某同學(xué)欲探究濃硫酸、稀硫酸、濃硝酸、稀硝酸分別與鐵、銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題.
(1)在常溫下,分別向盛有等量鐵片的四支試管中加入等體積的①濃硫酸②稀硫酸③濃硝酸④稀硝酸,能觀察到發(fā)生明顯反應(yīng)的是______(填序號,下同),無明顯反應(yīng)現(xiàn)象的是______.
(2)分別向盛有等量銅片的四支試管中加入等體積的①濃硫酸②稀硫酸③濃硝酸④稀硝酸,能觀察到隨即發(fā)生劇烈反應(yīng)的是______,開始不反應(yīng),加熱后發(fā)生反應(yīng)的是______,加熱也不發(fā)生反應(yīng)的是______.能緩慢發(fā)生反應(yīng)或微熱時(shí)能發(fā)生反應(yīng)的是______,反應(yīng)的離子方程式為:______;先將銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體X持續(xù)通入如圖裝置中,一段時(shí)間后再將銅與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的大量氣體Y也持續(xù)通入該裝置中,可觀察到的現(xiàn)象包括______.
a.通入X氣體后先產(chǎn)生白色沉淀后溶解
b.通入X氣體后溶液中無明顯現(xiàn)象
c.通入Y氣體后有沉淀產(chǎn)生
d.通入Y氣體后沉淀溶解
e.通入Y氣體后溶液中無明顯現(xiàn)象
(3)若將(2)的Ba(OH)2換為氫硫酸,則通入X氣體后的現(xiàn)象為______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(1)鐵為活潑金屬,所以鐵與稀硫酸、稀硝酸反應(yīng)反應(yīng);常溫下鐵與濃硫酸、濃硝酸發(fā)生鈍化現(xiàn)象,阻止了反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,所以觀察到明顯現(xiàn)象的為②④;沒有明顯現(xiàn)象的為①③,
故答案為:②④;①③;
(2)③濃硝酸常溫下就能與Cu反應(yīng)生成硝酸銅、二氧化氮和水;①濃硫酸常溫與Cu不反應(yīng),加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水;②稀硫酸與Cu加熱也不反應(yīng);④稀硝酸氧化性比濃硝酸弱,常溫下與Cu反應(yīng)生成NO、硝酸銅和水,反應(yīng)較緩慢,反應(yīng)的離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O,
銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體X為二氧化硫,二氧化硫與氫氧化鋇反應(yīng)生成白色沉淀亞硫酸鋇;銅與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的大量氣體Y為二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸,硝酸能把亞硫酸鋇氧化成硫酸鋇,所以正確的為ac,
故答案為:③;①;②;④;ac;
(3)氫硫酸會(huì)與二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成淺黃色的硫沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2S+SO2═3S↓+2H2O,
故答案為:有淺黃色沉淀產(chǎn)生;2H2S+SO2═3S↓+2H2O.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

為了證實(shí)木炭和濃H2SO4的反應(yīng)產(chǎn)物,可用下列流程進(jìn)行驗(yàn)證(箭頭表示氣體的流向).

