下列離子方程式正確的是（　　）
A、將少量石灰水滴入碳酸氫鈉溶液中  HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O
B、碳酸氫銨與足量氫氧化鈉兩種濃溶液混合加熱 NH4++OH- 
  △  
.
 
H2O+NH3↑
C、用惰性電極電解氯化鈉溶液 2H2O+2Cl-═Cl2↑+H2↑+2OH-
D、亞硝酸鈉水溶液顯堿性    NO2-+H2O?HNO2+OH-
考點：離子方程式的書寫
專題：離子反應(yīng)專題
分析：A．將少量石灰水滴入碳酸氫鈉溶液中反應(yīng)生成碳酸鈣、碳酸鈉和水；
B．漏掉碳酸氫根離子與氫氧根離子的反應(yīng)；
C．電解飽和食鹽水生成氯氣、氫氣和氫氧化鈉；
D．亞硝酸鈉是強堿弱酸鹽，水解顯堿性．
解答： 解：A．將少量石灰水滴入碳酸氫鈉溶液中，離子方程式 2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+H2O+CO32-，故A錯誤；
B．碳酸氫銨與足量氫氧化鈉兩種濃溶液混合加熱 HCO3-+NH4++2OH-
  △  
.
 
2H2O+NH3↑+CO32-，故B錯誤；
C．用惰性電極電解氯化鈉溶液 2H2O+2Cl-
 電解 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-，故C錯誤；
D．亞硝酸鈉是強堿弱酸鹽，水解顯堿性，離子方程式：NO2-+H2O?HNO2+OH-，故D正確；
故選：D．
點評：本題考查了離子方程式的書寫，題目難度不大，明確反應(yīng)的實質(zhì)是解題關(guān)鍵，注意反應(yīng)物用量度反應(yīng)的影響，注意鹽類水解的實質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）8g液態(tài)的CH3OH在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時釋放出Q kJ的熱量．試寫出液態(tài)CH3OH燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 
．
（2）在化學(xué)反應(yīng)過程中，破壞舊化學(xué)鍵需要吸收能量，形成新化學(xué)鍵又會釋放能量．
化學(xué)鍵H-HN-HN≡N
鍵能/kJ?mol-1436391945
已知反應(yīng)N2+3H2═2NH3△H=a KJ/mol．
試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù)計算a的數(shù)值為：
 
．
（3）已知：C（s，石墨）+O2（g）═CO2（g）△H1=-393.5kJ/mol
2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H2=-571.6kJ/mol
2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（l）△H3=-2599kJ/mol
根據(jù)蓋斯定律，由C（s，石墨）和H2（g）生成1mol C2H2（g）反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知Fe2+在水溶液中可以發(fā)生水解反應(yīng)：Fe2++2H2O?Fe（OH）2+2H+．現(xiàn)欲配制硝酸亞鐵溶液，為了防止Fe2+水解，可采取的措施為（　�。�
A、提高溶液堿性B、提高溶液酸性
C、加水D、升溫

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

不能用膠體的知識解釋的現(xiàn)象是（　�。�
A、.向FeCl3溶液中加入NaOH溶液，出現(xiàn)紅褐色沉淀
B、石膏點豆腐
C、.一支鋼筆使用兩種不同牌號的墨水，易出現(xiàn)堵塞
D、.江河入海處，易形成沙洲

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列電離方程式正確的是（　�。�
A、NaHCO3═Na++H++CO32-
B、Ba（OH）2═Ba2++OH-
C、Al2（SO4）3═2Al3++3SO42-
D、H2SO4═H2++SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有同學(xué)將濃硫酸與Cl2劃分為一類．據(jù)此分類，下列A-D選項中能與這兩種物質(zhì)歸為一類的是（　�。�
A、硝酸B、醋酸
C、鹽酸D、NaCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

乙酸乙酯是一種用途廣泛的精細(xì)化工產(chǎn)品．某課外小組設(shè)計實驗室制取并提純乙酸乙酯的方案如下：
已知：①氯化鈣可與乙醇形成CaCl2?6C2H5OH
②有關(guān)有機物的沸點：
試劑乙醚乙醇乙酸乙酸乙酯
沸點/℃34.778.511877.1
③2CH3CH2OH
濃硫酸
140℃
CH3CH2OCH2CH3+H2O
I．制備過程：裝置如圖所示，A中放有濃硫酸，B中放有9.5mL無水乙醇和6mL冰醋酸，D中放有飽和碳酸鈉溶液．
（1）寫出乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）濃硫酸對該乙酸乙酯合成反應(yīng)的影響是：
 
．
（3）實驗過程中滴加大約3mL濃硫酸，B的容積最合適的是
 
（填入正確選項前的字母）
A．25mL      B．50mL     C．250mL      D．500mL
（4）設(shè)計簡單實驗證明飽和碳酸鈉溶液是否起到了吸收乙酸的作用：
 
．
（5）實驗過程中發(fā)現(xiàn)兩層之間出現(xiàn)了白色固體，請用化學(xué)方程式表示形成原因：
 

Ⅱ．提純方法
①將D中混合液轉(zhuǎn)入分液漏斗進(jìn)行分液．
②有機層用5mL飽和食鹽水洗滌，再用5mL飽和氯化鈣溶液洗滌，最后用水洗滌．有機層倒入一干燥的燒瓶中，用無水硫酸鎂干燥，得粗產(chǎn)物．
③將粗產(chǎn)物蒸餾，收集77.1℃的餾分，得到純凈干燥的乙酸乙酯．
（6）第①步分液時，選用的兩種玻璃儀器的名稱分別是
 
、
 
．
（7）第②步中用飽和食鹽水、飽和氯化鈣溶液、最后用水洗滌，分別主要洗去粗產(chǎn)品中的
 
，
 
，
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

NaNO2是重要的食品添加劑，由于其外觀及滋味都與食鹽非常相似，誤食工業(yè)用鹽造成食物中毒的事件時有發(fā)生．
（1）為了避免工業(yè)用鹽NaNO2造成中毒事件的發(fā)生，某學(xué)生設(shè)計如下實驗方案，鑒別NaCl溶液和NaNO2溶液．請?zhí)顚懕砀瘢?br />
方案選用藥品NaNO2溶液中的實驗現(xiàn)象利用NaNO2性質(zhì)
方案1FeCl2和KSCN溶液①氧化性
方案2②溶液變藍(lán)氧化性
方案3FeCl3溶液③堿性
方案4酸性KmnO4溶液紫色溶液腿色④
（2）亞硝酸鈉有毒，不能隨意排放，實驗室一般將其與飽和氯化銨溶液共熱使之轉(zhuǎn)化成無毒無公害的物質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）亞硝酸鈉的熱穩(wěn)定性高，可用高溫?zé)徇�原法制備：Pb（粉）+NaNO2=PbO+NaNO2，產(chǎn)物PbO不溶于水，將反應(yīng)后混合物溶于熱水中，經(jīng)
 
、
 
（填基本實驗操作），可得到白色晶狀的亞硝酸鈉．
（4）亞硝酸鈉的水溶液顯堿性，常溫下pH=10的某亞硝酸鈉溶液中水電離的c（OH-）=
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目，并回答有關(guān)問題：
（1）
 
Na2Cr2O7+
 
KI+
 
HCl→
 
CrCl3+
 
NaCl+
 
KCl+
 
I2+
 

（2）上面反應(yīng)中氧化劑是
 
，被氧化的元素是
 
，HCl 的作用
 
．
（3）若反應(yīng)過程中有0.50mol I2被氧化出來，且有
 
mol電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移．

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