氫氧化鋇(固體)、硫酸銅(固體)、硫酸(液體)這些物質(zhì)可以歸為一類,下列哪些物質(zhì)還可以和它們歸為一類

A．豆?jié){ B．NaCl溶液 C．HCl D．空氣

C

【解析】

試題分析：氫氧化鋇(固體)、硫酸銅(固體)、硫酸(液體)這些物質(zhì)可以歸為一類，均屬于化合物，A項豆?jié){、B項NaCl溶液、D項空氣均為混合物，故A、B、D錯誤；C項HCl為化合物，可以歸為一類，故C項正確。

考點：物質(zhì)分類。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省高三上學期第四次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報導，2012年俄羅斯科學家再次合成117號元素。本次實驗生成了6個新原子，其中5個，1個。下列關(guān)于和的說法，不正確的是

A．是兩種核素 B．互為同位素

C．中子數(shù)分別為176和177 D．電子數(shù)相差1

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年湖南省高二上學期期中化學（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：C(s)＋CO2(g) 2CO(g) ΔH>0。該反應達到平衡后，下列條件有利于反應向正方向進行的是

A．升高溫度 B．增加碳的質(zhì)量 C．增大壓強 D．加入催化劑

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省伊春市高一上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說法不正確的是

A．H2SO4的摩爾質(zhì)量（g/mol）與NA個硫酸分子的質(zhì)量(g)在數(shù)值上相等

B．NA個氧氣分子和NA個氮氣分子的質(zhì)量比為8∶7

C．28 g氮氣所含原子數(shù)目為NA

D．在標準狀況下，0．5 NA個氯氣分子所占的體積為11．2 L

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省伊春市高一上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的分類合理的是

A．堿：NaOH、KOH、Ba(OH)2、Na2CO3

B．氧化物：CO2、NO、SO2、H2O

C．銨鹽：NH4Cl、NH4NO3、(NH4)2SO4、NH3·H2O

D．堿性氧化物：Na2O、CaO、Mn2O7、Al2O3

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省伊春市高二上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

(8分)寫出下列物質(zhì)的電離方程式

（1）Al2(SO4)3 （2）CH3COOH

（3）NaHCO3 （4）NaHSO4

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省伊春市高二上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：C＋CO2 2CO，正反應為吸熱反應，達到平衡后，改變下列條件，能使平衡常數(shù)增大的是

A．升溫 B．加壓 C．降溫 D．使用催化劑

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年福建省高二上學期期中化學（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應中，觀察不到顏色變化的是

A．黃色的氯化鐵溶液中加人足量鐵粉 B．往稀硫酸中通入氨氣

C．往品紅溶液中通人足量二氧化硫氣體 D．一氧化氮氣體暴露在空氣中

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年福建省高三第一次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（16分）某中學研究性學習小組為探究碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種物質(zhì)的性質(zhì)、制法和用途，進行了如下實驗：

實驗一、如圖Ⅰ～Ⅳ所示。

（1）若用實驗Ⅳ來驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性，則試管B中裝入的固體最好是 ，能說明碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定的實驗現(xiàn)象是 。

（2）若用實驗來鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體，能達到實驗目的的是（填裝置序號） 。其中能夠說明泡沫滅火器中選擇碳酸氫鈉與酸反應制CO2而不選擇碳酸鈉的實驗是 。

（3）若測定Na2CO3固體中混有的少量NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)，采用實驗Ⅲ能否達到實驗目的？若能，請說明其計算所需的數(shù)據(jù) ；若不能，請簡要說明理由 。

實驗二、將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應。

（4）當石灰水過量時，反應的離子方程式為 。

（5）當碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為2：1時，所得溶液中溶質(zhì)的化學式為 。

實驗三、（6）檢驗“侯氏制堿法”制得的純堿中是否混有食鹽所需的試劑是 ；

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