【題目】下列屬于堿性甲醇燃料電池的正極反應,且電極反應式書寫正確的是( )

A. CH3OH-6e-=CO2↑+2H2OB. O2+4e-+2H2O=4OH-

C. CH3OH+6e-=CO32-+4OH-D. O2+4e-=2O2-

【答案】B

【解析】

堿性甲醇燃料電池中,負極上燃料甲醇失去電子和氫氧根離子反應生成碳酸根離子和水,負極反應式:CH3OH-6e-+8OH-═CO32-+6H2O,正極上氧氣得到電子生成氫氧根離子,電極反應式為O2+4e-+2H2O=4OH-,故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于堿金屬的說法不正確的是

A. 原子最外層電子數(shù)都是1

B. 單質(zhì)的熔點隨著原子序數(shù)的遞增而增大

C. 原子半徑隨著原子序數(shù)的遞增而增大

D. 單質(zhì)與氧氣都能反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E代表五種元素。A元素的三價離子3d能級處于半充滿;B元素原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的2倍;C的原子軌道中有2個未成對的電子,且與B可形成兩種常見的氣體;D的原子序數(shù)小于A,D與C可形成DC2和DC3兩種分子,且DC2是極性分子,DC3是非極性分子;E是短周期元素中除了稀有氣體外原子半徑最大的元素。試回答下列問題:
(1)寫出A元素基態(tài)原子的電子排布式。
(2)B、C、D三種元素的電負性由大到小的順序為(寫元素符號)。
(3)E與C以1:1形成的物質(zhì)的電子式為。
(4)用VSEPR理論判斷DC3分子的空間立體結(jié)構(gòu)為
(5)元素周期表中第一電離能最大的元素是(填元素符號)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某元素的原子最外層只有一個電子,它與鹵素結(jié)合時,所形成的化學鍵是(
A.一定是離子鍵
B.一定是共價鍵
C.可能是離子鍵,也可能是共價鍵
D.以上說法都不正確

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在

B. NH3汽化時吸收大量的熱,因此,氨常用作制冷劑

C. CO2、NO2或SO2都會導致酸雨的形成

D. 活性炭、SO2、Na2O2都能使品紅溶液褪色,原理不同

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】石油裂解氣用途廣泛,由石油裂解氣合成生物可降解高聚物J的合成線路如圖:
已知:
i.酯與酯可發(fā)生如下酯交換反應:RCOOR'+R″OH RCOOR″+R'OH ( R、R'、R“代表烴基)
ii.烯烴中,碳碳雙鍵相鄰為不穩(wěn)定結(jié)構(gòu),碳碳雙鍵易被氧化劑氧化.
(1)A為鏈狀烴,其核磁共振氫譜中有兩組峰且面積之比是1:2,則A的名稱為
(2)B 中所含官能團名稱為
(3)C→D的反應類型
(4)C能與足量的 NaHCO3溶液反應生成C4H2O4Na2 , C的結(jié)構(gòu)簡式為
(5)D→E的化學方程式是
(6)H中不含甲基,H與E形成對稱型高聚物J的化學方程式是
(7)請完成 B→C 的合理路線 . (無機試劑任選)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列裝置應用于實驗室制氯氣并回收氯化錳的實驗,已知氯化錳可溶于水,二氧化錳難溶于水,能達到實驗目的的是:( )

A.用裝置甲制取氯氣
B.用裝置乙吸收實驗過程中制取的多余的氯氣
C.用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液
D.用裝置丁除去氯氣中的少量氯化氫

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組制備氫氧化亞鐵沉淀.

實驗1

實驗現(xiàn)象

液面上方產(chǎn)生白色絮狀沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,振蕩,試管壁上有紅褐色沉淀生成.


(1)實驗1中產(chǎn)生白色沉淀的離子方程式是
(2)為了探究沉淀變灰綠色的原因,該小組同學展開如下探究: ①甲同學推測灰綠色物質(zhì)為Fe(OH)2和Fe(OH)3混合物.查閱資料后根據(jù)調(diào)色原理認為白色和紅褐色的調(diào)和色不可能是灰綠色,并設(shè)計實驗證實灰綠色物質(zhì)中不含有Fe(OH)3 , 方案是
②乙同學查閱文獻:Fe(OH)2在大量SO42﹣存在的情況下形成Fe6(SO42(OH)4O3(一種氧基堿式復鹽).并設(shè)計對比實驗證實該假設(shè):向試管中加入 , 再往試管中加入 , 振蕩,現(xiàn)象與實驗1相同,結(jié)論是該假設(shè)不成立.
③乙同學繼續(xù)查閱文獻:Fe(OH)2沉淀具有較強的吸附性能,灰綠色可能是由Fe(OH)2表面吸附Fe2+引起.推測所用的硫酸亞鐵溶液的濃度應越小越好;氫氧化鈉溶液濃度應越大越好.設(shè)計了如下實驗方案:

試管中10mL
NaOH溶液

滴加
FeSO4溶液

實驗現(xiàn)象

實驗2

6mol/L
NaOH溶液

0.2mol/L FeSO4溶液

產(chǎn)生懸浮于液面的白色沉淀(帶有少量灰綠色),沉淀下沉后,大部分灰綠色變?yōu)榘咨恋?/span>

實驗3

6mol/L
NaOH溶液

0.1mol/L FeSO4溶液

產(chǎn)生懸浮于液面的白色沉淀(帶有極少量灰綠色),沉淀下沉后,底部都為白色沉淀

該實驗得出的結(jié)論是 , 能說明灰綠色是由Fe(OH)2表面吸附Fe2+引起的證據(jù)是 . 丙同學認為該實驗方案不足以證明灰綠色是由Fe(OH)2表面吸附Fe2+引起的,還需補充的實驗是 , 證明該假設(shè)成立.
(3)丙同學探究溫度對氫氧化亞鐵制備實驗的影響:取少量灰綠色沉淀,在水浴中加熱,顏色由灰綠變白,且有絮狀白色沉淀下沉,原因為
(4)根據(jù)以上實驗探究,若盡可能制得白色Fe(OH)2沉淀,需要控制的實驗條件

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】
(1)硅酸鈉的水溶液俗稱 , 向碳酸氫鈉溶液中滴入1~2滴酚酞溶液,溶液顯色。
(2)Fe(OH)3膠體可用作凈水劑,取少量Fe(OH)3膠體于試管中,向試管中逐漸滴加稀鹽酸至過量,產(chǎn)生的現(xiàn)象為。
(3)實驗室盛裝NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,以防止發(fā)生反應:(離子方程式)
(4)將Al和Na的單質(zhì)同時加入到一定量的水中,充分反應后,發(fā)現(xiàn)既無沉淀生成又無殘留金屬存在,請用兩個化學反應方程式表示其變化:
。
。
(5)已知:5NH4NO3 2HNO3+4N2↑+9H2O,則該反應中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比為。

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