阿斯匹林結(jié)構(gòu)簡式為

它可以發(fā)生的反應(yīng)類型正確的組合是(  )

取代反應(yīng) 加成反應(yīng) 水解反應(yīng)

A①② B①③ C②③ D.全部

 

D

【解析】該有機物有—COOH、兩種官能團,還有苯基,所以能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、水解反應(yīng)等。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪復(fù)習限時集訓 專題12有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習卷(解析版) 題型:選擇題

維生素C是人體維持正常生命過程所必需的一種物質(zhì),主要來源于新鮮的蔬菜和水果中,其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列關(guān)于維生素C的說法中正確的是(  )

A屬于有機物,難溶于水,易溶于有機溶劑

B能使FeCl3溶液顯紫色

C能使溴的四氯化碳溶液褪色

D在一定條件下,能發(fā)生加成反應(yīng)和氧化反應(yīng),但不能發(fā)生水解反應(yīng)

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪專題突破 專題四氧化還原反應(yīng)練習卷(解析版) 題型:選擇題

工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72-CrO42-,它們會對生態(tài)系統(tǒng)造成很大的損害,其中還原沉淀法是常用的一種處理方法。流程如下:

其中第步中存在平衡:2CrO42- (黃色)2H??Cr2O72- (橙色)H2O。下列有關(guān)說法正確的是(  )

A.第步當2v(Cr2O72-)v(CrO42-)時,達到了平衡狀態(tài)

B.對于上述平衡,加入適量稀硫酸后,溶液顏色變黃色,則有利于CrO42-的生成

C.第步中,還原0.1 mol Cr2O72-需要45.6 g FeSO4

D.第步沉淀劑a可以使用NaOH等堿性物質(zhì)

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪專題突破 專題十四常見有機物及其應(yīng)用練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是(  )

A.分離乙醇和乙酸乙酯的混合物,所用玻璃儀器為分液漏斗、燒杯

B.用如圖所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層

 

C.用苯萃取溴水中的溴時,將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出

D.用如圖所示裝置除去乙醇中的苯酚

 

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪專題突破 專題十四常見有機物及其應(yīng)用練習卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙、丁四支試管,甲、丁中均盛有1 mL的稀酸性KMnO4溶液,乙、丙中分別盛有2 mL溴水+2 g FeBr32 mL Br2CCl4溶液+2 g FeBr3,再向甲、乙中加入適量苯,丙、丁中加入適量的甲苯,充分振蕩后靜置。下列有關(guān)分析中正確的一組是(  )

選項

A溶液不褪色發(fā)生取代反應(yīng)發(fā)生取代反應(yīng)溶液褪色

B水層不褪色分層,上層呈紅棕色溶液褪色甲苯被氧化

C溶液褪色分層,上層呈紅棕色無明顯變化甲苯被氧化

D分層,下層呈紫紅色無明顯變化有難溶性油狀液體析出無明顯變化

 

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪專題突破 專題十六物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有六種元素,其中ABC、D為短周期主族元素,E、F為第四周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大。請根據(jù)下列相關(guān)信息,回答問題。

A原子核外電子分占3個不同能級,且每個能級上排布的電子數(shù)相同

B元素原子的核外p電子總數(shù)比s電子總數(shù)少1

C原子p軌道上成對電子數(shù)等于未成對電子數(shù),且與A同周期

D元素的族序數(shù)與周期數(shù)的差為4,且不與A元素在同一周期

E位于周期表中第七列

F元素基態(tài)原子的M層全充滿,N層沒有成對電子,只有一個未成對電子

 

(1)A的基態(tài)原子最外層有______種不同運動狀態(tài)的電子。

(2)E2的基態(tài)核外電子排布式為____________________。

(3)A、B、C三種元素的最簡單氫化物的熔點由低到高的順序是________。A、B、C三種元素組成的分子中與AC2互為等電子體的分子為________________(用元素符號表示)。

(4)BD3中心原子的雜化方式為________,其分子空間構(gòu)型為____________。

(5)用晶體的X射線衍射法對F的測定得到以下結(jié)果:F的晶胞為面心立方最密堆積(如下圖),又知該晶體的密度為ρ g·cm3,晶胞中該原子的配位數(shù)為______________;F的原子半徑是________ cm(阿伏加德羅常數(shù)為NA)。

 

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪專題突破 專題十五綜合實驗探究練習卷(解析版) 題型:實驗題

3,5?二甲氧基苯酚是重要的有機合成中間體,可用于天然物質(zhì)白檸檬素的合成。一種以間苯三酚為原料的合成反應(yīng)如下:

 

甲醇、乙醚和3,5?二甲氧基苯酚的部分物理性質(zhì)見下表:

