公安部門曾使用以下方法來顯示人的指紋：

(1)取一個蒸發(fā)皿，加入少量碘酒，并微微加熱，將留有手印的白紙放在蒸發(fā)皿上，一會兒就顯示出指紋。其原因是什么?

(2)將硝酸銀溶液小心地涂在留有指紋的紙上，再用光照，在紙上也會顯示出黑色的指紋。其原因是什么?

 

答案：
解析：

(1)手上有油脂留在白紙上，可溶解升華出的I2而顯紫色。

(2)指印上的汗?jié)n中的NaCl與AgNO3反應(yīng)生成AgCl，AgCl光照分解產(chǎn)生黑色Ag。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

實驗室有某氯化鐵與氯化亞鐵的混合物．現(xiàn)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)，實驗按以下步驟進行：

I．請根據(jù)上面流程，圓答以下問題：
（1）操作I所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還必須有
250ml容量瓶
250ml容量瓶
、
膠頭滴管
膠頭滴管
（填儀器名稱）
（2）將沉淀物加熱，冷卻至室溫，用天平稱量其質(zhì)量為b1 g，再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為b2 g，若b1-b2
小于0.1g
小于0.1g
，則視為灼燒充分；灼燒樣品所需要的儀器有酒精燈、三腳架、
坩堝
坩堝
、
泥三角
泥三角
、
玻璃棒
玻璃棒
、坩堝鉗．
（3）若蒸發(fā)皿質(zhì)量是W1g，蒸發(fā)皿與加熱后固體總質(zhì)量是W2g，則樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是
1120(W2-W1)
160a
×100%
1120(W2-W1)
160a
×100%
．
II．有同學(xué)提出，還可以采用以下方法來測定：

（4）在量取待測液和滴定過程中需要用到的滴定管是
B
B
（填番號）
A．一支酸式滴定管和一支堿式滴定管    B兩支酸式滴定管    C兩支堿式滴定管
（5）滴定終點的現(xiàn)象為
當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏卧囈簳r，錐形瓶內(nèi)溶液顏色變?yōu)樽霞t色且半分鐘內(nèi)不褪色
當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏卧囈簳r，錐形瓶內(nèi)溶液顏色變?yōu)樽霞t色且半分鐘內(nèi)不褪色
；
（6）若滴定用掉c mol/L KMnO4溶液bmL，則樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是
14bc
5a
14bc
5a
（已知酸性條件下MnO4-被還原為Mn2+）
（7）在試驗過程中，下列操作可能造成鐵元素的質(zhì)量分數(shù)偏高的是
ABE
ABE
（填番號）
A．溶解樣品時用稀鹽酸代替稀硫酸
B．用鐵單質(zhì)做還原劑
C．量取濾液時未潤洗對應(yīng)滴定管
D．滴定前讀數(shù)時滿定管內(nèi)無氣泡，滴定后有氣泡殘留在滴定管尖端
E．配制c mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液時未將洗滌液一并轉(zhuǎn)移入容量瓶
F．試驗時在錐形瓶中放了25.5mL含有Fe2+的待測液．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：058

公安部門曾使用以下方法來顯示人的指紋：

(1)取一個蒸發(fā)皿，加入少量碘酒，并微微加熱，將留有手印的白紙放在蒸發(fā)皿上，一會兒就顯示出指紋。其原因是什么?

(2)將硝酸銀溶液小心地涂在留有指紋的紙上，再用光照，在紙上也會顯示出黑色的指紋。其原因是什么?

 

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科目：高中化學(xué) 來源：非常講解·教材全解全析　高中化學(xué)　必修1　(山東版) 山東版 題型：043

公安部門曾使用以下方法顯示人的指紋：

(1)取一個蒸發(fā)皿，加入少量碘酒，并微微加熱，將留下手印的白紙放在蒸發(fā)皿上方，一會兒就顯示出指紋，其原因是什么？

(2)將硝酸銀溶液小心的涂在留有指紋的紙上，再用光照，在紙上也會留下黑色的指紋，其原因是什么？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

公安部門曾使用以下方法來顯示人的指紋：

（1）取一個蒸發(fā)皿，加入少量碘酒，并微微加熱，將留有手印的白紙放在蒸發(fā)皿上，一會兒就顯示出指紋。其原因是什么？

（2）將硝酸銀溶液小心地涂在留有指紋的紙上，再用光照，在紙上也會顯示出黑色的指紋。其原因是什么？

 

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