【題目】下面的“作用”與表面活性劑無(wú)關(guān)的是( )
A.潤(rùn)濕作用B.軟化作用C.乳化作用D.發(fā)泡作用
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上可以采用熱還原法制備金屬鎂(鎂沸點(diǎn)為1107℃,熔點(diǎn)是648.8℃)。
(1)將堿式碳酸鎂[4MgCO3·Mg(OH)2·5H2O]和焦炭按一定比例混合,放入真空管式爐中先升溫至500℃保持一段時(shí)間,然后升溫至1450℃反應(yīng)制得鎂。
①用碳還原法制備金屬鎂需要在真空中而不在空氣中進(jìn)行,其原因是。
②焦炭與堿式碳酸鎂的物質(zhì)的量的比值不同對(duì)鎂的還原率有較大影響,結(jié)果如圖。當(dāng)比值大于15∶1時(shí),還原率下降的原因可能是。
③堿式碳酸鎂分解如圖所示,寫(xiě)出在1450℃反應(yīng)制得鎂的化學(xué)反應(yīng)方程式。
(2)工業(yè)上可以采用MgCl2溶液和Na2CO3溶液混合制備堿式碳酸鎂,寫(xiě)出反應(yīng)離子方程式。反應(yīng)采用68℃,溫度不宜高于68℃的原因是。
(3)工業(yè)采用電解MgCl2溶液產(chǎn)生Mg(OH)2 , 如圖。然后用Mg(OH)2懸濁液吸收煙氣中的二氧化碳,減少二氧化碳的排放同時(shí)產(chǎn)生堿式碳酸鎂。該電池的陰極電極反應(yīng)式為。電解時(shí)還得到副產(chǎn)物為。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( )
A.10gT2O含有的電子數(shù)為5NA
B.常溫下,0.2L 0.5molL﹣1NH4NO3溶液的氮原子數(shù)小于0.2NA
C.用惰性電極電解CuSO4溶液后,如果加入0.1mol Cu(OH)2能使溶液復(fù)原,則電路中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA
D.常溫常壓下,5.6gC2H4和C3H6的混合氣體中含氫原子數(shù)為0.9NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法符合“綠色化學(xué)”思想的是( )
A.回收利用廢舊電池
B.用燃?xì)鉄崴鞔嫣?yáng)能熱水器
C.將實(shí)驗(yàn)室的有機(jī)廢液直接倒入下水道
D.在通風(fēng)櫥中制取SO2不用NaOH溶液吸收尾氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《本草綱目》記載了燒酒的制造工藝: “ 凡酸壞之杯, 皆可蒸燒” , “ 以燒酒復(fù)燒二次… 價(jià)值數(shù)倍也” , 此方法的原理是
A. 過(guò)濾 B. 萃取 C. 結(jié)晶 D. 蒸餾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將碘酒滴到新切開(kāi)的馬鈴薯(又稱土豆)表面上,馬鈴薯表面變藍(lán)色,該現(xiàn)象表明馬鈴薯含有( )
A.葡萄糖
B.蔗糖
C.淀粉
D.纖維素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與硫酸型酸雨的形成無(wú)關(guān)的是( )
A.工業(yè)上大量含硫燃料的燃燒
B.工業(yè)生產(chǎn)使空氣中CO2含量增加
C.SO2在塵埃催化下氧化為SO3
D.SO3與水反應(yīng)生成H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.水在人體中作為反應(yīng)的介質(zhì)
B.水能調(diào)節(jié)人體的體溫
C.水在人體內(nèi)是一種很好的溶劑
D.水不能經(jīng)過(guò)食物代謝產(chǎn)生
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅰ~Ⅳ的實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象判斷正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ:產(chǎn)生紅褐色沉淀
B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ:溶液顏色變紅
C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ:放出大量氣體
D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ:先出現(xiàn)白色沉淀,后溶解
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