回答下列問題:
(1)根據(jù)上述流程中什么現(xiàn)象證明產(chǎn)物是H2O、CO2、SO2:______;______;______.
(2)酸性KMnO4溶液的作用是______,能否用溴水代替酸性高錳酸鉀溶液?______.(填“能”或“不能”),請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式______(若回答不能,則此空不用答題)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某化學(xué)興趣小組,通過右圖裝置進(jìn)行硫酸與銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究.
(1)提出假設(shè):
假設(shè)一:加熱時(shí),稀H2SO4與Cu能反應(yīng).
假設(shè)二:加熱時(shí),濃H2SO4與Cu能反應(yīng).
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1將Cu絲與稀H2SO4接觸,加熱試管B中溶液無明顯變化
2將Cu絲與濃H2SO4接觸,加熱試管B中溶液褪色
實(shí)驗(yàn)前,試管B盛放的是______溶液(填“品紅”或“酚酞”).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過以上實(shí)驗(yàn),說明濃硫酸具有______(填寫字母代號).
A.強(qiáng)氧化性B.脫水性C.吸水性
(4)問題與計(jì)論:
①有同學(xué)認(rèn)為該裝置不完善,Cu與濃H2SO4反應(yīng)生成了一種大氣污染物,該氣體是______;他建議在試管B口塞一團(tuán)棉花,該棉花最好浸泡下列哪種溶液______(填字母編號);
A.稀鹽酸B.NaOH溶液C.NaCl溶液
②該興趣小組在探究Cu與濃H2SO4反應(yīng)時(shí),將質(zhì)量5.0g可移動(dòng)Cu絲部分伸入濃H2SO4中,充分反應(yīng)后,Cu絲剩余3.4g,將試管A中液體稀釋成100ml溶液.該溶液中Cu2+物質(zhì)的量濃度為______mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某;瘜W(xué)小組的同學(xué)用如圖裝置對炭與濃硫酸的反應(yīng)的產(chǎn)物進(jìn)行驗(yàn)證,請回答以下問題:
(1)A中炭與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(2)若要驗(yàn)證炭與濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物,用BCDE裝置進(jìn)行驗(yàn)證,所用藥品如下
A.品紅溶液B.酸性高錳酸鉀溶液
C.澄清石灰水D.氫氧化鈉溶液
其中B裝置中的藥品為______,其作用是______;
C裝置中的藥品______,其作用是______;
D裝置中的藥品______,其作用是______;
E裝置中的藥品______,其作用是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

濃硫酸是一種重要的化學(xué)試劑.它能是使硫酸銅晶體由藍(lán)色變成白色,表現(xiàn)了它的______,因此它可作實(shí)驗(yàn)中的______,但不能處理______等(填兩種)氣體.它使蔗糖發(fā)生炭化及對皮膚的腐蝕皆緣于其______.它能與不活潑的金屬銅反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,其中濃硫酸表現(xiàn)出的性質(zhì)是______和______.檢驗(yàn)碳單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)物的方法及對應(yīng)結(jié)論______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有下列物質(zhì):氧氣、濃硫酸、二氧化硫、硫化氫、銅片、鈉、焦炭、氨氣請選擇合適的物質(zhì)填空,并回答有關(guān)問題:
(1)單質(zhì)投入滴有酚酞的水中,有氣體生成、溶液變紅,請寫出該反應(yīng)的離子方程式:______
(2)二氧化硫表現(xiàn)氧化性的實(shí)驗(yàn),選擇的試劑應(yīng)是二氧化硫和______
(3)能使酸性高錳酸鉀溶液退色的酸性氧化物為______
(4)兩種物質(zhì)間反應(yīng),生成的兩種氣體均能使澄清石灰水變渾濁,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______
(5)發(fā)生催化氧化(制硝酸其中的一步)的化學(xué)方程式______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

通常情況下,既能用濃硫酸干燥,又能用堿石灰干燥的是(  )
A.HClB.Cl2C.NH3D.NO

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

依據(jù)如圖1所示氮元素及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室常用右圖裝置制取并收集氨氣.試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(2)如圖2所示方框內(nèi)收集氨氣的儀器裝置是圖3中的______(填字母).
(3)用NH3制取NO的化學(xué)方程式是______.
(4)工業(yè)上將NO2通入Na2CO3溶液中進(jìn)行吸收處理.完成相應(yīng)的化學(xué)方程式:
2NO2+Na2CO3═NaNO2+______+______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將充滿中82和82的量筒倒立于盛有水的水槽中,經(jīng)過一段時(shí)間后,水上升到量筒體積的一半處停止了,則剩余氣體的成份是( 。
A.O2B.NOC.NO2D.O2或NO

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同步練習(xí)冊答案