欲用含少量氯化鈣的氯化鈉固體,配制100ml amol/L的氯化鈉溶液,設(shè)計了下面的操作方案.根據(jù)方案操作步驟回答下列問題:
(1)稱量粗鹽樣品mg,在托盤天平左盤上放
 
,右盤上放
 

(2)過濾時,漏斗下端管口應(yīng)
 
,漏斗里液面應(yīng)
 

(3)蒸發(fā)操作時應(yīng)將液體放在
 
中加熱,等加熱至
 
時即停止加熱.
(4)為除去氯化鈣應(yīng)加入
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.所得濾液蒸發(fā)前應(yīng)
 
,目的是
 

(5)配制100mL amol/L的氯化鈉溶液時,應(yīng)從提純后的固體中稱取NaCl的質(zhì)量為
 
,配制時應(yīng)在
 
中進(jìn)行定容.
考點:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:
分析:(1)稱量時左物右碼;
(2)過濾時“一貼”、“二低”、“三靠”;
(3)蒸發(fā)在蒸發(fā)皿中進(jìn)行,當(dāng)加熱到剩有少量液體時停止加熱用余熱蒸干;
(4)加入過量碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng),除去溶液中的鈣離子,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;所得濾液蒸發(fā)前應(yīng)用鹽酸除去過量的碳酸鈉;
(5)根據(jù)n=cv,m=nM計算,配制時應(yīng)在容量瓶中進(jìn)行定容.
解答: 解:(1)稱量時左物右碼,因此粗鹽放在托盤天平的左盤,砝碼放在托盤天平的右盤,故答案為:粗鹽;砝碼;
(2)過濾時,漏斗下端管口應(yīng)靠在燒杯內(nèi)壁上,漏斗里液面應(yīng)低于濾紙的邊緣,故答案為:靠在燒杯內(nèi)壁上;低于濾紙的邊緣;
(3)蒸發(fā)操作時應(yīng)將液體放在蒸發(fā)皿中加熱,等加熱至剩余較少液體時即停止加熱,故答案為:蒸發(fā)皿;剩余較少液體;
(4)粗鹽中含有氯化鈣,加入碳酸鈉溶液后,氯化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀 和氯化鈉,使鈣離子完全形成沉淀而除去,化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;所得濾液中含有過量的碳酸鈉,加過量的鹽酸除去碳酸鈉,化學(xué)方程式為 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,
故答案為:碳酸鈉;Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;鹽酸;除去過量的碳酸鈉;
(5)100 mL amol/L的NaCl溶液只溶質(zhì)的質(zhì)量m=nM=cvM=0.1L×amol/L×58.5g/mol=5.85ag,配制時應(yīng)在100mL容量瓶中進(jìn)行定容,
故答案為:5.85ag;100mL容量瓶.
點評:本題考查粗鹽的提純、溶液的配制及化學(xué)方程式的書寫,物質(zhì)的量公式計算,注重對學(xué)生應(yīng)用知識分析、解決問題能力的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有五種短周期主族元素A、B、C、D、E,已知:五種元素原子序數(shù)依次增大,其中A、E的單質(zhì)在常溫下是氣體,B元素原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,D元素的單質(zhì)常用于野外焊接鐵軌,C元素是所在周期主族元素中原子半徑最大的一種.
(1)試寫出A、B兩種元素形成的不含有非極性鍵的化合物的電子式:
 

(2)試寫出工業(yè)上用電解方法冶煉D單質(zhì)的化學(xué)方程式
 
;
(3)寫出C單質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
 
;
(4)寫出實驗室制取單質(zhì)E的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知由鋁土礦(主要成分是Al2O3)煉制鋁的工藝流程示意圖1如下:

(1)電解生成的鋁在熔融液的
 
(填“上層”或“下層”),電解時不斷消耗的電極是
 
(填“陰極”或“陽極”).
(2)寫出通入過量二氧化碳酸化時反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)電解制備鋁時,需加入冰晶石(Na3AlF6),其作用是
 
