(14分)某實(shí)驗(yàn)小組利用如下儀器組裝一套制備氮化硼晶體的裝置。
反應(yīng)原理是B2O3 + 2NH3 2BN + 3H2O。(已知:BN高溫下能被空氣氧化,不溶于水;B2O3難溶于冷水但可溶于熱水。)

(1)各儀器接口由左到右的連接順序?yàn)?u>                            。
(2)實(shí)驗(yàn)過程分為如下操作:①提純BN ②滴加濃氨水③添加藥品④連接裝置
⑤加熱管式電爐⑥檢查裝置氣密性⑦取出反應(yīng)混合物⑧停止加熱,繼續(xù)通一段時間的氨氣。則正確的操作順序?yàn)開______________________     (填序號)。
(3)裝置D的作用是                                         
(4)裝置C能產(chǎn)生氨氣的原因有                                      (答出其中一項(xiàng)即可)。
(5)管式電爐加熱反應(yīng)前必須進(jìn)行的一步操作是                              ,反應(yīng)結(jié)束時,繼續(xù)通一段時間氨氣的目的是                   。
(6)除去產(chǎn)物中未反應(yīng)的B2O3并得到純凈的BN固體的實(shí)驗(yàn)操作是__________。
(14分)(1)eabcdfgh    (2)④⑥③②⑤⑧⑦①   (3)防止倒吸
(4)氨水中存在可逆反應(yīng)NH3+H2O  NH3?H2O  NH4+ + OH-,生石灰與水反應(yīng)消耗水,促使氨氣放出;或生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣電離出大量OH-,反應(yīng)逆向進(jìn)行有利于NH3放出;或生石灰與水反應(yīng)放出大量熱,促進(jìn)NH3?H2O分解,并使氣體溶解度下降,有利于NH3放出。
(5)除去裝置中的氧氣;冷卻反應(yīng)混合物防止BN被氧化。
(6)將粗產(chǎn)品加入適量的熱水,充分?jǐn)嚢韬蟪脽徇^濾,用熱水洗滌濾渣2~3次,烘干
(1)C裝置是制取氨氣的,由于氨氣中含有水蒸氣,所以首先要干燥氨氣,剩余的氨氣還需要進(jìn)行尾氣處理。由于氨氣極易溶于水,所以還需要裝置D來防止倒吸,所以正確的順序是eabcdfgh。
(2)裝置連接好以后,首先要檢驗(yàn)裝置的氣密性。由于BN高溫下能被空氣氧化,不溶于水,所以反應(yīng)結(jié)束后,還需要繼續(xù)通一段時間的氨氣,所以正確的順序是④⑥③②⑤⑧⑦①。
(3)由于氨氣極易溶于水,所以還需要裝置D來防止倒吸。
(4)由于氨水中存在可逆反應(yīng)NH3+H2O  NH3?H2O  NH4+ + OH-,生石灰與水反應(yīng)消耗水,促使氨氣放出;或生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣電離出大量OH-,反應(yīng)逆向進(jìn)行有利于NH3放出;或生石灰與水反應(yīng)放出大量熱,促進(jìn)NH3?H2O分解,并使氣體溶解度下降,有利于NH3放出。
(5)由于BN高溫下能被空氣氧化,所以管式電爐加熱反應(yīng)前必須進(jìn)行的一步操作是除去裝置中的氧氣;同樣分析可知,反應(yīng)結(jié)束時,繼續(xù)通一段時間氨氣的目的是冷卻反應(yīng)混合物防止BN被氧化。
(6)由于B2O3難溶于冷水但可溶于熱水,所以除去產(chǎn)物中未反應(yīng)的B2O3并得到純凈的BN固體的實(shí)驗(yàn)操作是將粗產(chǎn)品加入適量的熱水,充分?jǐn)嚢韬蟪脽徇^濾,用熱水洗滌濾渣2~3次,烘干即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)某化學(xué)興趣探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到含Cu(70%)、Al(25%)、Fe(4%)及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設(shè)計(jì)出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線:

(1)在金屬混合物與酸的反應(yīng)中,表現(xiàn)氧化性的離子為          ;得到濾渣1的主要成分為                
(2)第②步加H2O2后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                       ;
通過加入NaOH調(diào)節(jié)溶液的pH,其目的是                       ;
(3)操作Ⅰ中包括的實(shí)驗(yàn)步驟有                         、過濾;
(4)通過操作Ⅱ可以由濾渣2制取Al2(SO4)3·18H2O 。下列是操作Ⅱ的一種實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)中:試劑1是          ,試劑2是           。(填化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分) 為了進(jìn)行氨的催化氧化實(shí)驗(yàn):4NH3+5O24NO+6H2O。請從下圖中選用所需的儀器(可重復(fù)使用)組成一套進(jìn)行該反應(yīng)的簡單裝置,F(xiàn)提供試劑:過氧化鈉、堿石灰、鉑粉、氯化鈣、濃硫酸、濃氨水和氫氧化鈉溶液。

將所選的儀器按連接順序由上至下依次填入下表(可不填滿,也可以補(bǔ)充),并寫出該儀器中應(yīng)加試劑的名稱及其作用。
選用的儀器(填字母)
加入的試劑
作用
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用如圖裝置制取、提純并收集表中的四種氣體(a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑),其中可行的是

