Question

（5分）某研究性學習小組為研究Cu與濃H₂SO₄的反應，設(shè)計如下實驗探究方案(裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫出)：

請回答下列問題：
（1）加熱過程中，觀察到A容器中出現(xiàn)大量白色煙霧，隨著反應的進行，底部有白色沉淀生成，該沉淀物是________。
（2）對A容器中的濃H₂SO₄和銅片進行加熱，很快發(fā)現(xiàn)C容器中品紅溶液褪色，但始終未見D容器中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁或沉淀。你的猜想是_______。設(shè)計實驗驗證你的猜想_____________。

Answer 1

（共6分）（1）CuSO₄�。ǎ狈郑�
(２)SO₂溶解度較大，澄清石灰水中Ca(OH)₂含量低，生成了Ca(HSO₃)₂溶液（2分。）　取樣后，向其中加入氫氧化鈉溶液，觀察是否有沉淀生成(或者加鹽酸檢驗SO₂氣體等方法)（２分。試劑或操作1分，現(xiàn)象描述1分）

試題分析：（1）銅和濃硫酸反應生成硫酸銅，加熱的情況下，由于A容器中出現(xiàn)大量白色煙霧，導致溶劑減少，且濃硫酸具有吸水性，所以會析出白色固體硫酸銅。
（2）對A試管中的濃H₂SO₄和銅絲進行加熱，很快發(fā)現(xiàn)C試管中品紅溶液褪色，說明產(chǎn)生SO₂氣體的速率快,但始終未見D試管中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁或沉淀,這是由于SO₂溶解度較大，立即生成了Ca（HSO₃）₂溶液的緣故。因此驗證猜想的方法是取樣后，向其中加入氫氧化鈉溶液，觀察是否有沉淀生成（或者加熱、加鹽酸檢驗SO₂氣體等方法）。
點評：化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，所以有化學實驗即科學探究之說法。該類試題綜合性強，理論和實踐的聯(lián)系緊密，有的還提供一些新的信息，這就要求學生必須認真、細致的審題，聯(lián)系所學過的知識和技能，進行知識的類比、遷移、重組，全面細致的思考才能得出正確的結(jié)論。