物質(zhì)

沸點/

熔點/

密度(20 ) /g·cm3

溶解性

甲醇

64.7

0.791 5

易溶于水

乙醚

34.5

0.713 8

微溶于水

3,5?二甲氧基苯酚

3336

易溶于甲醇、乙醚,微溶于水

 

(1)反應(yīng)結(jié)束后,先分離出甲醇,再加入乙醚進行萃取。分離出甲醇的操作是________________。萃取用到的分液漏斗使用前需________并洗凈,分液時有機層在分液漏斗的________(”)層。

(2)分離得到的有機層依次用飽和NaHCO3溶液、飽和食鹽水、少量蒸餾水進行洗滌。用飽和NaHCO3溶液洗滌的目的是________;用飽和食鹽水洗滌的目的是________________________。

(3)洗滌完成后,通過以下操作分離、提純產(chǎn)物,正確的操作順序是________(填字母)。

a.蒸餾除去乙醚 b.重結(jié)晶

c.過濾除去干燥劑 d.加入無水CaCl2干燥

(4)固液分離常采用減壓過濾。為了防止倒吸,減壓過濾完成后應(yīng)先________,再________。

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪專題突破 專題十三無機化學綜合應(yīng)用練習卷(解析版) 題型:填空題

工業(yè)上以碳酸錳礦為主要原料生產(chǎn)MnO2的工藝流程如下:

 

有關(guān)氫氧化物開始沉淀和沉淀完全的pH如下表:

氫氧化物

Al(OH)3

Fe(OH)3

Fe(OH)2

Cu(OH)2

Pb(OH)2

Mn(OH)2

開始沉淀的pH

3.3

1.5

6.5

4.2

8.0

8.3

沉淀完全的pH

5.2

3.7

9.7

6.7

8.8

9.8

 

請回答下列問題:

(1)酸浸前將碳酸錳礦粉碎的作用是__________________。

(2)酸浸后的溶液中含有Mn2、SO42,另含有少量Fe2Fe3、Al3、Cu2、Pb2等,其除雜過程如下:

加入MnO2Fe2氧化,其離子反應(yīng)方程式為__________________________

加入CaO將溶液的pH調(diào)到5.26.0,其主要目的是

_____________________________________________________________。

加入BaS,除去Cu2Pb2后,再加入NaF溶液,除去______________________。

(3)從溶液A中回收的主要物質(zhì)是________________,該物質(zhì)常用作化肥。

(4)MnO2粗品中含有少量Mn3O4,可以用稀硫酸處理,將其轉(zhuǎn)化為MnSO4MnO2,然后再用氧化劑將Mn2轉(zhuǎn)化為MnO2,制得優(yōu)質(zhì)MnO2。寫出Mn3O4與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式:______________________________

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪專題突破 專題八電化學練習卷(解析版) 題型:填空題

以黃銅礦精礦為原料,制取硫酸銅及金屬銅的工藝如下所示:

.將黃銅礦精礦(主要成分為CuFeS2,含有少量CaO、MgOAl2O3)粉碎。

.采用如下裝置進行電化學浸出實驗

將精選黃銅礦粉加入電解槽陽極區(qū),恒速攪拌,使礦粉溶解。在陰極區(qū)通入氧氣,并加入少量催化劑。

.一段時間后,抽取陰極區(qū)溶液,向其中加入有機萃取劑(RH)發(fā)生反應(yīng):2RH(有機相)Cu2(水相) R2Cu(有機相)2H(水相)

分離出有機相,向其中加入一定濃度的硫酸,使Cu2得以再生。

.電解硫酸銅溶液制得金屬銅。

1)黃銅礦粉加入陽極區(qū)與硫酸及硫酸鐵主要發(fā)生以下反應(yīng):

CuFeS24H=Cu2Fe22H2S

2Fe3H2S=2Fe2S↓2H

陽極區(qū)硫酸鐵的主要作用是____________。

電解過程中,陽極區(qū)Fe3的濃度基本保持不變,原因是______________________。

2)陰極區(qū),電極上開始時有大量氣泡產(chǎn)生,后有固體析出,一段時間后固體溶解。寫出上述現(xiàn)象對應(yīng)的反應(yīng)式____________________

3)若在實驗室進行步驟,分離有機相和水相的主要實驗儀器是__________;加入有機萃取劑的目的是__________。

4)步驟,向有機相中加入一定濃度的硫酸,Cu2得以再生的原理是____________。

5)步驟,若電解200 mL 0.5 mol·L1CuSO4溶液,生成銅3.2 g,此時溶液中離子濃度由大到小的順序是__________。

 

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同步練習冊答案