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【題目】某烴經分析測得碳的質量分數為85.71%,質譜圖顯示,其質荷比為84;該烴的核磁共振氫譜如圖所示.則該烴為(

A.HCHO
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解:碳的質量分數為85.71%,則氫元素的質量分數為1﹣85.71%=14.29%,故N(C):N(H)= =1:2,故該烴的最簡式為CH2;
分子離子峰的質荷比為84,該烴的相對分子質量為84,令組成為(CH2n , 則14n=84,解得n=6,故該分子式為C6H12;
由該烴的核磁共振氫譜可知,核磁共振氫譜只有1個峰,分子中只有1種H原子,故該烴為(CH32C=C(CH32 ;
故選:B.
根據碳元素的質量分數計算出氫元素的質量分數,質量分數與摩爾質量的比值相當于原子的物質的量,據此確定原子個數比值,求出最簡式;分子離子峰的質荷比為84,該烴的相對分子質量為84,根據相對分子質量結合最簡式計算出該有機物的化學式;由該烴的核磁共振氫譜可知,核磁共振氫譜只有1個峰,分子中只有1種H原子,結合分子式書寫結構簡式.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】由甲酸甲酯、葡萄糖、乙醛、丙酸四種物質組成的混合物,已知其中氧元素的質量分數為37%,則氫元素的質量分數為(
A.54%
B.63%
C.9%
D.12%

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】不屬于乙醇化學性質的是 ( )

A. 可與金屬鈉反應

B. 能發(fā)生加成反應

C. 可被氧化成乙醛

D. 可與乙酸發(fā)生酯化反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】2010年,中國首次應用六炔基苯在銅片表面合成了石墨炔薄膜(其合成示意圖如圖所示),其特殊的電子結構將有望廣泛應用于電子材料領域.下列說法不正確的是(
A.六炔基苯的化學式為C18H6
B.六炔基苯和石墨炔都具有平面型結構
C.六炔基苯和石墨炔都可發(fā)生加成反應
D.六炔基苯合成石墨炔屬于加聚反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中,吸收的熱量用于克服分子間作用力的是

A. 加熱金屬鋁使之熔化B. 液氨受熱蒸發(fā)

C. 加熱碘化氫氣體使之分解D. 加熱硅晶體使之熔化

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在中和熱的實驗測定中,下列操作中使結果偏高的是

A.實驗裝置保溫、隔熱效果差

B.量取酸堿溶液的體積時仰視讀數

C.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中

D.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】分子式為C5H10 , 屬于烯烴的同分異構體(包括順反異構)有( )種.
A.5
B.6
C.7
D.8

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】肼是重要的化工原料.某探究小組利用下列反應制取水合肼(N2H4H2O).CO(NH2)+2NaOH+NaClO=Na2CO3+N2H4H2O+NaCl
實驗一:制備NaClO溶液
(1)將氯氣通入到盛有NaOH的錐形瓶中,錐形瓶中發(fā)生反應的離子方程式是
;
實驗二:制取水合肼(實驗裝置如圖所示)控制反應溫度,將分液漏斗中溶液緩慢滴入三頸燒瓶中,充 分反應.加熱蒸餾三頸燒瓶內的溶液,收集108~114℃餾分.(已知:N2H4H2O+2NaClO=N2↑+3H2O+2NaCl)
(2)分液漏斗中的溶液是(填標號A或B);
A.NaOH和NaClO混合溶液
B.CO (NH22溶液
選擇的理由是
實驗三:測定餾分中肼含量
水合肼具有還原性,可以生成氮氣.測定水合肼的質量分數可采用下列步驟:
a.稱取餾分5.000g,加入適量NaHCO3固體,經稀釋、轉移、定容等步驟,配制250mL溶液.
b.移取25.00mL于錐形瓶中,加入10mL水,搖勻.
c.用0.2000mol/L碘溶液滴定至溶液出現微黃色且半分鐘內不消失,滴定過程中,溶液的pH保持在6.5左右.記錄消耗碘的標準液的體積.
d.進一步操作與數據處理
(3)水合肼與碘溶液反應的化學方程式;滴定過程中,NaHCO3能控制溶液的pH在6.5左右,原因是
(4)滴定時,碘的標準溶液盛放在 滴定管中(選填:“酸式”或“堿式”);若本次滴定消耗碘的標準溶液為18.00mL,餾分中水合肼(N2H4H2O)的質量分數為(保留三位有效數字);
(5)為獲得更可靠的滴定結果,步驟d中進一步操作主要是:

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氫化鈣固體登山運動員常用的能源提供劑.某興趣小組長擬選用如圖裝置制備氫化鈣.

請回答下列問題:
(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序為(填儀器接口的字母編號)
(2)根據完整的實驗裝置進行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞(請按正確的順序填入下列步驟的標號).
A.加熱反應一段時間
B.收集氣體并檢驗其純度
C.關閉分液漏斗活塞
D.停止加熱,充分冷卻
(3)實驗結束后,某同學取少量產物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色,該同學據此判斷,上述實驗確有CaH2生成.
①寫出CaH2與水反應的化學方程式;②該同學的判斷不正確,原因是
(4)請你設計一個實驗,用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫出實驗簡要步驟及觀察到的現象.

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