等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列說法不正確的是（　�。�
A．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．PM2.5被吸入人體后會直接進入支氣管，易引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病
B．高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導纖維，光導纖維遇強堿會“斷路”
C．利用二氧化碳等原料合成的聚碳酸酯類可降解塑料替代聚乙烯塑料
D．生物柴油的主要成分是利用從泔水中提取的地溝油與甲醇反應生成的脂肪酸甲酯類化合物，與石化柴油有本質(zhì)不同

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗操作正確，并能實現(xiàn)實驗目的有（　�。�
①用帶橡皮塞的棕色試劑瓶存放濃硫酸；
②將0.1mol/L的氫氧化鈉溶液與0.5mol/L的硫酸銅溶液等體積混合制得氫氧化銅懸濁液，用于檢驗醛基；
③用鹽酸酸化過的FeCl3溶液除去H2還原CuO實驗留在試管內(nèi)的銅跡；
④測定某溶液的pH，先用蒸餾水潤濕pH試紙，再用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴在試紙上，并與標準比色卡比較
⑤分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出；
⑥用堿式滴定管量取18.50mL 1mol/L的NaOH溶液
⑦用水鑒別苯、乙醇、溴苯
⑧用相互滴加的方法鑒別Ca（OH）2和NaHCO3溶液
⑨點燃鑒別甲烷和乙炔．
A．①③⑤⑧⑨B．②④⑤⑦⑨C．①③⑥⑧⑨D．③⑤⑥⑦⑨

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．①丁烷；②2-甲基丙烷；③戊烷；④2-甲基丁烷；⑤2，2-二甲基丙烷．其沸點由高到低排列順序正確的是（　�。�
A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．③④⑤①②D．②①⑤④③

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．某學生做乙醛的還原性實驗時，取1mol/LCuSO4溶液和0.5mol/LNaOH溶液各1mL，在一支潔凈的試管內(nèi)混合后，向其中又加入0.5mL40%的乙醛，結(jié)果無紅色沉淀出現(xiàn)．導致該實驗失敗的原因可能是（　�。�
A．充分加熱至沸騰B．加入乙醛太少
C．加入NaOH溶液的量不夠D．加入CuSO4溶液的量不夠

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列敘述中，錯誤的是（　�。�
A．離子化合物中可能含有非極性鍵
B．原子晶體中分子間作用力越強，熔點越高
C．原子晶體中可能含有非極性鍵
D．氯化鈉晶體熔化時離子鍵發(fā)生斷裂

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．已知C3N4晶體具有比金剛石更大的硬度，且原子間均以單鍵結(jié)合．下列關于該晶體的說法不正確的是（　�。�
A．C3N4晶體是原子晶體
B．C3N4晶體中，C-N鍵的鍵長比金剛石中的C-C鍵的鍵長要短
C．C3N4晶體中每個C原子連接4個N原子，而每個N原子連接3個C原子
D．C3N4晶體中微粒間通過離子鍵結(jié)合

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

20．取一定量的CH4與一定量的O2混合點燃，生成CO、CO2和H2O（g）的混合物49.6g，將燃燒產(chǎn)物通過無水CaCl2，CaCl2的質(zhì)量增加25.2g，則混合氣體中CO的質(zhì)量為11.2g．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

10．某化學實驗小組想要了解市場上所售食用白醋（主要是醋酸的水溶液）的濃度，現(xiàn)從市場上買來一瓶某品牌食用白醋，用實驗室標準NaOH溶液對其進行滴定．下表是4種常見指示劑的變色范圍：
指示劑石蕊甲基橙甲基紅酚酞
變色范圍（pH）5.0～8.03.1～4.44.4～6.28.2～10.0
（1）該實驗應選用酚酞作指示劑，向錐形瓶中移取一定體積的白醋所用的儀器是酸式滴定管．
（2）如圖表示50mL，滴定管中液面的位置，若A與C刻度間相差1mL，A處的刻度為25，滴定管中液面讀數(shù)應為25.40mL．
（3）在滴定的過程中，時左手輕輕擠壓堿式滴定管的玻璃球，右手邊滴邊振蕩錐形瓶，眼睛應觀察錐形瓶內(nèi)溶液顏色變化，至錐形瓶由無色變?yōu)闇\紅色且半分鐘內(nèi)不復原（滴定終點判斷），停止滴定，記錄滴定管的計數(shù)．
（4）為了減小實驗誤差，該同學一共進行了三次實驗，假設每次所取白醋體積均為VmL，NaOH標準液濃度為c mol•L-1，三次實驗結(jié)果記錄如下：
實驗次數(shù)第一次第二次第三次
消耗NaOH溶液體積/mL26.0225.3225.28
從上表可以看出，第一次實驗中記錄消耗NaOH溶液的體積明顯多于后兩次，其原因可能是BCD．
A．實驗結(jié)束時俯視刻度線讀取滴定終點時NaOH溶液的體積
B．滴定前滴定管尖嘴有氣泡，滴定結(jié)束無氣泡
C．盛裝標準液的滴定管裝液前用蒸餾水潤洗過，未用標準液潤洗
D．第一次滴定用的錐形瓶用待裝液潤洗過，后兩次未潤洗
E．滴加NaOH溶液過快，未充分振蕩，剛看到溶液變色，立刻停止滴定
（5）根據(jù)所給數(shù)據(jù)，寫出計算該白醋中醋酸物質(zhì)的量濃度的表達式不必化簡）：$\frac{25.30×c}{V}$．

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