12.海洋植物,如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實(shí)驗(yàn)室里從海帶中提取碘的流程如圖:

(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:①過濾 ,③萃取分液.
(2)提取碘的過程中,不可使用的有機(jī)試劑是A.
A.酒精        B.CCl4C.煤油       D.苯
(3)操作③中除了燒杯以及必要的夾持儀器之外,仍缺少的玻璃儀器是分液漏斗.
(4)已知碘在有機(jī)溶劑或水中不會升華.從含碘的有機(jī)溶劑中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過蒸餾過程.指出下列蒸餾實(shí)驗(yàn)裝置中的兩處錯誤:

①度計(jì)水銀球插到了液體中  ,②凝管進(jìn)出水的方向顛倒,沒有用溫度計(jì)測定水溫.
(5)進(jìn)行蒸餾操作時,使用水浴的原因是使蒸餾燒瓶受熱均勻,控制溫度低于100°C..

分析 海帶曬干灼燒可生成水和二氧化碳,海帶灰中含有碘化鉀等物質(zhì),溶于水,浸泡過濾得到含有碘離子的溶液,通入氯氣,氯氣置換出碘,得到碘的水溶液,用有機(jī)溶劑萃取得到含碘的有機(jī)溶液,經(jīng)蒸餾可得到碘,
(1)分離固體和液體用過濾,利用溶解性的差異來分析,用一種溶劑把溶質(zhì)從它跟另一種溶劑所組成的溶液里提取出來用萃。惠腿〉幕驹瓌t兩種溶劑互不相溶,且溶質(zhì)在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多;
(2)萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質(zhì)在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多,據(jù)此來選擇合適的試劑;
(3)操作③是萃取分液,據(jù)此選擇儀器;
(4)冷凝水應(yīng)是下進(jìn)上出,燒杯加熱應(yīng)墊石棉網(wǎng),溫度計(jì)水銀球應(yīng)與燒瓶支管口相平;
(5)水浴加熱的溫度是使試管內(nèi)或燒杯內(nèi)試劑受熱溫度均勻,具有長時間加熱溫度保持恒定的特點(diǎn).

解答 解:(1)①分離固體和液體用過濾,②利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從它跟另一種溶劑所組成的溶液里提取出來,這種方法叫做萃取,互不相溶的物質(zhì)的分離是分液法,
故答案為:過濾;萃取分液;
(2)萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質(zhì)在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多,故可用四氯化碳、煤油或苯,酒精和水是互溶的,不能選擇,
故答案為:A;
(3)操作③是萃取分液,實(shí)驗(yàn)中除了燒杯以及必要的夾持儀器之外,仍缺少的玻璃儀器是分液漏斗,
故答案為:分液漏斗;
(4)溫度計(jì)水銀球的位置錯誤,溫度計(jì)水銀球應(yīng)與燒瓶支管口相平,冷凝水應(yīng)是下進(jìn)上出,冷凝水的方向錯誤,應(yīng)為下進(jìn)上出,沒有用溫度計(jì)測定水溫,
故答案為:溫度計(jì)水銀球位置在液面下方;冷凝管進(jìn)出水方向顛倒;沒有用溫度計(jì)測定水溫;
(5)水浴加熱的溫度是使試管內(nèi)或燒杯內(nèi)試劑受熱溫度均勻,具有長時間加熱溫度保持恒定的特點(diǎn),控制溫度低于100°C,
故答案為:使蒸餾燒瓶受熱均勻,控制溫度低于100°C.

