【題目】T℃時,三種鹽的沉淀溶解平衡曲線如圖所示,已知pM為陽離子濃度的負對數(shù),pR為陰離子濃度的負對數(shù),下列說法正確的是( )
A.Y點:c(Ca2+)>c(SO42-),Z點:c(CO32-)>c(Mn2+)
B.溶度積:Ksp(MnCO3)>Ksp(CaCO3)>Ksp(CaSO4)
C.X點對應的CaCO3溶液為不飽和溶液,可以繼續(xù)溶解CaCO3
D.T℃時,CaSO4(s)+CO32-(aq)CaCO3(s)+SO42-(aq)的平衡常數(shù)K的數(shù)量級為103
【答案】D
【解析】
pM為陽離子濃度的負對數(shù),pR為陰離子濃度的負對數(shù),說明數(shù)值越大,對應的離子濃度越。桓鶕(jù)O、P、Q三點可求出MnCO3、CaCO3、CaSO4的Ksp值,即可比較溶解度大小;若Qc值大于Ksp,則有沉淀生成。
A.Y點pM大于3,pR小于3,則陰離子濃度大于陽離子濃度,即c(SO42-)>c(Ca2+);同理,Z點c(Mn2+)>c(CO32-),A項錯誤;
B.根據(jù)O、P、Q三點求MnCO3、CaCO3、CaSO4的Ksp值,;同理可得,Ksp(CaCO3)=10-8.6;Ksp(CaSO4)=10-5,故溶度積:Ksp(MnCO3)<Ksp(CaCO3)<Ksp(CaSO4),B項錯誤;
C.橫縱坐標分別為對應離子濃度的負對數(shù),據(jù)圖可知,X點的Qc值大于Ksp(CaCO3),有沉淀生成,不能再溶解CaCO3,C項錯誤;
D.T℃時,CaSO4(s)+CO32-(aq)CaCO3(s)+SO42-(aq)的平衡常數(shù)K=,數(shù)量級為103,D項正確;
答案選D。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在恒容密閉容器中存在下列平衡:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)。CO2(g)的平衡物質(zhì)的量濃度c(CO2)與溫度T的關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是
A. 反應CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的ΔH>0
B. 在T2時,若反應處于狀態(tài)D,則一定有ν正<ν逆
C. 平衡狀態(tài)A與C相比,平衡狀態(tài)A的c(CO)小
D. 若T1、T2時的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1<K2
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【題目】現(xiàn)有下列儀器:
(1)海水蒸餾是由海水獲得淡水的常用方法之一,在實驗室里組成一套蒸餾裝置肯定 需要上述儀器中的一部分,按照實驗儀器從下到上、從左到右的順序,依次是__________ (填序號);儀器⑤的冷凝水應從________(填“a”或“b”)口進入。
(2)海帶等藻類物質(zhì)經(jīng)過處理后,可以得到碘水,欲從碘水中提取碘,需要上述儀器 中的______(填序號),該儀器名稱為__________,向該碘水中加入四氯化碳以提取碘 單質(zhì)的實驗操作叫做_________。
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【題目】利用固體表面催化工藝進行NO分解的過程如下圖所示。下列說法不正確的是
A.該分解過程是:2NON2+O2
B.實驗室制取NO可以用銅與稀硝酸反應
C.過程②釋放能量,過程③吸收能量
D.標準狀況下,NO分解生成5.6 LN2轉(zhuǎn)移電子數(shù)約為6.02×1023
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【題目】為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱,某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。
實驗過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
Ⅱ.當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。
Ⅲ.當B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關(guān)閉活塞a。
Ⅳ.……
(1)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是_________________________________________。
(2)B中溶液發(fā)生反應的離子方程式是____________________________________________。
(3)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是________________________________。
(4)過程Ⅲ實驗的目的是_________________________________________________________。
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【題目】下列離子方程式的書寫正確的是( 。
A. H2SO4溶液與Ba(OH)2溶液反應:Ba2++OH﹣+H++→BaSO4↓+H2O
B. 將Na投入到CuSO4溶液中:2Na+Cu2+===2Na++Cu↓
C. 大理石溶于醋酸中:CaCO3+2CH3COOH===Ca2++2CH3COO﹣+CO2↑+H2O
D. 將Cl2通入水中:Cl2+H2O===2H++Cl﹣+ClO﹣
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【題目】2018年10月15日,中國用“長征三號乙”運載火箭成功以“一箭雙星”方式發(fā)射北斗三號全球組網(wǎng)衛(wèi)星系統(tǒng)第15、16號衛(wèi)星,其火箭推進劑為高氯酸銨(NH4ClO4)等。制備NH4ClO4的工藝流程如下:
飽和食鹽水NaClO3NaClO4NaClO4NH4ClO4
下列說法錯誤的是
A. NH4ClO4屬于離子化合物
B. 溶解度:NaClO4>NH4ClO4
C. 電解NaClO3溶液時陽極反應式為ClO3-+H2O-2e-=C1O4-+2H+
D. 該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是NH4Cl
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【題目】某化學興趣小組為探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性強弱,設(shè)計了如下實驗:
(1)①裝置A中發(fā)生反應的離子方程式是____________________。
②整套實驗裝置存在一處明顯的不足,請指出__________________。
(2)用改正后的裝置進行實驗,實驗過程如下:_______。
(3)因忙于觀察和記錄,沒有及時停止反應,D、E中均發(fā)生了新的變化。D裝置中:紅色慢慢褪去。E裝置中:CCl4層先由無色變?yōu)槌壬,后顏色逐漸加深,直至變成紅色。
為探究上述實驗現(xiàn)象的本質(zhì),小組同學查得資料如下:
i.Fe3+3SCN-Fe(SCN)3是一個可逆反應。
ii.(SCN)2性質(zhì)與鹵素單質(zhì)類似、氧化性:Cl2>(SCN)2。
iii.Cl2和Br2反應生辰BrCl,BrCl呈紅色(略帶黃色),沸點約5℃,它與水能發(fā)生水解反應,且該反應為非氧化還原反應。
iv.AgClO、AgBrO均可溶于水。
①用平衡移動原理(結(jié)合上述資料)解釋Cl2過量時D中溶液紅色褪去的原因_______,現(xiàn)設(shè)計簡單實驗證明上述解釋:取少量褪色后的溶液,滴加___________溶液,若溶液顏色________,則上述解釋是合理的。
②探究E中顏色變化的原因,設(shè)計實驗如下:
用分液漏斗分離出E的下層溶液,蒸餾、收集紅色物質(zhì),取少量,加入AgNO3溶液,結(jié)果觀察到僅有白色沉淀產(chǎn)生。請結(jié)合上述資料用兩步方程式(離子或化學方程式不限定)解釋僅產(chǎn)生白色沉淀的原因:__________________。
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