下列根據(jù)實驗及現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是
| 實 驗 | 現(xiàn) 象 | 結(jié)論 | ||
A | 液體X | 試管(1)中紫色消失,試管(2)中紫色沒有消失 | 甲苯中苯環(huán)使甲基的活性增強 | ||
B |
| 試管內(nèi)壁有 銀鏡生成 | X具有還原性,一定含有醛基 | ||
C | 先生成白色沉淀,滴加FeCl3溶液后,生成紅褐色沉淀 | Fe(OH)3是比Mg(OH)2 更難溶的電解質(zhì) | |||
D | 試管b 比試管a中溶液的紅色深 | 增大反應(yīng)物濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)儀器刻度位置的敘述正確的是
A.容量瓶容積的刻度線刻在瓶頸上 |
B.滴定管的“0”標(biāo)線刻在管的下端 |
C.托盤天平游碼刻度尺的“0”標(biāo)線刻在尺的右邊 |
D.量筒的最下端刻“0”標(biāo)線 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論可靠的是
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
A | 分別測定0.1mol/LNa2CO3和苯酚鈉溶液的pH | 前者pH比后者的大 | 酸性:苯酚>碳酸 |
B | 向無色溶液A中加入稀硫酸 | 產(chǎn)生淡黃色沉淀和無色氣體 | A中含S2O32-離子 |
C | CuSO4和H2SO4混合溶液中加入Zn | 鋅表面附著紅色物質(zhì);產(chǎn)生無色氣體 | 氧化性:Cu2+>H+ |
D | 向0.01mol/L的KCl、KI混合液中滴加AgNO3溶液 | 先出現(xiàn)黃色沉淀 | 溶解出Ag+的能力:AgCl > AgI |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
選用實驗裝置完成對應(yīng)的實驗,能達(dá)到目的的是
A.測定生成CO2的化學(xué)反應(yīng)速率 | B.制得Fe(OH)2并能保存較長時間不變質(zhì) | C.測量Cu與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積 | D.證明CH3CH2OH發(fā)生消去反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)可信的是( )
A.某常見氣體的密度為1.8g/cm3 |
B.某元素的原子半徑是0.0160nm |
C.某澄清石灰水的濃度是2.0mol/L |
D.用廣泛pH試紙測得某溶液的pH值為6.30 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列敘述正確的是
A.用濕潤的pH試紙測溶液的pH |
B.用蒸餾法可將海水淡化為可飲用水 |
C.常溫下濃硫酸不能盛放在鋁制容器中 |
D.配制溶液時仰視容量瓶刻度線定容會使溶液濃度偏高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
用下列實驗裝置進(jìn)行相應(yīng)實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康氖?br />
A.用圖1所示裝置除去HCI氣體中的少量C12 |
B.用圖2所示裝置檢驗加熱時產(chǎn)生的乙烯 |
C.用圖3所示裝置在鐵制品表面鍍銅 |
D.用圖4所示裝置分離溴的四氯化碳溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實驗裝置不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br />
A.甲裝置電解精煉鋁 | B.乙裝置制備Fe(OH)2 |
C.丙裝置可得到金屬鐵 | D.丁裝置驗證NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下面實驗操作不能實現(xiàn)實驗?zāi)康牡氖?br />
| 實驗操作 | 目的 |
A | 取綠豆大的鈉分別加入到水和乙醇中 | 證明乙醇羥基中氫原子不如水分 子中氫原子活潑 |
B | 取綠豆大的鈉與鉀分別投入水中 | 證明鉀的金屬性強于鈉 |
C | 將石蠟油在催化作用下,加強熱產(chǎn)生的氣 體通入溴的四氯化碳溶液中 | 證明產(chǎn)物不都是烷烴 |
D | 蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加熱一段時間 后,加新制備的Cu(OH)2,加熱 | 證明蔗糖水解后產(chǎn)生葡萄糖 |
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