【題目】下列物質屬于純凈物的是
A. 液氯 B. 漂白粉 C. 鹽酸 D. 碘酒
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某種鋰離子電池的正極材料是將含有鈷酸鋰(LiCoO2)的正極粉均勻涂覆在鋁箔上制成的,可以再生利用。某校研究小組嘗試回收廢舊正極材料中的鈷。
(1)25℃時,用圖1所示裝置進行電解,有一定量的鈷以Co2+的形式從正極粉中浸出,且兩極均有氣泡產生,一段時間后正極粉與鋁箔剝離。
陰極的電極反應式為:LiCoO2+4H++e-=Li++Co2++2H2O、 。
陽極的電極反應式為 。
②該研究小組發(fā)現硫酸濃度對鈷的浸出率有較大影響,一定條件下,測得其變化曲線如圖2所示。當c(H2SO4)>0.4mol/L時,鈷的浸出率下降,其原因可能為 。
(2)電解完成后得到含Co2+的浸出液,且有少量正極粉沉積在電解槽底部。用以下步驟繼續(xù)回收鈷。
①寫出“酸浸”過程中正極粉發(fā)生反應的化學方程式: 。該步驟一般在80℃以下進行,溫度不能太高的原因是 。
②已知(NH4)2C2O4溶液呈弱酸性,下列關系中正確的是 (填字母序號)。
A.c(NH4+)>c(C2O42-)>c(H+)>c(OH-)
B.c(H+)+c(NH4+)=c(C2O42-)+c(OH-)+c(HC2O42-)
C.c(NH4+)+c(NH3·H2O)=2[c(C2O42-)+c(HC2O42-)+c(H2C2O4)]
(3)已知所用鋰離子電池的正極材料為x g,其中LiCoO2 的質量分數為a%,則回收后得到CoC2O4·2H2O 的質量不高于 g。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列室溫下的溶液中,有關溶液中各粒子的濃度關系判斷正確有
①0.1 mol·L-1CH3COOH溶液中:c(CH3COO-)=c(H+) - c(OH-)
②0.1 mol·L-1CuSO4·(NH4)2SO4·6H2O的溶液中:
c(NH)>c(SO)>c(Cu2+)>c(H+)>c(OH-)
③等體積、等物質的量濃度的弱酸HX和NaX混合后的溶液中:
c(Na+)>c(HX)>c(X-)>c(H+)>c(OH-)
④pH=2的HA溶液與pH=12的MOH溶液以任意比混合:c(H+)+c(M+) >c(OH-)
⑤0.1 mol/L Na2CO3溶液中:c(OH-)=c(HCO)+c(H+)+c(H2CO3)
⑥向醋酸鈉溶液中加入醋酸,得到的酸性混合溶液中:
c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)
⑦pH=7的NH3—NH4Cl混合溶液中:c(NH)=c(Cl-)
⑧0.1 mol·L-1的NaHA溶液,其pH=4:c(HA-)>c(H+)>c(H2A)>c(A2-)
A. 3個 B. 4個 C. 5個 D. 6個
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學設計了如下實驗流程:在一個小燒杯里,加入20gBa(OH)2·8H2O晶體和10gNH4Cl晶體,然后將小燒杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,并立即用玻璃棒迅速攪拌。實驗流程如圖所示。
回答下列問題:
①實驗中玻璃棒的作用是______________________________。
②浸有稀硫酸的棉花的作用是__________________________。
③通過___________現象,說明該反應為___________(填“吸熱”或“放熱”)反應,這是因為反應物的總能量___________(填“>”、“<”或“=”)生成物的總能量。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氫氣是清潔的能源,也是重要的化工原料,根據以下兩種制氫方法,完成下列問題:
(1)方法一:H2S熱分解法,反應式為:H2S (g) H2 (g)+S(g) △H,在恒容密閉容器中,測定H2S分解的轉化率(H2S的起始濃度均為c mol/L),測定結果見圖1,其中曲線a表示H2S的平衡轉化率與溫度關系,曲線b表示不同溫度下反應經過相同時間未達到化學平衡時H2S的轉化率。
①△H___________0(填“>”“<”或“=”)。
②若985℃時,反應經t min達到平衡,此時H2S的轉化率為40%,則tmin內反應速率v(H2)=______(用含c、t的代數式表示)。
③請說明隨溫度的升高,曲線b向曲線a接近的原因:_________________。
(2)方法二:以CaO為吸收體,將生物材質(以C計)與水蒸氣反應制取H2。相關主要反應如下:
I.C(s) + H2O (g) = CO (g) + H2(g) △H = + 131.6 kJ/mol
II.CO (g) + H2O (g) = CO2 (g) + H2 (g) △H = -43 kJ/mol
III.CaO(s) + CO2(g) = CaCO3(s) △H = -178.3 kJ/mol
①計算反應C (s) +2H2O(g) +CaO(s) ==CaCO3 (s)+2H2 (g)的△H=_____(保留到小數點后面1位);若K1、K2、K3分別為反應I、II、III的平衡常數,該反應的平衡常數k=______(用K1、K2、K3表示)。
②對于可逆反應C (s) +2H2O(g) +CaO(s) CaCO3 (s)+2H2 (g),采取以下措施可以提高H2產率的是___。 (填字母編號)
A.適當的降低體系的溫度 B.使各氣體組分濃度均加倍
C.用特殊材料吸收氫氣 D.增加CaO的量
③圖2為反應I在一定溫度下,平衡時各氣體體積百分含量隨壓強變化的關系圖。若反應達某一平衡狀態(tài)時,測得c( H2O)=2c(H2)= 2c(CO)=2 mol/L,試根據H2O的體積百分含量變化曲線,補充完整CO的變化曲線示意圖。___________________
(3)以N2、H2為電極反應物,以HCl-NH4C1為電解質溶液制造新型燃料電池,放電過程中,溶液中NH4+濃度逐漸增大,寫出該電池的正極反應式:___________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對于某反應X+3Y=2E+2F在甲、乙、丙、丁四種不同條件下。分別測得反應速率為甲:Vx=0.3mol·L-1·min-1;乙:VY=1.2mol·L-1·min-1;丙:VE=0.8mol·L-1·min-1;。篤F=0.9mol·L-1·min-1,則反應最快的是 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是( )
A.往硝酸銀溶液中滴加少量氨水:Ag++2NH3═[Ag(NH3)2]+
B.尼泊金酸()與碳酸氫鈉溶液反應:
C.乙醛的銀鏡反應:CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH﹣CH3COO﹣+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O
D.苯酚鈉溶液中通入CO2:2C6H5O﹣+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32﹣
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某研究性學習小組設計制取氯氣并以氯氣為反應物進行特定反應的裝置,其中D裝置試管內盛有水,燒杯內為沸水浴。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)C裝置的作用是 。
(3)E裝置中發(fā)生氧化還原反應,生成CO2和HCl(g).寫出發(fā)生反應的化學方程式 。D裝置的作用是 。
(4)E處反應完畢后,關閉旋塞K,移去兩個酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有Cl2產生,B中的現象是 。
(5)量取20mlF裝置中溶液,倒入分液漏斗中,然后再注入10mlCCl4,蓋好玻璃塞,振蕩,靜置、分層后分別取上層液和下層液進行試驗,其中能使有色布條褪色的是 (填“上層液”或“下層液”)。
(6)設計試驗方案證明上述試驗E中反應有HCl(g)生成 。
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