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的分離和提純,學(xué)習(xí)中注意掌握過濾、萃取、蒸餾等操作要點(diǎn),題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),完成下列填空.
(1)12.4gNa2X含有0.4molNa+,Na2X的摩爾質(zhì)量為62g/mol,X的相對原子質(zhì)量為16,該物質(zhì)的化學(xué)式為Na2O.
(2)相同狀況下,一定體積的氣態(tài)氫化物HmX的質(zhì)量是等體積NH3的2倍.則X的相對原子質(zhì)量為(用含有m的式子表達(dá))34-m.
(3)a個X原子的總質(zhì)量為bg,則X的相對原子質(zhì)量可表示為$\frac{a}$NA
(4)20gA物質(zhì)和14gB物質(zhì)恰好完全反應(yīng),生成8.8gC物質(zhì)、3.6gD物質(zhì)和0.2molE物質(zhì),則E物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為108g/mol.
(5)322gNa2SO4•10H2O中所含的Na+的物質(zhì)的量是2mol,SO42-的物質(zhì)的量是1mol.
(6)標(biāo)準(zhǔn)狀況下有下列四種氣體:①6.72LCH4②3.01×1023個HCl分子  ③13.6gH2S④0.2molNH3,按照體積從大到小的順序是(填寫序號,下同)②>③>①>④;按密度從大到小的順序是②>③>④>①.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.接觸法制備硫酸的工藝包含三個步驟:(1)硫磺(或含硫礦石)與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫;(2)二氧化硫在催化劑作用下與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫;(3)三氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸.下列設(shè)備中能用于完成第(2)步是( 。
A.熱交換器B.沸騰爐C.吸收塔D.接觸室

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

20.現(xiàn)有500mL物質(zhì)的量濃度為1mol/L的NaOH溶液,與足量的鋁完全反應(yīng),可消耗多少克鋁?若產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L的H2,轉(zhuǎn)移多少mol電子?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.實(shí)驗(yàn)室需要0.1mol•L-1 NaOH溶液450mL和0.5mol•L-1硫酸溶液500mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是AC(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒(填儀器名稱).
(2)在配制NaOH溶液時:
①根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為2.0g;
②若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時,灑落了少許,則所得溶液濃度<(填“>”“<”或“=”)0.1mol•L-1
③若NaOH固體溶解后立即移入容量瓶→洗滌燒杯及玻璃棒→洗滌液移入容量瓶→定容,則所得溶液濃度>(填“>”“<”或“=”)0.1mol•L-1
(3)在配制硫酸溶液時:
①所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g•cm-3的濃硫酸的體積為13.6 mL (計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù));
②如果實(shí)驗(yàn)室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用15mL量筒最好;
③取該硫酸溶液100mL與足量的NaHCO3溶液反應(yīng),可以生成2240mL CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制250ml 0.5mol/L的稀H2SO4的操作簡單可概括為計(jì)算、稱稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶.請按要求填空:
(1)所需濃H2SO4的體積為6.8ml.
(2)除量筒和膠頭滴管外還需用到的玻璃儀器有:燒杯 250ml容量瓶 玻璃棒.
(3)實(shí)驗(yàn)中造成所配溶液濃度偏高的原因可能是B.
A.容量瓶中原來含有少量蒸餾水
B.未經(jīng)冷卻,立即轉(zhuǎn)移至容量瓶并洗滌燒杯,定容
C.燒杯沒有洗滌
D.向容量瓶中加水定容時眼睛一直仰視刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.立方烷的結(jié)構(gòu)簡式如圖:與其互為同分異構(gòu)體的芳香烴的結(jié)構(gòu)簡式為;.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)用18mol/L的濃硫酸配制240mL 0.9mol/L的稀硫酸,并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).請回答下列問題:
(1)需要量取濃硫酸12.5 mL.
(2)配制該稀硫酸時使用的儀器除量筒、燒杯外,還必須用到的儀器有250 mL容量瓶、膠頭滴管、玻璃棒等.
(3)在配制過程中,若定容時俯視刻度線,則所得溶液濃度大于0.9mol•L-1(填“大于”、“等于”或“小于”).
(4)取所配制的稀硫酸100mL,與一定質(zhì)量的鋅充分反應(yīng),鋅全部溶解后,生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.448L,則參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為1.3g;設(shè)反應(yīng)后溶液的體積仍為100mL,則反應(yīng)后溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為1.4mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.能使溴水褪色的是( 。
A.乙烯B.乙烷C.乙醇D.乙酸

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同步練習(xí)冊答案