,工業(yè)上可以用氟化氫氣體、氫氧化鋁和純堿在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)來制取冰晶石,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)上述工藝所得鋁中往往含有少量Fe和Si等雜質(zhì),可用電解方法進(jìn)一步提純,該電解池的陰極材料是
 
(填化學(xué)式),陽極的電極反應(yīng)式為
 

(5)對金屬制品進(jìn)行抗腐蝕處理,可延長其使用壽命.
①控制一定條件進(jìn)行電解(見圖2),此時鋁表面可形成耐酸的致密氧化膜,其電極反應(yīng)式為
 
;
②鋼材鍍鋁后,能防止鋼材腐蝕,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下圖為向25ml0.1mol/LNaOH溶液中逐滴0.2mol/L醋酸溶液,當(dāng)?shù)味ㄖ罛點時,pH=7,溶液呈中性,下列關(guān)系式錯誤的是( 。
A、c(H+)=c(OH-
B、c(Na+)=c(CH3COO-
C、a=12.5
D、a>12.5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液,下列情況會造成所配溶液濃度偏低的是( 。
A、定容時時俯視刻度線
B、量筒量取5ml濃硫酸時俯視讀數(shù)
C、容量瓶中有蒸餾水
D、溶解后未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶進(jìn)行定容

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實驗小組設(shè)計了下列裝置進(jìn)行氨的催化氧化實驗.

(1)常溫下,用5.8mol/L的氨水時實驗現(xiàn)象明顯,現(xiàn)用濃氨水配制該濃度的氨水480mL,需要燒杯、玻璃棒,還需要的玻璃儀器有
 

(2)甲處藥品的名稱為
 

(3)實驗時,先將催化劑加熱至紅熱,在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明反應(yīng)是
 
(填“吸”或“放”)熱反應(yīng),化學(xué)方程式為
 
;乙處加入無水氯化鈣,燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;錐形瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象為
 

(4)如果缺少乙處的干燥管,將反應(yīng)后的氣體直接通入燒瓶,則燒瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象為
 

(5)現(xiàn)用鎂與石墨作電極,濃氯化銨溶液作電解液構(gòu)成原電池,正極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一無色透明溶液,欲確定是否含有以下十種離子:Na+、Mg2+、Al3+、Fe2+、Ba2+、NO3-、SO42-、Cl-、I-、HCO3-,取該溶液進(jìn)行以下實驗:
①取少量待測液加幾滴石蕊溶液,溶液顯紅色.
②取少量溶液,濃縮后加Cu和濃硫酸,加熱,有無色氣體產(chǎn)生,此無色氣體遇空氣變成紅棕色.
③取少量溶液,加過量氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.
④取實驗③中上層清液滴加AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,此沉淀不溶于硝酸.
⑤另取少量原溶液滴加NaOH溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,當(dāng)NaOH過量時,部分沉淀溶解.
根據(jù)以上實驗,溶液中肯定存在的離子:
 

肯定不存在的離子:
 

尚不能確定的離子是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作中,正確的是( 。
A、蒸發(fā)結(jié)晶時,應(yīng)將溶液蒸干后才停止加熱
B、蒸餾中,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處
C、分液操作時,先將分液漏斗中的下層液體放出,然后再將上層液體放出
D、配制0.1mol/L的H2SO4溶液時,將量取的濃H2SO4放入容量瓶中加水稀釋至刻度線

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法通過圖1所示裝置研究反應(yīng)速率的有關(guān)問題.
取一段鎂條,用砂紙擦去表面的氧化膜,使鎂條浸入錐形瓶內(nèi)足量的稀鹽酸中.足量鎂條與一定量鹽酸反應(yīng)生成H2的量與反應(yīng)時間的關(guān)系曲線如圖2所示.
①在圖3的方框中畫出上述反應(yīng)的速率(mL/min)與時間(min,)的定性關(guān)系曲線.
②在前4min內(nèi),鎂條與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快,在4min之后,反應(yīng)速率逐漸減慢,請簡述其原因:
 

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