已知：①雙鍵在鏈端的烯烴發(fā)生硼氫化-氧化反應(yīng)，生成的醇羥基在鏈端：

化合物M是一種香料，可用如下路線合成：

已知：核磁共振氫譜顯示E分子中有兩種氫原子，F(xiàn)為芳香族化合物。請(qǐng)回答下列問題：

（1）原料C4H10的名稱是                       （用系統(tǒng)命名法）；

（2）寫出反應(yīng)A→C的反應(yīng)條件：                              ；

（3）F與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式                                         ；

（4）寫出N、M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式                    、                            ；

（5）寫出與G具有相同官能團(tuán)的G的所有芳香類同分異構(gòu)體（不包括G本身）的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：                                                     

 

【答案】

（1）2-甲基丙烷    （2）強(qiáng)堿、醇、加熱

（3）

（4）

（5）

【解析】

試題分析：根據(jù)框圖可知C4H10的一氯代物有兩種，這兩種一氯代物消去時(shí)只得到一種烯烴，則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。根據(jù)E、N反應(yīng)的條件和提示信息可知E、N為醛，又知F為芳香族化合物，分子式為C9H8O，E分子中有兩種氫原子，則E為CH3CHO，N為，F(xiàn)為。因此G為

，M為。

考點(diǎn)：有機(jī)化學(xué)推斷

點(diǎn)評(píng)：本題屬于信息推斷問題，解決的關(guān)鍵是要看明白所給信息反應(yīng)的機(jī)理。難度較大，可以鍛煉學(xué)生的思維能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：雙鍵在鏈端的烯烴發(fā)生硼氫化-氧化反應(yīng)，生成的醇羥基在鏈端：
R-CH=CH2
(i)B2H6
(ii)H2O2/OH-
 R-CH2CH2OH
②RCH2CHO+R'CH2CHO
化合物M是一種香料，可用如下路線合成：

已知：核磁共振氫譜顯示E分子中有兩種氫原子．F為芳香化合物．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）原料C4H10的名稱是
2-甲基丙烷
2-甲基丙烷
（系統(tǒng)命名）；
（2）寫出反應(yīng)A→C的反應(yīng)條件：
強(qiáng)堿、醇、加熱
強(qiáng)堿、醇、加熱
；
（3）D也可由C與水蒸氣在一定條件下合成．這種制法與題給反應(yīng)條件相比，缺點(diǎn)是
不一定生成一級(jí)醇，或者說(shuō)會(huì)生成兩種醇
不一定生成一級(jí)醇，或者說(shuō)會(huì)生成兩種醇
；
（4）F與新制Cu（OH）2反應(yīng)的化學(xué)方程式
；
（5）寫出E、N、M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
CH3CHO
CH3CHO
、
、
；
（6）寫出與G具有相同官能團(tuán)的G的所有芳香類同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
、、、
、、、
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?南充模擬）已知I：①雙鍵在鏈端的烯烴發(fā)生硼氫化一氧化反應(yīng)，生成的醇羥基在鏈端：

化合物M是一種香料，可用如下路線合成：

已知Ⅱ：E分子中有兩種氫原子．F為芳香化合物．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）原料C4H10的名稱是
2-甲基丙烷
2-甲基丙烷
（系統(tǒng)命名）；
（2）寫出反應(yīng)A→C的反應(yīng)條件：
強(qiáng)堿、醇、加熱
強(qiáng)堿、醇、加熱
；
（3）D也可由C與水蒸氣在一定條件下合成．這種制法與題給反應(yīng)條件相比，缺點(diǎn)是
不一定生成伯醇，或者說(shuō)會(huì)生成兩種醇
不一定生成伯醇，或者說(shuō)會(huì)生成兩種醇
；
（4）F與新制Cu（OH）2反應(yīng)的化學(xué)方程式
；
（5）寫出E、M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
HCHO
HCHO
、
；
（6）與G具有相同官能團(tuán)的G的所有芳香類同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)有
4
4
種，寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
或或或
或或或
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：①雙鍵在鏈端的烯烴發(fā)生硼氫化-氧化反應(yīng)，生成的醇羥基在鏈端：

②

化合物M是一種香料，可用如下路線合成：

已知：核磁共振氫譜顯示E分子中有兩種氫原子。F為芳香化合物。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）原料C4H10的名稱是????????__________（系統(tǒng)命名）；

（2）寫出反應(yīng)A→C的反應(yīng)條件： ????????__________；

（3）D也可由C與水蒸氣在一定條件下合成。這種制法與題給反應(yīng)條件相比，缺點(diǎn)是_____________________________；

（4）F與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________；

（5）寫出E、N、M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________、____________、______________；

（6）寫出與G具有相同官能團(tuán)的G的所有芳香類同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

已知I：①雙鍵在鏈端的烯烴發(fā)生硼氫化一氧化反應(yīng)，生成的醇羥基在鏈端：

精英家教網(wǎng)

化合物M是一種香料，可用如下路線合成：

精英家教網(wǎng)

已知Ⅱ：E分子中有兩種氫原子．F為芳香化合物．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）原料C4H10的名稱是______（系統(tǒng)命名）；
（2）寫出反應(yīng)A→C的反應(yīng)條件：______；
（3）D也可由C與水蒸氣在一定條件下合成．這種制法與題給反應(yīng)條件相比，缺點(diǎn)是______；
（4）F與新制Cu（OH）2反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
（5）寫出E、M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______、______；
（6）與G具有相同官能團(tuán)的G的所有芳香類同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)有______種，寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012年四川省南充市高考化學(xué)零診試卷（解析版） 題型：解答題

已知I：①雙鍵在鏈端的烯烴發(fā)生硼氫化一氧化反應(yīng)，生成的醇羥基在鏈端：

化合物M是一種香料，可用如下路線合成：

已知Ⅱ：E分子中有兩種氫原子．F為芳香化合物．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）原料C4H10的名稱是______（系統(tǒng)命名）；
（2）寫出反應(yīng)A→C的反應(yīng)條件：______；
（3）D也可由C與水蒸氣在一定條件下合成．這種制法與題給反應(yīng)條件相比，缺點(diǎn)是______；
（4）F與新制Cu（OH）2反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
（5）寫出E、M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______、______；
（6）與G具有相同官能團(tuán)的G的所有芳香類同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)有______種，寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：______．

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