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【題目】1已知在101 kPa時,32.0 g N2H4(液態(tài))在氧氣中完全燃燒生成氮氣和H2O,放出熱量624 kJ(25 ℃),N2H4完全燃燒的熱化學方程式是__________________。

2空氣燃料電池是一種堿性燃料電池,電解質溶液是20%30%KOH溶液。肼空氣燃料電池放電時:

正極的電極反應式是______________________________________;

負極的電極反應式是______________________________________

3如圖是一個電解過程示意圖。

①鋅片上發(fā)生的電極反應式是_______________________________

②假設使用肼空氣燃料電池作為本過程中的電源,銅片的質量變化為128 g,則肼空氣燃料電池理論上消耗標準狀況下的空氣________L(假設空氣中氧氣體積分數為20%)。

【答案】 N2H4(l)O2(g)===N2(g)2H2O(l) ΔH=-624 kJ·mol1 O22H2O4e===4OH  N2H44OH4e===4H2ON2 Cu22e===Cu 112

【解析】(1)32.0g肼的物質的量為1mol,1molN2H4在氧氣中完全燃燒生成氮氣放出熱量624kJ,所以其熱化學反應方程式為:N2H4(l)+O2(g)=N2(g)+2H2O(l)H=-624KJ/mol,故答案為:N2H4(l)+O2(g)=N2(g)+2H2O(l)H=-624KJ/mol

(2)燃料電池中,正極上是氧氣發(fā)生得電子的還原反應,在堿性環(huán)境下,電極反應式為:2H2O+O2+4e-=4OH-負極上肼失去電子生成氮氣,電極反應式為N2H4+4OH--4e-=4H2O+N2故答案為:2H2O+O2+4e-=4OH-;N2H4+4OH--4e-=4H2O+N2

(3)①鋅為陰極,發(fā)生還原反應生成銅,電極方程式為Cu2++2e-=Cu,故答案為:Cu2++2e-=Cu;

②電解硫酸銅溶液時,銅電極上銅失電子發(fā)生氧化反應,當銅片的質量變化128g,失去電子的物質的量=×2=4mol,1mol氧氣生成-2價氧元素得到4mol電子,則需要空氣的體積==112L,故答案為:112。

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【題目】向溶液中分別通入足量的相應氣體后,下列各組離子還能大量存在的是

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【題目】某研究小組對鐵生銹進行研究。

(1)甲同學設計了 A、B、C三組實驗如圖:

探究鐵生銹的條件。經過較長時間后,甲同學觀察到的現象是: A中鐵釘生誘;b中鐵釘不生銹;C中鐵釘不生銹。

①通過上述實驗現象分析,可得出鐵生銹的外部條件是______________________________;

②鐵釘發(fā)生電化學腐蝕的正極電極反應式為______________________________;

③實驗B所用的水要經過________處理,植物油的作用是_________________;

④實驗C中堿石灰的作用是______________________

(2)乙同學為了達到同樣目的,設計了實驗d如圖所示:

發(fā)現一段時間后,試管中的液面升髙,其原因是____________________________,該實驗_______(填“能”或“不能”)說明水對鐵釘生銹產生影響。

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【題目】將煤轉化為水煤氣是通過化學方法將煤轉化為潔凈燃料的方法之一。煤轉化為水煤氣的主要化學反應為:C+H2OCO+H2。 C(s)、CO(g)和H2(g)完全燃燒的熱化學方程式分別為:

C(s)+O2(g)=CO2(g) △H1=-393.5 kJ·mol-1

H2(g)+ O2(g)=H2O(g) △H2=-242.0kJ·mol-1

CO(g)+ O2(g)=CO2(g) △H3=-283.0kJ·mol-1

(1)請你根據以上反應,寫出C(s)與水蒸氣反應生成CO和H2的熱化學方程式:__________________。

(2)比較反應熱數據可知,1molCO(g)和1molH2(g)完全燃燒放出的熱量之和比1mol C(s)完全燃燒放出的熱量________(填“多”或“少”)。

甲同學據此認為:“煤炭燃燒時加少量水,可以使煤炭燃燒放出更多的熱量!币彝瑢W根據蓋斯定律作出了下列循環(huán)圖:

請你寫出△H1、△H2、△H3、△H4之間存在的關系式:________________________________。

乙同學據此認為:“將煤轉化為水煤氣再燃燒放出的熱量,最多與直接燃燒煤放出的熱量相同!闭埛治觯杭、乙兩同學觀點正確的是________(填“甲”或“乙”)同學,另一同學出現錯誤觀點的原因是_________。

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A.Ⅰ中溶液分層,下層呈紫紅色

B.Ⅱ中溶液分層,上層呈紫紅色

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