下列各組有機(jī)物只用一種試劑無法鑒別的是（ ）

A．乙醇、甲苯、硝基苯 B．苯、甲苯、環(huán)己烷

C．苯、苯酚、己烯 D．甲酸、乙醛、乙酸

 

B

【解析】

試題分析：A．乙醇、甲苯、硝基苯 可以用水加以區(qū)分，與水混溶的是乙醇，與水互不相溶，分層，油層在上層的是甲苯，油層在下層的是硝基苯，錯(cuò)誤；B．苯、甲苯、環(huán)己烷不能使用任何一種試劑加以區(qū)分，正確；C．苯、苯酚、己烯可以用溴水區(qū)分，與溴水混合分層，上層顏色深的是苯，使溴水褪色，兩層均無色的是己烯，與濃溴水混合產(chǎn)生白色沉淀的是苯酚，錯(cuò)誤；D．甲酸、乙醛、乙酸可以用新制的氫氧化銅懸濁液區(qū)分，不能使懸濁液變?yōu)槌吻宓牡囊胰�，能夠使其變�(yōu)槌吻迦芤旱氖羌姿岷鸵宜幔缓笤俳o這兩個(gè)澄清溶液加熱煮沸，產(chǎn)生磚紅色沉淀的是甲酸，無沉淀產(chǎn)生的是乙酸，錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：考查物質(zhì)的一種試劑鑒別的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北省衡水市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把鐵片分別放入下列物質(zhì)的溶液中，充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前減輕的是

A．CuSO4　 　　　 B．Fe2(SO4)3 　　　　　C．HCl　　　　 D．FeSO4

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北省唐山市高三10月月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

【化學(xué)—選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】（15分）

CuSO4在活化閃鋅礦（主要成分是ZnS）方面有重要作用，主要是活化過程中生成CuS、Cu2S等一系列銅的硫化物活化組分。

（1）Cu2＋基態(tài)的電子排布式可表示為 ；

（2）SO42－的空間構(gòu)型為 (用文字描述)；中心原子采用的軌道雜化方式是 ；寫出一種與SO42－互為等電子體的分子的化學(xué)式： ；

（3） 向CuSO4 溶液中加入過量NaOH溶液可生成[Cu (OH)4 ]2－。不考慮空間構(gòu)型，[Cu(OH)4]2－的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為 ；

（4）資料顯示ZnS為難溶物，在活化過程中，CuSO4能轉(zhuǎn)化為CuS的原因是 。

（5）CuS比CuO的熔點(diǎn) （填高或低），原因是 。

（6）閃鋅礦的主要成分ZnS，晶體結(jié)構(gòu)如下圖所示，其晶胞邊長為540.0 pm，密度為____________(列式并計(jì)算)，a位置S2－離子與b位置Zn2＋離子之間的距離為___________________pm(列式表示)。

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法：

①粗鹽和酸雨都是混合物； ②純堿和熟石灰都是堿；

③冰和干冰既是純凈物又是化合物； ④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金；

⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸； ⑥N2O4是酸性氧化物，但不是酸酐；

⑦豆?jié){和霧都是膠體； ⑧ 、、同種核素。

上述說法不正確的是(　 　)

A．①②③④ B．①②⑤⑥ C．①③④⑦ D．②⑤⑥⑧

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組離子能大量共存，向溶液中通入足量相應(yīng)氣體后，各離子還能大量存在的是

A．氯氣：K+ Ba2+ SiO32- NO3- B．二氧化硫：Na+ NH4+ SO32- C1-

C．氨氣：K+ Na+ AlO2-. CO32- D．甲醛：Ca2+ Mg2+ MnO4- NO3-

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省上學(xué)期高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（10分）圖中C至L分別表示反應(yīng)中的一種常見物質(zhì)，E、F、I在通常情況下是氣體單質(zhì)，其中E有刺激性氣味，X、Y是常見的金屬單質(zhì)。W是由甲、乙元素按1∶1的比例組成的，其中甲元素的原子的M層電子數(shù)是K層的一半，乙元素的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍。（參加反應(yīng)的水和生成的水已從圖中略去）

填寫空白:

（1）E是___________（化學(xué)式），Y元素在周期表中的位置是______________________。

（2寫出K＋GH＋J＋C的離子方程式___________________________________________ 。

（3）寫出W＋LJ＋C＋I(xiàn)的化學(xué)方程式___________________________________________。

（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離H和J（寫出所用試劑和操作方法）：______________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省上學(xué)期高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向含1mol HCl和1mol MgSO4的混合溶液中加入1mol/L的Ba(OH) 2溶液，產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(n)與加入Ba(OH) 2溶液體積(V)間的關(guān)系圖正確的是 （ ）

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(10分) 測得某金屬冶煉廠的酸性工業(yè)廢水中，含有一定量的Fe3+、Cu2+、Au3+等離子。按照“變廢為寶”的原則，設(shè)計(jì)了下圖中的回收流程，要求利用常見的酸、堿和工業(yè)生產(chǎn)中的廢鐵屑，從該工業(yè)廢水中回收金、并生產(chǎn)化工原料鐵紅和氧化銅。

 

請(qǐng)你完成下面的問題：

（1）流程圖中標(biāo)號(hào)處需加入的相應(yīng)物質(zhì)分別是：① ；② ；

③ ；④ ；⑤ 。

（2）寫出流程圖中①處可能發(fā)生的所有反應(yīng)的離子方程式： 。

（3）寫出流程圖中③處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜。某學(xué)習(xí)小組以Mg(NO3)2為研究對(duì)象，擬通過實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物，提出如下4種猜想：

甲：Mg(NO2)2 、 NO2 、 O2 乙：MgO 、 NO2 、 O2

丙：Mg3N2 、 O2 �。篗gO 、 NO2 、 N2

（1）實(shí)驗(yàn)前，小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立，理由是 。

查閱資料得知：2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O針對(duì)甲、乙、丙猜想，設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（圖中加熱、夾持儀器等均省略）：

（2）實(shí)驗(yàn)過程

①儀器連接后，放入固體試劑之前，關(guān)閉k，微熱硬質(zhì)玻璃管（A），觀察到E 中有氣泡連續(xù)放出，表明 。

②稱取Mg(NO3)2固體3 .79 g置于A中，加熱前通入N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣，其目的是 ；關(guān)閉K，用酒精燈加熱時(shí)，正確操作是先 ，然后固定在管中固體部位下加熱。

③觀察到A 中有紅棕色氣體出現(xiàn)，C、D 中未見明顯變化。

④待樣品完全分解，A 裝置冷卻至室溫、稱量，測得剩余固體的質(zhì)量為1.0g

⑤取少量剩余固體于試管中，加入適量水，未見明顯現(xiàn)象。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析討論

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想 是正確的。

②根據(jù)D 中無明顯現(xiàn)象，一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2，因?yàn)槿粲蠴2，D中將發(fā)生氧化還原反應(yīng)： （填寫化學(xué)方程式），溶液顏色會(huì)褪去；小組討論認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在，未檢測到的原因是 。（用化學(xué)方程式表示）

③小組討論后達(dá)成的共識(shí)是上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍不完善，需改進(jìn)裝置進(jìn)一步研究。

 

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