利用維生素C能使淀粉­碘溶液褪色的性質(zhì),通過實(shí)驗(yàn)(如圖)比較加入蘋果汁和橙汁的多少來確定它們中維生素C含量的多少。要得出正確結(jié)論,在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要控制的條件是(  )
①實(shí)驗(yàn)時(shí)必須向兩燒杯中同時(shí)滴加液體、诘矸­碘溶液的體積和濃度必須相等、勰z頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等、苣z頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等

A.①③         B.②④
C.②D.④

B

解析試題分析:測(cè)定果汁中維生素C的含量只與果汁的總量多少有關(guān),而與加入的速率無關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤。膠頭滴管滴出的滴數(shù)相同時(shí)無法保證滴入果汁的總量相同,故③項(xiàng)錯(cuò)誤,④項(xiàng)正確,因此答案選B。
考點(diǎn):考查維生素C含量測(cè)定的有關(guān)實(shí)驗(yàn)判斷
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題基礎(chǔ)性強(qiáng),在注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練和檢驗(yàn)的同時(shí),側(cè)重對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)答題能力的培養(yǎng)和方法與技巧的指導(dǎo)和訓(xùn)練,有利于提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用維生素C能使淀粉-碘溶液褪色的性質(zhì),通過實(shí)驗(yàn)比較加入蘋果汁和橙汁的多少來確定它們中維生素C含量的多少.要得出正確結(jié)論,在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要控制的條件是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)利用維生素C能使淀粉-碘溶液褪色的性質(zhì),通過實(shí)驗(yàn)(如圖所示)比較加入蘋果汁和橙汁的多少來確定它們中維生素C含量的多少.要得出正確結(jié)論,在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要控制的條件是( 。
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)必須向兩燒杯中同時(shí)滴加液體B、淀粉-碘溶液的體積和濃度必須相等C、膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等D、膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年蘇教版高中化學(xué)選修6 6.2鍍鋅鐵皮鋅鍍層厚度的測(cè)定練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

利用維生素C能使淀粉?碘溶液褪色的性質(zhì),通過實(shí)驗(yàn)(如圖所示)比較加入蘋果汁和橙汁的多少來確定它們中維生素C含量的多少。要得出正確結(jié)論,在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要控制的條件是(  )

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)必須向兩燒杯中同時(shí)滴加液體

B.淀粉?碘溶液的體積和濃度必須相等

C.膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等

D.膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積不用相等

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年人教版高中化學(xué)選修6 3.2 物質(zhì)含量的測(cè)定練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

利用維生素C能使淀粉­碘溶液褪色的性質(zhì),通過實(shí)驗(yàn)(如圖)比較加入蘋果汁和橙汁的多少來確定它們中維生素C含量的多少。要得出正確結(jié)論,在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要控制的條件是(  )

①實(shí)驗(yàn)時(shí)必須向兩燒杯中同時(shí)滴加液體、诘矸­碘溶液的體積和濃度必須相等、勰z頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等、苣z頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等

A.①③                         B.②④

C.②                                   D.④

 

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