分析 2-丁烯和氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應生成X,Z和乙烯發(fā)生加成反應生成環(huán)己烯,則Z為CH2=CHCH=CH2,Y和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應生成Z,X和氫氣發(fā)生加成反應生成Y,則Y為CH2ClCH2CH2CH2Cl,X為CH2ClCH=CHCH2Cl,X和氫氧化鈉水溶液發(fā)生取代反應生成A,A為HOCH2CH=CHCH2OH,A發(fā)生催化氧化反應生成B,B為OHCCH=CHCHO,B和2-甲基-1,3-丁二烯發(fā)生加成反應生成C,C為,1,4-二甲苯被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成D,D結構簡式為1,4-二苯甲酸,發(fā)生縮聚反應生成高聚物E,E結構簡式為,以此來解答.
解答 解:(1)X為CH2ClCH=CHCH2Cl,含有的官能團名稱為氯原子、碳碳雙鍵,
故答案為:氯原子、碳碳雙鍵;
(2)Y發(fā)生消去反應生成Z,反應方程式為ClCH2CH2CH2CH2Cl+2NaOH$→_{△}^{醇}$CH2=CH-CH=CH2+2NaCl+2H2O;甲是A的一種同分異構體,A結構簡式為HOCH2CH=CHCH2OH,能實現轉化:甲$\stackrel{H_{2}O}{→}$乙+丙,甲能發(fā)生水解反應,則甲是酯,甲水解生成乙和丙,乙能被氧化生成丁,丁能被氧化生成丙,則乙、丙、丁中C原子個數相等,乙為CH3CH2OH、丁為CH3CHO、丙為CH3COOH,則甲是乙酸乙酯,
故答案為:ClCH2CH2CH2CH2Cl+2NaOH$→_{△}^{醇}$CH2=CH-CH=CH2+2NaCl+2H2O;乙酸乙酯;
(3)Y為CH2ClCH2CH2CH2Cl,Y中官能團的檢驗方法為向Y中加入NaOH水溶液(或NaOH醇溶液)、加熱后,冷卻,再加硝酸至酸性,滴加硝酸銀溶液觀察生成白色沉淀,
故答案為:向Y中加入NaOH水溶液(或NaOH醇溶液)、加熱后,冷卻,再加硝酸至酸性,滴加硝酸銀溶液觀察生成白色沉淀.
點評 本題考查有機物的合成,為高頻考點,把握官能團的變化、碳鏈變化、有機反應為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意有機物性質的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾法是海水談化的方法之一 | |
B. | 海水中的${\;}_{92}^{235}$U元素經濃縮提煉后可作核反應堆燃料 | |
C. | 海水中的Li元素屬于微量元素,提煉后可作Li電池原料 | |
D. | 0℃以上,溫度越高,水的密度越小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度升高,Na2CO3溶液的Ksp和c(OH-)均會增大 | |
B. | 沉淀轉化的離子方程式為CO32-(aq)+CaSO4(s)?CaCO3(s)+SO42-(aq) | |
C. | 該條件下,CaCO3的溶解度約為1×10-3g | |
D. | CaCO3和CaSO4共存的懸濁液中,$\frac{c(S{{O}_{4}}^{2-})}{c(C{{O}_{3}}^{2-})}$=9×104 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應I2(aq)+I-(aq)?I3-(aq) 的△H>0 | |
B. | 若溫度為T1、T2,反應的平衡常數分別為 K1、K2,則K1>K2 | |
C. | 若反應進行到狀態(tài)D時,一定有v正>v逆 | |
D. | 狀態(tài)A與狀態(tài)B相比,狀態(tài)A的c (I2) 小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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