某同學(xué)以“研究苯分子的結(jié)構(gòu)”為題目做了一次探究活動,下面是其活動記錄,請你補全所缺內(nèi)容.

(1)理論推測:他根據(jù)苯的凱庫勒式________,推測苯分子中有兩種不同的碳碳鍵,即________和________,因此它可以使紫色________退色.

(2)實驗驗證:他取少量的上述溶液加入試管中,然后加入苯,充分振蕩,發(fā)現(xiàn)________________.

(3)實驗結(jié)論:上述的理論推測是________(填“正確”或“錯誤”)的.

(4)查詢資料:經(jīng)查閱有關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)苯分子中六個碳原子之間的鍵________(填“相同”或“不相同”),是一種________鍵,苯分子中的六個碳原子和六個氫原子________(填“在”或“不在”)同一個平面上.應(yīng)該用________表示苯分子的結(jié)構(gòu)更合理.

(5)發(fā)現(xiàn)問題:當他將苯加入溴水中時,充分振蕩,發(fā)現(xiàn)能使溴水退色,于是該同學(xué)認為所查資料有誤.你同意他的結(jié)論嗎?為什么?

答案:
解析:

  答案:(1) 碳碳雙鍵 碳碳單鍵 酸性KMnO4溶液

  (2)溶液分層,溶液紫色不退去

  (3)錯誤

  (4)相同 特殊的 在 

  (5)不同意.由于苯是一種有機溶劑且不溶于水,而溴單質(zhì)在苯中的溶解度比其在水中的溶解度大許多,故將苯與溴水混合振蕩時,苯將溴單質(zhì)從其水溶液中萃取出來,從而使溴水退色,與此同時,苯層顏色加深.

  解析:(1)苯的凱庫勒式為認為苯環(huán)是由碳 碳單鍵、碳碳雙鍵交替形成的;苯環(huán)中若有碳碳雙鍵,就可以使紫色的酸性KMnO4溶液退色.

  (2)由于酸性KMnO4溶液與苯不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且與苯互不混溶,所以溶液會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,且溶液顏色不退去.

  (4)實驗證明,苯分子中的6個C原子間的化學(xué)鍵完全相同,是一種介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨特的鍵;苯分子中的6個C原子和6個H原子都在同一個平面上,為了反映這一結(jié)構(gòu)特點,用表示苯分子的結(jié)構(gòu)更合理.

  (5)該同學(xué)所查資料是正確的.因為苯與水互不混溶,且Br2在苯中的溶解度比在水中的溶解度大得多,所以苯將溴水中的Br2萃取出來,從而使溴水退色.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

居室是我們?nèi)粘I钪凶钪匾膱鏊F(xiàn)代入在“煤煙型”、“光化學(xué)煙霧”污染后,正在進入以“室內(nèi)空氣污染”為標志的第三污染時期.造成室內(nèi)環(huán)境污染的有毒物質(zhì)主要有甲醛、苯、氨、氡四種.
請回答下列問題:
(1)氨分子的電子式是
,苯分子的空間構(gòu)型為
平面正六邊形
平面正六邊形

(2)提出減少室內(nèi)空氣污染的一條措施:
選用符合國家標準的各種建材或經(jīng)常打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通
選用符合國家標準的各種建材或經(jīng)常打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通

(3)我國《室內(nèi)空氣質(zhì)量標準》規(guī)定室內(nèi)空氣中甲醛含量不得超過0.08mg?m-3,甲醛測定的方法主要有分光光度法、色譜法、電化學(xué)法、化學(xué)滴定法等.某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬采用化學(xué)滴定法對教室內(nèi)空氣中甲醛的含量進行測定,如果你參與該研究課題,你采集甲醛樣品的方法是
用注射器收集空氣或在教室內(nèi)較長時間放置一盆清水(以吸收甲醛)
用注射器收集空氣或在教室內(nèi)較長時間放置一盆清水(以吸收甲醛)

(4)碘量法是化學(xué)滴定法之一.碘量法原理為在堿性介質(zhì)(NaOH)中,碘轉(zhuǎn)化為次碘酸鈉和碘化鈉,次碘酸鈉將溶液中游離的甲醛氧化為甲酸鈉;經(jīng)適當酸化后,剩余的次碘酸鈉與碘化鈉又生成碘;以淀粉為指示劑,用硫代硫酸鈉標準溶液滴定.上述過程中涉及的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式依次為I2+2OH-═IO-+I-+H2O、
HCHO+IO-+OH-═HCOO-+I-+H2O
HCHO+IO-+OH-═HCOO-+I-+H2O
IO-+I-+2H+═I2+H2O
IO-+I-+2H+═I2+H2O
、I2+2S2O32-═S4O62-+2I-.實驗過程中需要測定的數(shù)據(jù)除總碘量外,還有
空氣的體積(或教室的體積)、硫代硫酸鈉的用量
空氣的體積(或教室的體積)、硫代硫酸鈉的用量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)要以“研究苯分子的結(jié)構(gòu)”為題目做一次探究活動,下面是其活動記錄,請你補全所缺的內(nèi)容。