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10 分)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)某課外活動小組的同學(xué)用圖1裝置探究CO2的實(shí)驗(yàn)室制法:
①甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是  ,收集裝置是  
②加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其方程式分別是:
2NaHCO3 Na2CO3 + H2O +CO2
NH4HCO3 NH3 ↑+ H2O +CO2
乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是          
他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是                                   。
(2)圖1中裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應(yīng)速率。請從圖2中選取  (填序號)取代B中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)下表是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:
編號
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)原理
發(fā)生裝置

制氧氣

 

制氨氣

 

制氯氣

 
(1)根據(jù)表中所列實(shí)驗(yàn)原理,從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置,將其編號填入上表的空格中。

(2)上述氣體中,從反應(yīng)中有無電子轉(zhuǎn)移的角度看,明顯不同于其他氣體的是      ,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式                                             .
(3)若用上述制備的裝置制備,應(yīng)選擇的試劑為                     .
(4)制備需用的鹽酸1OOml,現(xiàn)用的鹽酸來配制。
①需要用量筒量取的鹽酸的體積為            mL;
②實(shí)驗(yàn)室提供有如下儀器,為完成配制需要選擇的儀器為(填序號)               。
A.100mL量筒       B.托盤天平        C.玻璃棒          D.50mL容量瓶
E.lOmL量筒        F.膠頭滴管        G.lOOmL燒杯       H.lOOmL容量瓶
③下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是                        (填寫標(biāo)號)。
A.使用容量瓶前,檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,用量筒量取濃鹽酸并沿玻璃棒倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到距離刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水直到凹液面的最低點(diǎn)和刻度線相平
D.定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某化學(xué)活動小組設(shè)計(jì)如圖所示裝置(部分夾持裝置已略去)實(shí)驗(yàn),以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應(yīng)的產(chǎn)物。

(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________ _____________。
(2)寫出試劑Y的名稱:__________________ _________________
(3)將C中反應(yīng)后的固體物質(zhì)分成兩等份分裝于兩支試管中,
①向其中一支試管中加蒸餾水至固體完全溶解后,滴加BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液變渾濁,寫出產(chǎn)生此現(xiàn)象的離子方程式:________ ____________;由此現(xiàn)象推斷固體產(chǎn)物中含有______ ____(填化學(xué)式,下同);                      
②向另一支試管中滴加過量的稀硝酸,有無色無味的氣體產(chǎn)生,溶液澄清,再向溶液滴加過量的AgNO3溶液,溶液變渾濁,經(jīng)過濾、洗滌、干燥,得到14.35g固體,由此現(xiàn)象推斷固體產(chǎn)物中含有____ ____
(4)已知C中有0.1molCl2參加反應(yīng),D中收集到的氣體是氯的一種氧化物,由(4)中現(xiàn)象及數(shù)據(jù)可推知,C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ ___________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)某探究小組廢棄的印刷線路板(含Cu、A1少量Au、Pt等金屬的混合物)回收Cu并制備硫酸鋁晶體[A12(SO43.18H2O],設(shè)計(jì)路線如下:

(1)過濾時所需要的玻璃儀器有玻璃棒、         、         。
(2)實(shí)驗(yàn)時需對濾渣2進(jìn)行洗滌,判斷洗滌是否干凈的實(shí)驗(yàn)操作方法是           。
(3)為確定加入鐵粉的量,實(shí)驗(yàn)中需測定濾液1中Cu2+的量。實(shí)驗(yàn)操作為:除去H2O2;準(zhǔn)確量取一定體積濾液1于帶塞錐形瓶中,加水稀釋,調(diào)節(jié)溶液pH=3-4,加入過量KI-淀粉溶液,用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)。上述過程中反應(yīng)的離子方程式:

①滴定管在注入Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液之前,要先用蒸餾水洗凈,再用      。
②滴定終點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象為            
③若滴定前溶液中的H2O2沒有除盡,所測定的含量將會         (填“偏高”、“偏
低”或“不變”)
(4)由濾液2制取硫酸鋁晶體,探究小組設(shè)計(jì)了如下二種方案:
甲:
乙:
①操作③的實(shí)驗(yàn)步驟依次為:蒸發(fā)濃縮:        、         、洗滌。
②從原子利用率角度考慮,          方案更合理。(填“甲”或“乙”)
(5)他們查閱了資料,認(rèn)為通過先氧化、再調(diào)節(jié)溶液pH也可將濾液2中的除去。下表列出了幾種離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0mo1.L-1計(jì)算)。
 
開始沉淀的pH
沉淀完全的pH
Fe3+
1.1
3.2
Fe2+
5.8
8.8
A13+
3.8
5.2
①氧化需加入H2O2而不用C12的原因是                 。
②調(diào)節(jié)溶液pH約為               。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

圖示裝置可以用來發(fā)生、洗滌、干燥、收集(不考慮尾氣處理)氣體。該裝置可用于(   )

A 鋅和鹽酸發(fā)生氫氣
B 二氧化錳和濃鹽酸生成氯氣 
C 碳酸鈣和鹽酸生成二氧化碳
D 氯化鈉和濃硫酸生成氯化氫

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同步練習(xí)冊答案