【題目】下列是某興趣小組根據(jù)課本實驗設計的個能說明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性的套管實驗。請觀察下圖的實驗裝置、分析實驗原理,下列說法錯誤的是

A. 甲為小蘇打,乙為純堿

B. 要證明碳酸氫鈉受熱能產(chǎn)生水,可在小試管內塞上沾有無水硫酸銅粉末的棉花球

C. 整個實驗過程中可以看到丙燒杯的澄清石灰水沒變渾濁

D. 同質量的甲乙完全反應消耗的同濃度的鹽酸體積:>

【答案】D

【解析】A、外試管溫度高,內試管溫度低,乙為Na2CO3,甲為NaHCO3,丁燒杯中溶液變渾濁,丙燒杯中溶液不變渾濁,從而說明碳酸氫鈉的穩(wěn)定性比碳酸鈉弱,故A說法正確;B、驗證水,常用無水CuSO4,如果白色變成藍色,說明有水,故B說法正確;C、碳酸鈉熱穩(wěn)定性高,不產(chǎn)生CO2,因此整個實驗過程中丙燒杯中溶液不變渾濁,故C說法正確;D、與鹽酸分別反應的方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,假設碳酸鈉、碳酸氫鈉的質量都為mg,碳酸氫鈉消耗鹽酸的物質的量為m/84mol,碳酸鈉消耗鹽酸的物質的量為2m/106mol=m/53mol,因此碳酸鈉消耗鹽酸的體積多于碳酸氫鈉,即乙>甲,故D說法錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是()

A.最高正化合價:PNCB.第一電離能:LiNaK

C.熱穩(wěn)定性:H2OHFH2SD.堿性:LiOHNaOHKOH

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將在空氣中暴露一段時間后的氫氧化鈉固體樣品溶于水得溶液A,將所得溶液中遂滴滴加稀硫酸至過量,生成的二氧化碳體積(標準狀況下)與加入稀硫酸體積關系如圖所示。

1溶液A中滴加硫酸的體積在0-150mL間無CO2氣體生成的原因是(用化學方程式表示)_________________________________________________________

2硫酸滴加至150mL時溶波中溶質主要成分為(寫化學式)_______________;

3溶液A中碳酸鈉的質量為____g;

4硫酸的物質的量濃度為______mol/L。

5該樣品中Na2CO3NaOH物質的量之比為________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于金屬鋁的敘述不正確的是( )

A. 鋁是地殼中含量最多的金屬元素

B. 鋁是比較活潑的金屬,在化學反應中容易失去電子,表現(xiàn)出還原性

C. 鋁箔在空氣中用酒精燈加熱可以熔化,且發(fā)生劇烈燃燒

D. 鋁箔在空氣中用酒精燈加熱可以觀察到鋁熔化了但并不滴落。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定溫度時,N2與H2反應過程中能量變化的曲線如圖.下列敘述正確的是(

A.該反應的熱化學方程式為:N2+3H22NH3△H=﹣92kJ/moL
B.b曲線是加入催化劑時的能量變化曲線
C.加入催化劑,該化學反應的放熱增多
D.加入催化劑可增大正反應速率,降低逆反應速率

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關硅材料的說法不正確的是( )

A. 晶體硅是良好的半導體材料和制作太陽能電池的材料

B. SiO2可用于制造光導纖維

C. 普通玻璃是以純堿、石灰石和石英為原料經(jīng)高溫燒結而制成的

D. SiO2是酸性氧化物,它可溶于水生成硅酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在研究合成氨方法的歷史上,不同的研究者曾3次獲諾貝爾化學獎。合成氨大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,同時也是制取硝酸、炸藥等的原料。下列說法中正確的是

A. N2H2在點燃或光照條件下可合成NH3

B. NH3HNO3溶于水后都能導電,故二者都是電解質

C. NH3遇到濃硝酸會發(fā)生反應產(chǎn)生大量白煙

D. NH3HNO3的過程中,氮元素被還原

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式正確的是(  )

A. 將鈉投入到CuCl2溶液中:2Na+Cu2===Cu+2Na

B. Na與水反應:Na+2H2O===Na+2OH+H2

C. 鋁和NaOH溶液的反應:2Al+2OH+2H2O===2AlO+3H2

D. 鐵屑與硫酸的反應:2Fe+6H===2Fe3+3H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知有一反應為:3Fe2++2S2O32-+O2+xOH-═Fe3O4+S4O62-+2H2O,下列說法中不正確的是( 。

A. x=4

B. 1mol Fe2+被氧化時,被Fe2+還原的O2的物質的量為1/3 mol

C. Fe2+和S2O32-都是還原劑

D. 每生成1mol Fe3O4,反應轉移的總電子數(shù)為4mol

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