【題目】MOH強堿溶液和等體積、等濃度的HA弱酸溶液混合后，溶液中有關(guān)離子的濃度應(yīng)滿足的關(guān)系是

A. c(M＋)>c(OH－)>c(A－)>c(H＋) B. c(M＋)>c(A－)>c(H＋)>c(OH－)

C. c(M＋)>c(A－)>c(OH－)>c(H＋) D. c(M＋)>c(H＋)>c(A－)>c(OH－)

【答案】C

【解析】

試題根據(jù)題意可知，酸和堿的物質(zhì)的量是相等的，二者恰好反應(yīng)。但由于酸是弱酸，所以生成的鹽水解，溶液顯堿性，答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）下列A、B、C、D是中學(xué)常見的混合物分離或提純的基本裝置。

請根據(jù)混合物分離或提純的原理，回答在下列實驗中需要使用哪種裝置。將A、B、C、D 填入適當(dāng)?shù)目崭裰小?/span>

①除去粗鹽中的泥沙_________________；

②與海水曬鹽原理相似的是___________；

③用四氯化碳碘水中提取碘___________；

④分離CCl4（沸點：76.75℃）和苯（沸點：110.6℃）的混合物（互溶）______；

（2）下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗說法不正確的是________________。

A．待檢液加入BaCl2溶液有白色沉淀生成，再加稀硝酸，沉淀不消失，則原溶液中一定有SO42- 存在

B．觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是：將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌后灼燒至無色，然后再用鉑絲蘸取固體氯化鉀，置于火焰上進行灼燒，透過藍色鈷玻璃進行觀察

C．待檢液加入NaOH溶液并加熱，有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體生成，則原溶液中一定有NH4+ 存在

D．待檢液加入鹽酸，產(chǎn)生無色無味的氣體，則原溶液中一定有CO32- 存在

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組模擬呼吸面具中的原理（過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應(yīng)），設(shè)計用下圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積。圖中E為量氣裝置。

本實驗可供選用的藥品還有：稀硫酸、稀鹽酸、過氧化鈉、大理石、水。

試回答：

（1）圖中裝置的連接順序是（填裝置的字母編號），其中連接膠管及支持裝置省略：_________。

（2）裝置C中放入的反應(yīng)物是________和_________________。（寫化學(xué)式）

（3）裝置A的作用是__________________；裝置B的作用是_______________。

（4）裝置D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為

a_______________________________________________________。

b_______________________________________________________。

（5）為了較準(zhǔn)確地測量氧氣的體積，除了必須檢查整個裝置的氣密性之外，在讀反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)求其差值的過程中，應(yīng)注意_____________。

a.視線與凹液面最低處相平

b.等待片刻，待乙管中液面不再上升時，立刻讀數(shù)。

c.讀數(shù)時應(yīng)上下移動乙管，使甲、乙兩管液面相平。

d.讀數(shù)時不一定使甲、乙兩管液面相平。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式。

（1）16 g CH4(g)與適量O2(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2O(l)，放出890.3 kJ熱量 。

（2）1 L 1 mol·L1 KOH溶液中和1 L 1 mol·L1 HNO3溶液，放出57.3 kJ熱量 。

（3）12 g C(s)與適量O2(g)反應(yīng)生成CO2(g)，放出393．5 kJ熱量 。

（4）氫氣與碘蒸氣反應(yīng)，生成1 mol碘化氫氣體時，吸收25．59 kJ熱量 。

（5）1 mol葡萄糖[C6H12O6(s)]在人體中完全氧化，生成CO2(g)和H2O(l)產(chǎn)生2 800 kJ熱量 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中不正確的是（ ）

A. 常溫下乙醇是無色有特殊香味的液體，沸點比水低

B. 乙醇密度比水小，將乙醇加入水中，充分振蕩后分層，上層為乙醇

C. 乙醇是一種常用的有機溶劑，能溶解許多有機物

D. 洗發(fā)時在水中加入適量的啤酒，油污容易洗凈

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于硫和氧的性質(zhì)敘述正確的是

A．硫在O2中燃燒生成SO2

B．硫在O2中燃燒生成SO3

C．硫的非金屬性比氧的強

D．氧的非金屬性比硫的強

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與社會、生產(chǎn)、生活緊切相關(guān)。下列說法正確的是

A．石英只能用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維

B．從海水提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實現(xiàn)

C．為了增加食物的營養(yǎng)成分，可以大量使用食品添加劑

D．“地溝油”禁止食用，但可以用來制肥皂

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)在日常生活中的應(yīng)用， 說法正確的是

A. 生活中常用于消毒的酒精屬于純凈物

B. 廚房里用食醋去水垢發(fā)生了氧化還原反應(yīng)

C. 用熱的純堿溶液和用蒸餾汽油去油污均是化學(xué)變化

D. 炒菜所用鐵鍋出現(xiàn)紅色的銹斑發(fā)生了電化學(xué)腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將CO2氣體通入碳酸鈉溶液中發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3 + CO2+ H2O =2NaHCO3。該反應(yīng)屬于（ ）

A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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