若氣態(tài)烴D的密度為1.25g?L-1(標(biāo)準(zhǔn)狀況),根據(jù)下列轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷:A
HCl
B
聚合
C  A
H2
D
聚合
E
寫(xiě)出A→E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:
分析:若氣態(tài)烴D的密度為1.25g?L-1(標(biāo)準(zhǔn)狀況),其摩爾質(zhì)量=1.25g/L×22.4L/mol=28,則D結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CH2,A和氫氣發(fā)生反應(yīng)生成D,則A為HC≡CH,D發(fā)生加聚反應(yīng)生成E,則E為聚乙烯,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,A和HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B發(fā)生加聚反應(yīng)生成C,C是聚氯乙烯,C結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,B為CH2=CHCl,據(jù)此分析解答.
解答: 解:若氣態(tài)烴D的密度為1.25g?L-1(標(biāo)準(zhǔn)狀況),其摩爾質(zhì)量=1.25g/L×22.4L/mol=28,則D結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CH2,A和氫氣發(fā)生反應(yīng)生成D,則A為HC≡CH,D發(fā)生加聚反應(yīng)生成E,則E為聚乙烯,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,A和HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B發(fā)生加聚反應(yīng)生成C,C是聚氯乙烯,C結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,B為CH2=CHCl,
通過(guò)以上分析知,A、B、C、D、E結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為HC≡CH、CH2=CHCl、、CH2=CH2,
故答案為:HC≡CH;CH2=CHCl;;CH2=CH2;
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物推斷,涉及炔、烯烴、高分子化合物之間的轉(zhuǎn)化,正確推斷A物質(zhì)是解本題關(guān)鍵,熟練掌握常見(jiàn)有機(jī)物官能團(tuán)及其性質(zhì),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一系列α-氨基酸按如下特點(diǎn)排列:…
該系列化合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的最大值為( 。
A、85.7%B、92.3%
C、32.0%D、無(wú)法計(jì)算

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是( 。
A、加入稀鹽酸產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味并能使澄清石灰水變渾濁的氣體,一定有CO32-
B、加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
C、加入硝酸無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴幾滴硝酸銀溶液有白色沉淀,一定有Cl-
D、加入新制氯水后,再滴幾滴KSCN溶液,變紅,一定有Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

組成為C3H5O2Cl的有機(jī)物甲,在NaOH溶液中加熱后,經(jīng)酸化可得組成為C3H6O3的有機(jī)物乙.在一定條件下,每2分子有機(jī)物乙能發(fā)生酯化反應(yīng)生成1分子酯丙.丙的結(jié)構(gòu)式不可能的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

聚乙酸乙烯酯又名聚醋酸乙烯酯,主要用作涂料、膠黏劑、紙張、口香糖基料和織物整理劑,其合成路線如下,其中物質(zhì)J與氯化鐵溶液能發(fā)生顯色反應(yīng).

已知:
①當(dāng)羥基與雙鍵碳原相連時(shí),易發(fā)生如下轉(zhuǎn)化RCH=CHOH→RCH2CHO;
②-ONa連在烴基上不易被氧化.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
;F與H中具有相同官能團(tuán)的名稱
 

(2)J在一定條件下能生成高聚物K,K的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(3)同時(shí)符合下列要求的A的同分異構(gòu)體有
 
種.
①含有苯環(huán)
②苯環(huán)上有2個(gè)取代基
③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng)
(4)寫(xiě)出B→C+D反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、在人類研究物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的過(guò)程中,先后使用了光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡、掃描隧道顯微鏡三種不同層次的觀測(cè)儀器
B、鋁硅酸鹽分子篩可用于物質(zhì)分離,還可用作干燥劑、催化劑及催化劑載體
C、使用可再生資源、提高原子經(jīng)濟(jì)性、推廣利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷生成的可降解高聚物等都是綠色化學(xué)的內(nèi)容
D、鐵鹽會(huì)水解產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可用于飲用水的殺菌消毒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)處理不可行的是( 。
①將與NaOH的醇溶液共熱制備CH3-CH═CH2
②向甲酸和甲醛的混合物中加入氫氧化鈉溶液,中和甲酸后,加入新制的氫氧化銅加熱--檢驗(yàn)混合物中是否含有甲醛
③向丙烯醛(CH2=CH-CHO)中滴入KMnO4(H+)溶液,觀察紫色褪去,能證明結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵
④為驗(yàn)證某RX是碘代烷,把RX與燒堿水溶液混合加熱后,將溶液冷卻后再滴入幾滴硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象.
A、只有①③B、只有①②④
C、只有②③④D、都不能

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于乙烯的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、乙烯的化學(xué)性質(zhì)比乙烷活潑
B、收集乙烯可用排空氣法
C、可作香蕉等水果的催熟劑
D、燃燒時(shí)火焰明亮,同時(shí)產(chǎn)生黑煙

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)及其解釋都正確的是( 。
A、等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,前者放出熱量更多
B、相比與普通電纜,由光導(dǎo)纖維組成的光纜有更強(qiáng)的傳統(tǒng)信息能力,說(shuō)明光導(dǎo)纖維的導(dǎo)電能力更強(qiáng)
C、在淀粉溶液中加入適量的稀硫酸微熱一段時(shí)間,然后加入過(guò)程N(yùn)aOH中后,滴加幾滴碘水,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明淀粉已經(jīng)完全分解
D、鋁在空氣表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,說(shuō)明鋁極難與氧氣反應(yīng)

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