(1)理論推測:

他根據(jù)苯的凱庫勒式_________,推測苯分子中有兩種不同的碳碳鍵,即_________和_________,因此它可以使紫色的_________溶液褪色。

(2)實驗驗證

他取少量的上述溶液加入試管中,然后加入苯,充分振蕩,發(fā)現(xiàn)__________________。

(3)實驗結(jié)論

上述的理論推測是_________(填“正確”或“錯誤”)的。

(4)經(jīng)查閱有關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)苯分子中六個碳原子之間的鍵_________(填“相同”或“不相同”),是一種_________鍵,苯分子中的六個碳原子和六個氫原子_________(填“在”或“不在”)同一個平面上。應(yīng)該用_________表示苯分子的結(jié)構(gòu)更合理。

(5)發(fā)現(xiàn)問題

當他將苯加入溴水中時,充分振蕩,發(fā)現(xiàn)能使溴水褪色,于是該同學(xué)認為所查資料有誤。你同意他的結(jié)論嗎?為什么?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

居室是我們?nèi)粘I钪凶钪匾膱鏊,F(xiàn)代人在“煤煙型”、“光化學(xué)煙霧”污染后,正在進入以“室內(nèi)空氣污染”為標志的第三污染時期。造成室內(nèi)空氣污染的有毒物質(zhì)主要有甲醛、苯、氨、氡四種。請回答下列問題:

(1)氨分子的電子式是____________,苯分子的空間構(gòu)型為_____________。

(2)提出減少室內(nèi)空氣污染的一條措施:________________________________________。

(3)我國《室內(nèi)空氣質(zhì)量標準》規(guī)定室內(nèi)空氣中甲醛含量不得超過0.08 mg·m-3,甲醛測定的方法主要有分光光度法、色譜法、電化學(xué)法和化學(xué)滴定法等。某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬采用化學(xué)滴定法對教室內(nèi)空氣中甲醛的含量進行測定,如果你參與該研究課題,你采集甲醛樣品的方法是________________________________________________________________。

(4)碘量法是化學(xué)滴定法之一。碘量法原理為在堿性介質(zhì)(NaOH)中,碘轉(zhuǎn)化為次碘酸鈉和碘化鈉,次碘酸鈉將溶液中游離的甲醛氧化為甲酸鈉;經(jīng)適當酸化后,剩余的次碘酸鈉與碘化鈉又生成碘;以淀粉為指示劑,用硫代硫酸鈉標準溶液滴定。上述過程中涉及的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式依次為I2+2OH-IO-+I-+H2O、___________________________________、____________________________、I2+2+2I-。實驗過程中需要測定的數(shù)據(jù)除總碘量外,還有_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

居室是我們?nèi)粘I钪凶钪匾膱鏊,F(xiàn)代人在“煤煙型”、“光化學(xué)煙霧”污染后,正在進入以“室內(nèi)空氣污染”為標志的第三污染時期。造成室內(nèi)環(huán)境污染的有毒物質(zhì)主要有甲醛、苯、氨、氡四種。

請回答下列問題:

(1)氨分子的電子式是      ??    ,苯分子的空間構(gòu)型為     ??      。

(2)提出減少室內(nèi)空氣污染的一條措施:                           ??      

(3)我國《室內(nèi)空氣質(zhì)量標準》規(guī)定室內(nèi)空氣中甲醛含量不得超過0.08mg??m-3,甲醛測定的方法主要有分光光度法、色譜法、電化學(xué)法、化學(xué)滴定法等。某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬采用化學(xué)滴定法對教室內(nèi)空氣中甲醛的含量進行測定,如果你參與該研究課題,你采集甲醛樣品的方法是       ??                                         。

(4)碘量法是化學(xué)滴定法之一。碘量法原理為在堿性介質(zhì)(NaOH)中,碘轉(zhuǎn)化為次碘酸鈉和碘化鈉,次碘酸鈉將溶液中游離的甲醛氧化為甲酸鈉;經(jīng)適當酸化后,剩余的次碘酸鈉與碘化鈉又生成碘;以淀粉為指示劑,用硫代硫酸鈉標準溶液滴定。上述過程中涉及的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式依次為I2+2OH-====IO-+I-+H2O、

   ??                            、                       ??   、I2+2S2O32-====S4O62-+2I-。實驗過程中需要測定的數(shù)據(jù)除總碘量外,還有       ??    。

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