只用下表提供的儀器、試劑,就能達到相應實驗目的的是(  )

選項
儀器
試劑
相應實驗目的
A
托盤天平(帶砝碼)、滴管、量筒、燒杯、藥匙、玻璃棒
食鹽,蒸餾水
配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液
B
燒杯、漏斗、滴管、鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒、濾紙、導氣管
AlCl3溶液(含少量MgCl2),燒堿,CO2,稀鹽酸
除去AlCl3溶液中少量的MgCl2
C
酸式滴定管、滴管、鐵架臺(帶鐵夾)
已知濃度的鹽酸,未知濃度的NaOH溶液
測定NaOH溶液的濃度
D
分液漏斗、燒瓶、錐形瓶、導管、橡皮塞
稀鹽酸,大理石,硅酸鈉溶液
證明非金屬性:Cl>C>Si

B

解析試題分析:A、缺少容量瓶,錯誤;B、先于足量燒堿反應過濾除去氫氧化鎂,再通入二氧化碳產(chǎn)生氫氧化鋁過濾洗滌,向沉淀中加入適量鹽酸溶解得到AlCl3溶液,正確;C、缺少堿式滴定管或移液管,錯誤;D、證明元素非金屬性根據(jù)元素最高價氧化物對應水化物的酸性,鹽酸不是,錯誤。
考點:考查化學基本實驗,涉及溶液配制、物質(zhì)的分離與提純、中和滴定、非金屬性比較等有關問題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:問答題

我國科研人員從天然姜屬植物分離出的一種具有顯著殺菌、消炎、解毒作用的化合物H。H的合成路線如下:

(1)A→B的反應類型是             
(2)化合物B中的含氧官能團為                (填官能團名稱)。
(3)寫出同時滿足下列條件的B的一種同分異構體的結(jié)構簡式            
I.苯環(huán)上有兩個取代基;II.分子中有6種不同化學環(huán)境的氫;III.既能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,又能發(fā)生銀鏡反應,水解產(chǎn)物之一也能發(fā)生銀鏡反應。
(4)實現(xiàn)F→G的轉(zhuǎn)化中,加入的化合物X(C12H14O3)的結(jié)構簡式為              。
(5)化合物是合成紫杉醇的關鍵化合物,請寫出以為原料制備該化合物的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

玻璃器皿上沾有一些用水洗不掉的殘留物,其洗滌方法正確的是     
①殘留在試管內(nèi)壁上的碘,用酒精洗滌 ②盛放過苯酚的試劑瓶中殘留的苯酚,用酒精洗滌 ③做銀鏡反應后試管壁上銀鏡,用稀氨水洗滌 ④沾附在試管內(nèi)壁上的油脂,用熱堿液洗滌

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是

選項
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
A
淀粉溶液中加稀硫酸,加熱片刻,滴加銀氨溶液,再水浴加熱
無銀鏡生成
淀粉未發(fā)生水解
B
向溶液X中加入稀鹽酸,并將產(chǎn)生的無色氣體通入澄清石灰水中
生成白色沉淀
溶液X中一定含有CO32或HCO3­
C
將一片鋁箔置于酒精燈外焰上灼燒
鋁箔熔化但不滴落
鋁箔表面有致密Al2O3薄膜,且Al2O3熔點高于Al
D
取久置的綠礬(FeSO4·7H2O)溶于水,加入KSCN溶液
溶液變?yōu)檠t色
綠礬部分或全部被氧化

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有關儀器的使用方法或?qū)嶒灢僮髡_的是(     )

A.洗凈的錐形瓶和容量瓶可以放進烘箱中烘干 
B.酸式滴定管裝標準液前,必須先用該溶液潤洗 
C.酸堿滴定實驗中,用待測溶液潤洗錐形瓶以減小實驗誤差 
D.用容量瓶配溶液時,若加水超過刻度線,立即用滴定管吸出多余液體。 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有關實驗的說法不正確的是

A.紙層析法進行Cu2+和Fe3+混合液分離時,F(xiàn)e3+在固定相中分配比例較低
B.用電子天平稱量化學藥品時,必須先稱小燒杯的質(zhì)量,再稱量加入試劑后的總質(zhì)量,兩者之差即為藥品的質(zhì)量
C.在鋁與過量3mol·L-1硫酸溶液反應的試管中加入少量NaCl固體,反應速率會加快
D.吸入氯氣、氯化氫氣體時,可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列敘述正確的是

A.錐形瓶可用作加熱的反應器
B.室溫下,不能將濃硫酸盛放在鐵桶中
C.配制溶液定容時,俯視容量瓶刻度會使溶液濃度偏高
D.用蒸餾水潤濕的試紙測溶液的pH,一定會使結(jié)果偏低

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列操作或儀器的選用正確的是

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題


某課外實驗小組設計的下列實驗合理的是

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