高溫下,某反應(yīng)達到平衡,平衡常數(shù)。恒容時,溫度升高,H2濃度減小。下列說法正確的是 ( )
A. 該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?
B. 恒溫恒容下,通入He,H2濃度一定減小
C. 升高溫度,逆反應(yīng)速率減小
D. 該反應(yīng)化學(xué)方程式為CO+H2O CO2+H2
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
向一定量的Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4的混合物中加入150 mL 4 mol·L-1的稀硝酸恰好使混合物完全溶解,放出2.24 L NO(標(biāo)準狀況),往所得溶液中加入KSCN溶液,無血紅色出現(xiàn)。若用足量的H2在加熱條件下還原相同質(zhì)量的混合物,所得到的鐵的物質(zhì)的量為( )
A.0.21 mol B.0.25 mol
C.0.3 mol D.0.35 mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
維生素C的結(jié)構(gòu)式是,它的分子式是________,由于它能防治壞血病,又稱為________。在維生素C的溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液變紅色,說明維生素C的溶液具有________性;在少量酸性KMnO4溶液中滴入維生素C的溶液,可觀察到的現(xiàn)象是
________________________________________________________________________,
說明其溶液具有________性,維生素C的生理功能主要為
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于強弱電解質(zhì)的說法,錯誤的是 ( )
A.強電解質(zhì)在溶液中完全電離,不存在電離平衡。
B.在溶液中,導(dǎo)電能力強的電解質(zhì)為強電解質(zhì),導(dǎo)電能力弱的電解質(zhì)是弱電解質(zhì);
C.同一弱電解質(zhì)的溶液,當(dāng)溫度、濃度不同時,其導(dǎo)電能力也不同。
D.純凈的強電解質(zhì)在液態(tài)時,有的導(dǎo)電,有的不導(dǎo)電。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定溫度下,向一個容積為2L的真空密閉容器中(事先裝入催化劑)通入1molN2和3molH2,3min后測得密閉容器內(nèi)的壓強是起始時的0.9倍,在此時間內(nèi)v(H2)是( )
A.0.2mol/(L·min) B.0.6 mol/(L·min)
C.0.1 mol/(L·min) D.0.3 mol/(L·min)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一定溫度下,向容積固定不變的密閉容器中充入a mol NO2,發(fā)生如下反應(yīng):
2NO2(g) N2O4(g);ΔH < 0。達平衡后再向容器中充入a mol NO2,再次達到平衡后,與原平衡比較,下列敘述不正確的是 ( 。
A.相對平均分子質(zhì)量增大 B.NO2的轉(zhuǎn)化率提高
C.NO2的質(zhì)量分數(shù)增大 D.反應(yīng)放出的總熱量大于原來的2倍
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上制備純硅反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:SiCl4(g)+2H2(g)Si(s)+4HCl(g);△H=+QkJ/mol(Q>0) 某溫度、壓強下,將一定量反應(yīng)物通入密閉容器進行以上反應(yīng)(此條件下為可逆反應(yīng)),下列敘述正確的是 ( )
A. 反應(yīng)過程中,若增大壓強能提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率
B. 若反應(yīng)開始時SiCl4為1mol,則達平衡時,吸收熱量為QkJ
C. 在溫度、體積不變的情況下,若按照起始充入比例再向容器中充入反應(yīng)物 ,重新達平衡后,HCl的體積分數(shù)不變
D. 當(dāng)反應(yīng)吸收熱量為0.025QkJ時,生成的HCl通入100mL 1mol/L的NaOH溶液恰好反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鑒別甲烷、一氧化碳和氫氣三種無色氣體的方法是( )
A.將它們分別通過溴水
B.點燃后分別罩上干燥的冷燒杯
C.點燃后分別罩上涂有澄清石灰水的燒杯
D.點燃后分別罩上干燥的冷燒杯和涂有澄清石灰水的燒杯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有下列物質(zhì):①蛋白質(zhì) ②脂類 ③糖類 ④無機鹽 ⑤維生素 ⑥水。其中屬
于人體需要的營養(yǎng)素有 ( )
A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D .全部
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