現(xiàn)有雨水樣品1份,每隔一段時(shí)間測(cè)定該雨水樣品的pH,所得數(shù)據(jù)如下表:
測(cè)試時(shí)間/h | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
雨水的pH | 4.73 | 4.62 | 4.56 | 4.55 | 4.55 |
分析數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)雨水樣品的pH變化的原因是(用化學(xué)方程式表示):
________________________________________________________________________。
(2)如果將剛?cè)拥纳鲜鲇晁妥詠?lái)水相混合,pH將變________,原因是(用化學(xué)方程式表示):________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)與常用危險(xiǎn)化學(xué)品的分類(lèi)不對(duì)應(yīng)的是 ( )
A.KMnO4——氧化劑 B. 濃硫酸——易爆品
C.白磷——易燃物品 D.KOH——腐蝕品
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A.B.C.D.E.F六種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大。其中B的單質(zhì)在常溫下為雙原子分子,它與A可形成分子X(jué),X的水溶液呈堿性;D的簡(jiǎn)單陽(yáng)離子與X具有相同電子數(shù),且D是同周期中簡(jiǎn)單離子半徑最小的元素;基態(tài)E原子p能級(jí)上有一對(duì)成對(duì)電子,C.F兩種元素的原子最外層共有13個(gè)電子。回答下列問(wèn)題:
(1)D.E.F中電負(fù)性最大的是 (填寫(xiě)元素符號(hào))。
(2)寫(xiě)出D原子的外圍電子排圖為 。
(3)B.C.E分別與A形成的化合物中沸點(diǎn)最高的是 。
(4)C與D形成的化合物的化學(xué)式是 ,請(qǐng)寫(xiě)出其溶于NaOH的離子方程式 ;
(5)F的單質(zhì)在反應(yīng)中常作 劑,該單質(zhì)的水溶液與E的低價(jià)氧化物反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)中,SO2表現(xiàn)氧化性的是( )
A.2SO2+O22SO3 B.SO2+H2OH2SO3
C.2H2S+SO2===3S↓+2H2O D.SO2+2H2O+Cl2===H2SO4+2HCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將濃硫酸和2 mol/L的硫酸在實(shí)驗(yàn)室中敞口放置。它們的質(zhì)量和放置天數(shù)的關(guān)系如下圖所示。分析a、b曲線變化的原因是( )
A.a(chǎn)升華、b冷凝 B.a(chǎn)蒸發(fā)、b吸水
C.a(chǎn)蒸發(fā)、b潮解 D.a(chǎn)冷凝、b吸水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
中國(guó)的食鹽產(chǎn)量居世界首位。下列實(shí)驗(yàn)室中的操作類(lèi)似“海水曬鹽”原理的是( )
A.蒸餾 B.蒸發(fā)
C.過(guò)濾 D.?dāng)嚢?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)探究是體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生或形成過(guò)程的基本途徑。下面是某同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分,請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):氯、溴、碘的氧化性強(qiáng)弱比較
實(shí)驗(yàn)藥品:NaCl溶液、KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化鉀試紙
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①NaCl溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 | 氧化性從強(qiáng)到弱的順序:氯、溴、碘 |
②NaBr溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 | |
③KI溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 |
(1)完成該實(shí)驗(yàn)需要用到的儀器是________________________________;
(2)CCl4在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是______________________________;
(3)在實(shí)驗(yàn)②中四氯化碳層顏色變化過(guò)程為_(kāi)_______________________ ________________________________________________;
(4)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)缺陷是_______________________________________________,
改進(jìn)的辦法是____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
填空
(1)1 mol O原子中含有______________個(gè)O原子。
(2)3 mol H2SO4中含有__________個(gè)H2SO4,含有____________個(gè)H原子。
(3)4 mol O2含有__________ mol O原子,64 mol e-。
(4)6.02×1024個(gè)Na+的物質(zhì)的量是________ mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí),生成物不因反應(yīng)條件(濃度、溫度或催化劑等)的不同而不同的是
A.Cu與HNO3 B.CO與O2 C.Na與O2 D. C2H5OH與O2
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