【題目】在金屬Pt、Cu和銥（Ir）的催化作用下，密閉容器中的H2可高效轉(zhuǎn)化酸性溶液中的硝態(tài)氮（NO3）以達(dá)到消除污染的目的。其工作原理的示意圖如下：

下列說法不正確的是

A. Ir的表面發(fā)生反應(yīng)：H2 + N2O == N2 + H2O

B. 導(dǎo)電基體上的負(fù)極反應(yīng)：H2－2e == 2H+

C. 若導(dǎo)電基體上只有單原子銅，也能消除含氮污染物

D. 若導(dǎo)電基體上的Pt顆粒增多，不利于降低溶液中的含氮量

【答案】C

【解析】根據(jù)圖示可知，氫氣與一氧化二氮在銥（Ir）的催化作用下發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成氮?dú)�，極反應(yīng)為：H2 + N2O == N2 + H2O，A正確；根據(jù)圖示可知：導(dǎo)電基體上的負(fù)極反應(yīng)：氫氣失電子，發(fā)生氧化反應(yīng)，導(dǎo)電基體上的負(fù)極反應(yīng)：H2－2e == 2H+，B正確；若導(dǎo)電基體上只有單原子銅，硝酸根離子被還原為一氧化氮，不能消除含氮污染物，C錯(cuò)誤；從圖示可知：若導(dǎo)電基體上的Pt顆粒增多，硝酸根離子得電子變?yōu)殇@根離子，不利于降低溶液中的含氮量，D正確；正確選項(xiàng)C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用足量的鋅粒和100mL稀硫酸制備氫氣，當(dāng)收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12L H2時(shí)，反應(yīng)停止，下列說法不正確的是

A. 稀硫酸中H+的濃度是0.5mol/L B. 消耗硫酸物質(zhì)的量是0.05 mol

C. 消耗鋅的質(zhì)量是3.25g D. 氫氣中可能混有水蒸氣

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國很早就使用青銅器，由于時(shí)間久遠(yuǎn)，其表面有一層“綠銹”，“綠銹”俗稱“銅綠”，是銅和空氣中的水蒸氣、CO2、O2作用產(chǎn)生的，化學(xué)式為[Cu2(OH)2CO3]，“銅綠”能跟酸反應(yīng)生成銅鹽、CO2和H2O。某同學(xué)利用以下反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了“銅→銅綠→……→銅”的轉(zhuǎn)化。

(1)從物質(zhì)分類標(biāo)準(zhǔn)看，“銅綠”屬于______(填字母)。

A．酸 B．堿 C．鹽 D．氧化物

(2)寫出B的化學(xué)式：____________。

(3)請(qǐng)寫出銅綠與鹽酸反應(yīng)的離子方程式：________________________。

(4)上述轉(zhuǎn)化過程中屬于氧化還原反應(yīng)的是_______________(填序號(hào))

(5)銅綠在受熱時(shí)可直接分解生成物質(zhì)B、CO2和水，其分解的化學(xué)方程式為_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】500mLKNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中c(NO3-)=0.6mol·L-1，用石墨作電極電解此溶液，當(dāng)通電一段時(shí)間后，兩極均收集到2.24L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），假定電解后溶液體積仍為500mL，下列說法正確的是

A. 上述電解過程中共轉(zhuǎn)移0.2mol電子

B. 原混合溶液中c(K+)為0.2mol·L-1

C. 電解得到的Cu的物質(zhì)的量為0.05mol

D. 電解后溶液中c(H+)為0.2mol·L-1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)　ΔH＝－41 kJ·mol－1。相同溫度下，在體積相同的兩個(gè)恒溫密閉容器中，加入一定量的反應(yīng)物發(fā)生反應(yīng)。

相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

容器

編號(hào)

起始時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol

達(dá)平衡過程體系的能量變化

CO

H2O

CO2

H2O

①

1

4

0

0

放出熱量：32.8 kJ

②

0

0

1

4

熱量變化：Q

下列說法中，不正確的是(　　)

A. 容器①中反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，CO的轉(zhuǎn)化率為80%

B. 容器①中CO的轉(zhuǎn)化率等于容器②中CO2的轉(zhuǎn)化率

C. 容器①中CO反應(yīng)速率等于H2O的反應(yīng)速率

D. 平衡時(shí)，兩容器中CO2的濃度相等

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列行為能減少環(huán)境污染的是( )

A.含氮、磷化合物的廢水大量排放B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的大量使用

C.實(shí)現(xiàn)煤的清潔利用，大力開發(fā)新能源D.使用含有甲醛、氡等的材料裝修房子

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化合物N（ ）可以增強(qiáng)牙膏、口香糖等制品的香氣，其中間體L的合成路線如下：

已知：R1、R2、R3、R4表示原子或原子團(tuán)

請(qǐng)回答：

（1）A的官能團(tuán)名稱是______。

（2）B不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，A→B的化學(xué)方程式是______。

（3）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______。

（4）D→F的反應(yīng)類型是______，F(xiàn)→G的化學(xué)方程式是______。

（5）J的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______。

（6）K含有六原子環(huán)結(jié)構(gòu)，K→L的化學(xué)方程式是______。

（7）G和L經(jīng)過3步反應(yīng)合成N，路線如下：

結(jié)合中間體L的合成路線，寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

中間產(chǎn)物1：______，中間產(chǎn)物2：______。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用下圖裝置對(duì)電化學(xué)原理進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)。

（1）甲池為裝置_______(填“原電池”或“電解池”)。

（2）甲池反應(yīng)前，兩電極質(zhì)量相等，一段時(shí)間后，兩電極質(zhì)量相差28g，導(dǎo)線中通過_________mol電子。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，甲池左側(cè)燒杯中NO3-的濃度_______(填“變大”、“變小”或“不變”)。

（4）其他條件不變，若用U形銅棒代替“鹽橋”，工作一段時(shí)間后取出銅棒稱量，質(zhì)量___________(填“變大”、“變小”或“不變”)。若乙池中的某鹽溶液是足量AgNO3溶液，則乙池中左側(cè)Pt電極反應(yīng)式為___________________________________，工作一段時(shí)間后，若要使乙池溶液恢復(fù)原來濃度，可向溶液中加入_____________(填化學(xué)式)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鏈烴A是重要的有機(jī)化工原料，由A經(jīng)以下反應(yīng)可制備一種有機(jī)玻璃：

已知：羰基化合物可發(fā)生以下反應(yīng)：

(注：R'可以是烴基，也可以是H原子)

回答下列問題：

（1）A分子中官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________，分子結(jié)構(gòu)鑒定時(shí)，獲取官能團(tuán)信息的儀器是____________。

（2）B生成C的反應(yīng)類型為____________。

（3）核磁共振氫譜表明D只有一種化學(xué)環(huán)境的氫,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________，分子中最多有_______個(gè)原子共平面。

（4）E發(fā)生酯化、脫水反應(yīng)生成F的化學(xué)方程式為_____________________________。

（5）F的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿足下列條件的共有____________種(不含立體異構(gòu))。

①能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體②能使Br2的四氯化碳溶液褪色

其中核磁共振氫譜顯示為3組峰，且峰面積比為6∶1∶1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。

（6）聚丙烯酸鈉()是一種高吸水性樹脂。參考上述信息，設(shè)計(jì)由乙醇制備該高聚物單體的合成線路。_______________________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案