(12分)實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5 mol·L-1的NaOH溶液500 mL有以下儀器:①燒杯②100 mL量筒③1 000 mL容量瓶④500 mL容量瓶⑤玻璃棒⑥托盤天平(帶砝碼)
(1)配制時(shí),必須使用的儀器有(填代號(hào)) ,還缺少的儀器是
(2)需稱量 g燒堿固體,固體應(yīng)放在 中稱量。
(3)配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:①稱量②計(jì)算③溶解④搖勻⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻。其正確的操作順序?yàn)?u> 。
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都正確,下列操作會(huì)引起誤差偏高的是 。
A、未洗滌燒杯、玻璃棒
B、未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C、容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
D、定容時(shí)俯視標(biāo)線
E、搖勻后液面下降,補(bǔ)充水
(每空2分,共12分)
(1)12456 膠頭滴管 (2)10.0g 燒杯 (3)21385674 (4)BD
【解析】
試題分析:(1)固體需要稱量,溶解需要燒杯和玻璃棒。另外還需要盛蒸餾水的量筒以及100ml容量瓶,最后定容時(shí)還需要膠頭滴管,因此還缺少的儀器是膠頭滴管,答案選1、2、4、5、6。
(2)根據(jù)n=c·V可知,需要?dú)溲趸c的物質(zhì)的量是0.5mol/L×0.5L=0.25mol。則根據(jù)n=m/M可知,氫氧化鈉的質(zhì)量是0.25mol×40g/mol=10.0g。氫氧化鈉易吸水,且具有腐蝕性,所以應(yīng)該放在燒杯中稱量。
(3)依據(jù)配制原理及實(shí)驗(yàn)要求可知,正確的操作順序是2、1、3、8、5、6、7、4。
(4)根據(jù)c=n/V可知,如果未洗滌燒杯、玻璃棒,則n減少,則濃度偏低;氫氧化鈉溶于水放熱,所以如果未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中,根據(jù)熱脹冷縮可知,V偏小,濃度偏高;容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,并沒(méi)有影響n和V,所以濃度不變;定容時(shí)俯視標(biāo)線,則容量瓶中溶液的體積偏小,濃度偏高;搖勻后液面下降,補(bǔ)充水,則容量瓶中溶液的體積偏大,濃度偏低,答案選BD。
考點(diǎn):考查物質(zhì)的量濃度溶液的配制、儀器的選擇、計(jì)算以及有關(guān)誤差分析等
點(diǎn)評(píng):根據(jù)cB=nB/V可得,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量nB和溶液的體積V引起的。誤差分析時(shí),關(guān)鍵要看配制過(guò)程中引起n和V怎樣的變化。在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),若nB比理論值小,或V比理論值大時(shí),都會(huì)使所配溶液濃度偏小;若nB比理論值大,或V比理論值小時(shí),都會(huì)使所配溶液濃度偏大。在命題時(shí),有關(guān)誤差分析的內(nèi)容既可以以選擇題的形式進(jìn)行考查,也可以以填空題的形式進(jìn)行考查,既可以考查判斷誤差導(dǎo)致的結(jié)果,也可以考查引起誤差的可能原因。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省永昌一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5 mol·L-1的NaOH溶液500 mL有以下儀器:①燒杯②100 mL量筒③1 000 mL容量瓶④500 mL容量瓶⑤玻璃棒⑥托盤天平(帶砝碼)
(1)配制時(shí),必須使用的儀器有(填代號(hào)) ,還缺少的儀器是
(2)需稱量 g燒堿固體,固體應(yīng)放在 中稱量。
(3)配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:①稱量②計(jì)算③溶解④搖勻⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻。其正確的操作順序?yàn)?u> 。
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都正確,下列操作會(huì)引起誤差偏高的是 。
A.未洗滌燒杯、玻璃棒 |
B.未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中 |
C.容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水 |
D.定容時(shí)俯視標(biāo)線 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省資陽(yáng)市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5 mol/L的NaOH溶液500 mL,有以下儀器:①燒杯 ②玻璃棒 ③托盤天平(帶砝碼) ④藥匙,按要求填空:
(1)配制時(shí),需稱取NaOH的質(zhì)量是 g,還缺少的儀器是
。
(2)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是 。
(3)在配制過(guò)程中,其他操作都正確的情況下,下列操作會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏高的是 。(選填序號(hào))
①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒 ②未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量中
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水 ④定容時(shí)仰視標(biāo)線 ⑤定容時(shí)俯視標(biāo)線
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆四川省資陽(yáng)市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5 mol/L的NaOH溶液500 mL,有以下儀器:①燒杯 ②玻璃棒 ③托盤天平(帶砝碼) ④藥匙,按要求填空:
(1)配制時(shí),需稱取NaOH的質(zhì)量是 g,還缺少的儀器是
。
(2)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是 。
(3)在配制過(guò)程中,其他操作都正確的情況下,下列操作會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏高的是 。(選填序號(hào))
①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒 ②未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量中
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水 ④定容時(shí)仰視標(biāo)線 ⑤定容時(shí)俯視標(biāo)線
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆廣東省中山市高一上學(xué)期期末統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5 mol·L―1的NaOH溶液500 mL,有以下儀器:
①燒杯 ②100 mL量筒 ③1000 mL 容量瓶 ④500 mL 容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盤天平(帶砝碼)⑦藥匙。
(1)配制時(shí),必須使用的儀器有 (填代號(hào)),還缺少的儀器是 ,該實(shí)驗(yàn)中兩次用到玻璃棒,其作用分別是_________、 。
(2)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是 。
(3)配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻,其正確的操作順序是 。
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