A. | ①和④ | B. | ②和③ | C. | ④和⑤ | D. | ①②③④ |
分析 ①由N=nNA可知,分子數(shù)目之比等于物質(zhì)的量之比;
②CO和CO2分子分別含有1個、2個O原子;
③每個CO含有2個原子,每個CO2含有3個原子;
④CO和CO2分子均含有1個C原子;
⑤每個CO含有6+8=14個電子,每個CO2含有6+2×8=22個電子;
⑥根據(jù)m=nM計算二者質(zhì)量之比.
解答 解:①由N=nNA可知:相等物質(zhì)的量的CO和CO2所含的分子數(shù)目之比為1:1,故①正確;
②由CO和CO2的分子組成可知,它們所含的氧原子數(shù)目之比為1:2,故②正確;
③每個CO含有2個原子,每個CO2含有3個原子,相等物質(zhì)的量的CO和CO2所含的原子總數(shù)目之比為2:3,故③正確;
④CO和CO2分子均含有1個C原子,它們所含的C原子數(shù)目之比等于分子數(shù)目之比,含有碳原子數(shù)目之比為1:1,故④正確;
⑤每個CO含有6+8=14個電子,每個CO2含有6+2×8=22個電子,相等物質(zhì)的量的CO和CO2所含的電子數(shù)目之比為14;22=7:11,故⑤錯誤;
⑥根據(jù)m=nM可知,相等物質(zhì)的量的CO和CO2的質(zhì)量之比為28g/mol:44g/mol=7:11,故⑥錯誤,
故選:D.
點評 本題考查物質(zhì)的量的相關(guān)計算,涉及微粒數(shù)目進行,側(cè)重于分子組成和原子結(jié)構(gòu)的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 規(guī)律 | 結(jié)論 |
A | 較強酸可以制取較弱酸 | 次氯酸溶液無法制取鹽酸 |
B | 反應物濃度越大,反應速率越快 | 常溫下,相同的鋁片中分別加入足量的濃、稀硝酸,濃硝酸中鋁片先溶解完 |
C | 活潑金屬做原電池的負極 | Mg-Al-NaOH構(gòu)成的原電池Mg做負極 |
D | 溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉淀轉(zhuǎn)化 | ZnS沉淀中滴加CuSO4溶液可以得到CuS沉淀 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 不溶于水,且必須易與碘發(fā)生化學反應 | |
B. | 不溶于水,不與碘發(fā)生化學反應且比水更易溶解碘 | |
C. | 不溶于水,且必須比水密度大 | |
D. | 不溶于水,且必須比水密度小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗Ⅰ:振蕩后靜置,上層溶液變?yōu)闊o色 | |
B. | 實驗Ⅱ:酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸褪去 | |
C. | 實驗Ⅲ:微熱稀HNO3片刻,溶液中有氣泡產(chǎn)生,廣口瓶內(nèi)始終保持無色 | |
D. | 實驗Ⅳ:繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色,停止加熱,當光束通過體系時可產(chǎn)生丁達爾效應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 味覺上具有酸味的食物就是酸性食物 | |
B. | Fe3O4俗稱鐵紅,常做紅色油漆和涂料 | |
C. | 氫氧化鋁、氫氧化鈉、碳酸鈉都是常見的胃酸中和劑 | |
D. | “地溝油”禁止食用,但處理后可用來制肥皂和生物柴油 |
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