【題目】為了除去粗鹽中的CA2＋、Mg2＋、SO及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列5項(xiàng)操作：①過濾；②加過量NAOH溶液；③加適量鹽酸；④加過量NA2CO3溶液；⑤加過量BACl2溶液。正確的操作順序可以是（ ）

A．⑤②④③① B．④①②⑤③

C．②⑤④①③ D．①④②⑤③

【答案】C

【解析】

試題分析：除雜不能引入新雜質(zhì)，除雜試劑需過量，NAOH除去Mg2＋，BACl2溶液除去SO42－，NA2CO3除去CA2＋和過量的BA2＋，因此所加試劑的順序是NAOH、BACl2、NA2CO3或BACl2、NAOH、NA2CO3或BACl2、NA2CO3、NAOH，然后過濾，除去沉淀，再向?yàn)V液中加入鹽酸，除去過量的NAOH和NA2CO3，故選項(xiàng)C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下，VL氨氣溶解在1L水中（水的密度近似為1g/ml），所得溶液的密度為ρg/ml，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω，物質(zhì)濃度為c mol/L，則下列關(guān)系中不正確的是

A．ρ= B．ω=

C．ω= D．C=

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們常用“往傷口上撒鹽”來比喻某些人乘人之危的行為，其實(shí)從化學(xué)的角度來說，“往傷口上撒鹽”的做法并無不妥，甚至可以說并不是害人而是救人。那么，這種做法的化學(xué)原因是(　　)

A．膠體的電泳 B．血液的氧化還原反應(yīng)

C．血液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) D．膠體的聚沉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)，它們在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）若A能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)；C為紅棕色氣體。則A轉(zhuǎn)化為B反應(yīng)的化學(xué)方程式___________.

（2）若D是具有氧化性的單質(zhì)，A元素屬于短周期主族金屬元素，則C的電子式為_____________

（3）若D是金屬，C溶液在貯存時(shí)應(yīng)加入少量D，其理由是（用必要的文字和離子方程式說明）__________.

（4）若D 是一種常見的溫室氣體；A是一種強(qiáng)電解質(zhì)且在水溶液中電離出的陰陽離子均含10個(gè)電子，則B轉(zhuǎn)化為C的離子方程式為_________________

（5）若D為氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品，B具有兩性，則C溶液中除OH- 外還存在的陰離子的化學(xué)式為________

（6）若A、B、C均為氧化物，D是一種黑色固態(tài)非金屬單質(zhì)，則B分子的結(jié)構(gòu)式為 .

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語表述一定正確的是

A．甲醛的電子式：

B．苯酚鈉溶液中中通入少量二氧化碳?xì)怏w：

C．溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱：

D．乙醇與灼熱的氧化銅反應(yīng)：CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】開發(fā)新材料是現(xiàn)代科技發(fā)展的方向之一。下列有關(guān)材料的說法正確的是

A. 氮化硅陶瓷是新型無機(jī)非金屬材料 B. C60屬于化合物,用于制造納米材料

C. 纖維素乙酸酯屬于天然高分子材料 D. 單晶硅常用于制造光導(dǎo)纖維

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在馬鈴薯幼苗的培養(yǎng)液中，除了必需的微量元素、NH+4、PO43-和CO2外，還必需的大量元素是

A．C、H、O、N、P B．K、Ca、Mg、S

C．Mn、Mo、Cu、Zn D．K、Ca、Mg、Fe

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 泡沫滅火器中用的是蘇打和硫酸鋁

B. 沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液，形成帶電的膠體，導(dǎo)電能力增強(qiáng)

C. 理想的催化劑可以大幅度提高目標(biāo)產(chǎn)物在最終產(chǎn)物的比率

D. Na與H2O的反應(yīng)是熵減的放熱反應(yīng),該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將50 mL 0.50 mol·L－1鹽酸與50 mL 0.55 mol·L－1NaOH溶液在圖示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱�；卮饐栴}：

（1）從實(shí)驗(yàn)裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃用品是 。

（2）燒杯間填滿碎紙條的作用是 。

（3）大燒杯上如不蓋硬紙板，求得的中和熱數(shù)值 （填“偏大”“偏小”“無影響”）。

（4）實(shí)驗(yàn)中改用60 mL 0.50 mol·L－1鹽酸跟50 mL 0.55 mol·L－1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實(shí)驗(yàn)相比，所放出的熱量 （填“相等”“不相等”，下同），所求中和熱 ，簡述理由： 。

（5）用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測得的中和熱的數(shù)值會(huì) ；用50 mL 0.50 mol·L－1醋酸代替鹽酸進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測得的中和熱的數(shù)值會(huì) 。（均填“偏大”“偏小”“無影響”）

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