通過復習總結,下列歸納正確的是
A.酸酐一定是酸性氧化物
B.Na2O,NaOH,Na2CO3,NaCl,Na2SO4,Na2O2都屬于鈉的含氧化合物
C.簡單非金屬陰離子只有還原性,而金屬陽離子不一定只有氧化性
D.一種元素可能有多種氧化物,但同種化合價只對應有一種氧化物
C
【解析】
試題分析:A、無機酸的酸酐是酸性氧化物,但有機酸的酸酐不一定是氧化物,如乙酸的酸酐為(CH3CO)2O,故A錯誤;B、NaCl不含氧,NaOH,Na2CO3,Na2SO4,含有三種元素,不是氧化物,故B錯誤;
C、當元素處于最低價態(tài)時只有還原性,當處于最高價態(tài)時只有氧化性,當處于中間價時即有氧化性又有還原性,簡單非金屬陰離子處于元素的最低價態(tài),故只有還原性,但金屬陽離子不一定處于最高價態(tài),如Fe2+,處于鐵元素的中間價態(tài),就即有氧化性又有還原性,故C正確;D、同種化合價對應的氧化物不一定只有一種,如+4價的氮元素的氧化物有NO2和N2O4,故D錯誤。
考點:本題考查酸酐的概念、氧化性還原性的判斷以及價態(tài)問題。
科目:高中化學 來源:2015屆浙江省慈溪市、余姚市高三上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將淀粉水解,并用新制的氫氧化銅懸濁液檢驗其水解產(chǎn)物的實驗中,要進行的主要操作是
①加熱 ②滴入稀硫酸 ③加入新制的氫氧化銅懸濁液 ④加入足量的氫氧化鈉溶液
A.①→②→③→④→①
B.②→①→④→③→①
C.②→④→①→③→①
D.③→④→①→②→①
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科目:高中化學 來源:2015屆浙江省高三上學期第二次質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.酸性氧化物都是非金屬氧化物
B.堿性氧化物都是金屬氧化物
C.由同種元素構成的物質(zhì)一定屬于純凈物
D.難溶于水的電解質(zhì)一定是弱電解質(zhì)
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科目:高中化學 來源:2015屆浙江省高三上學期第一次統(tǒng)練化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知NH4CuSO3與足量的1mol·L-1硫酸溶液混合微熱,產(chǎn)生下列現(xiàn)象:①有紅色金屬生成;②有刺激性氣味氣體產(chǎn)生;③溶液呈藍色。據(jù)此判斷下列說法合理的是
A.NH4CuSO3中硫元素被氧化了
B.刺激性氣味的氣體是二氧化硫或氨氣
C.該反應中NH4CuSO3既是氧化劑又是還原劑
D.該反應中硫酸既表現(xiàn)為酸性又表現(xiàn)氧化性
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科目:高中化學 來源:2015屆浙江省高三上學期第一次統(tǒng)練化學試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙是三種不含相同離子的可溶性強電解質(zhì)。它們所含離子如下表所示,取等質(zhì)量的三種化合物配制相同體積的溶液,其溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度:c(甲)>c(乙)>c(丙),則乙物質(zhì)可能是
陰離子 | OH-、NO、SO | 陽離子 | NH、Na+、Mg2+ |
①MgSO4 ②NaOH ③(NH4)2SO4 ④Mg(NO3)2 ⑤NH4NO3
A.①② B.③④ C.③⑤ D.①⑤
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科目:高中化學 來源:2015屆浙江省高三上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(每空2分,共10分)
研究CO2的利用對促進低碳社會的構建具有重要意義。
(1)將CO2與焦炭作用生成CO,CO可用于煉鐵等。
已知:Fe2O3(s) + 3C(石墨) = 2Fe(s) + 3CO(g) △H 1 = +489.0 kJ·mol-1
C(石墨) +CO2(g) = 2CO(g) △H 2 = +172.5 kJ·mol-1
則CO還原Fe2O3(s)的熱化學方程式為 。
(2)二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉化為甲醇的熱化學方程式為:
CO2(g) +3H2(g)CH3OH(g) +H2O(g) △H
①該反應的平衡常數(shù)表達式為K= 。
②取一定體積CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比為1∶3),加入恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應。反應經(jīng)過相同時間后,測得甲醇的體積分數(shù)φ(CH3OH)與反應溫度T的關系如圖1所示,則該反應的ΔH 0(填“>”、“<”或“=”)。
③在兩種不同溫度下發(fā)生反應,測得CH3OH的物質(zhì)的量隨時間變化如圖2所示,曲線I、Ⅱ對應的平衡常數(shù)大小關系為KⅠ KⅡ(填“>”、“<”或“=”)。
④用硫酸溶液作電解質(zhì)進行電解,CO2在電極上可轉化為甲烷,該電極反應的方程式為 。
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科目:高中化學 來源:2015屆浙江省高三上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
相同溫度下,體積均為0.25L的兩個恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應:
N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=一92.6kJ/mol。實驗測得起始、平衡時的有關數(shù)據(jù)如下表:
容器
| 起始各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol | 達平衡時體系能量的變化 | ||
N2 | H2 | NH3 | ||
① | 1 | 3 | 0 | 放出熱量:23.15kJ |
② | 0.9 | 2.7 | 0.2 | 放出熱量:Q |
下列敘述不正確的是
A.容器①、②中反應的平衡常數(shù)相等
B.平衡時,兩個容器中NH3的體積分數(shù)均為1/7
C.容器②中達平衡時放出的熱量Q=23.15kJ
D.若容器①體積為0.5L,則平衡時放出的熱量小于23.15kJ
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科目:高中化學 來源:2015屆浙江省高三上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學與社會、生產(chǎn)、生活緊切相關。下列說法正確的是
A.石英只能用于生產(chǎn)光導纖維
B.從海水提取物質(zhì)都必須通過化學反應才能實現(xiàn)
C.為了增加食物的營養(yǎng)成分,可以大量使用食品添加劑
D.“地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂
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科目:高中化學 來源:2015屆河南鄭州市高三上第一次(10月)月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于物質(zhì)的量濃度表述正確的是( )
A.0.3 mol·L-1的Na2SO4溶液中含有Na+和的總物質(zhì)的量為0.9 mol
B.當1 L水吸收22.4 L氨氣時所得氨水的濃度不是1 mol·L-1,當22.4 L氨氣溶于水制得1 L氨水時,其濃度才是1 mol·L-1
C.在K2SO4和NaCl的中性混合水溶液中,如果Na+和的物質(zhì)的量相等,則K+和Cl-的物質(zhì)的量濃度一定相同
D.10 ℃時,100 mL 0.35 mol·L-1的KCl飽和溶液蒸發(fā)掉5 g水,冷卻到10 ℃時,其體積小于100 mL,它的物質(zhì)的量濃度仍為0.35 mol·L-1
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