下列混合物的除雜方法與發(fā)生反應的類型均正確的是(　　)

混合物

加入試劑或方法

反應類型

A

除去O2中的CO

通入熾熱的氧化銅中

化合反應

B

除去CO2中的HCl

通入飽和碳酸氫鈉溶液中

復分解反應

C

除去碳酸鈣中的碳酸鈉

溶解、加入氯化鋇溶液

復分解反應

D

除去氯化鈉中的碳酸鈉

加入適量鹽酸、蒸發(fā)

復分解反應


解析：選BD　A選項，CO會轉(zhuǎn)化成新雜質(zhì)CO2；C選項，溶解、過濾即可得到純凈的碳酸鈣。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


甲、乙為短周期不同主族元素組成的單質(zhì)，丙、丁為氧化物，它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，                ，滿足條件的甲和乙為                               （   ）

    A．鋁和鐵         B．氟氣和氧氣     C．碳和硅         D．鎂和碳

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


可逆反應：X+YW+Z，反應速率（V）隨時間（t）變化的情況如圖所示。表示在其他條件不變的情況下，改變體系的一個條件（溫度、濃度、壓強）所引起的變化。則下列分析正確的是

A．t0時條件改變引起的變化是平衡向正反應方向移動

B．若t0改變的條件是壓強，則W、Z均為氣體，X、Y中只有一種為氣體

C．若t0改變的條件是溫度，則該反應的正反應是吸熱反應

D．若t0改變的條件是濃度，改變的方法是減小X、Y的濃度

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


工業(yè)上常用天然氣作為制備CH3OH的原料。已知：

① CH4(g)+O2(g)CO(g)+H2(g)+H2O(g) △H=－321.5 kJ/mol

② CH4(g)+ H2O(g) CO(g)+3H2(g) △H=＋250.3 kJ/mol

③ CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) △H=－90.0 kJ/mol

（1）CH4(g)與O2(g)反應生成CH3OH(g)的熱化學方程式為_________________________。

（2）向V L恒容密閉容器中充入a mol CO與2a mol H2，在不同壓強下

合成甲醇。CO 的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如下圖所示：

① 壓強P1____P2（填“＜”、“＞”或“＝”）

② 在100℃、P1壓強時，平衡常數(shù)為________ (用含a、V的代數(shù)式表示)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


下列操作正確的是(　　)

A．只有②　　　　　　　         B．②③

C．③④                         D．全部錯誤

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中，錯誤的是(　　)

A．裝置①可用于分離C2H5OH和H2O的混合物

B．裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體

C．裝置③中X若為CCl4，可用于吸收NH3或HCl，并防止倒吸

D．裝置④可用于干燥、收集NH3，并吸收多余的NH3

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


某同學通過系列實驗，探究Cu及其化合物的性質(zhì)，操作正確且能達到目的的是(　　)

A．將銅粉和硫粉混合均勻并加熱以制取CuS

B．將Cu片放入過量濃硫酸中，一段時間后加水以觀察CuSO4溶液的顏色

C．向CuSO4溶液中加入NaOH溶液，過濾洗滌并收集沉淀，加熱以制取CuO

D．設(shè)計Cu—Al—稀硫酸原電池，以證明金屬活動性：Cu<Al

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖：

(1)當和________________反應時，可轉(zhuǎn)化為。

(2)當和________________反應時，可轉(zhuǎn)化為。

(3)當和________________反應時，可轉(zhuǎn)化為。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：


鉻能慢慢地溶于稀鹽酸得到藍色溶液，若通入空氣則溶液顏色變綠，發(fā)生的反應有①Cr＋2HCl===CrCl2＋H2↑；②4CrCl2＋4HCl＋O2===4CrCl3＋2H2O，下列敘述中正確的是(　　)

A．反應①、②均屬于置換反應

B．HCl在反應①、②中均做氧化劑

C．反應①中HCl被氧化

D．溶液顏色由藍變綠是因為Cr2＋發(fā)生氧化反應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案