【題目】在無(wú)土栽培中需用濃度為0.5mol/L NH4Cl、0.16mol/L KCl、0.24mol/L K2SO4的培養(yǎng)液，若用KCl、NH4Cl和(NH4)2SO4三種物質(zhì)來(lái)配制1.00L上述營(yíng)養(yǎng)液，所需三種鹽的物質(zhì)的量正確的是( )

A.0.4mol、0.5mol、0.12molB.0.66mol、0.5mol、0.24mol

C.0.64mol、0.5mol、0.24molD.0.64mol、0.02mol、0.24mol

【答案】D

【解析】

根據(jù)n=c×V計(jì)算各物質(zhì)的物質(zhì)的量，進(jìn)而計(jì)算混合液中各離子的物質(zhì)的量，再根據(jù)離子守恒可知，n[(NH4)2SO4]=n()，n(KCl)=n(K+)，n(NH4Cl)+n(KCl)=n(Cl-)，據(jù)此計(jì)算解答。

1L混合液中，n(NH4Cl)=1L×0.5mol/L=0.5mol，n(KCl)=1L×0.16mol/L=0.16mol，n(K2SO4)=1L×0.24mol/L=0.24mol，

故n(Cl-)= n(NH4Cl)+n(KCl)=0.5mol+0.16mol=0.66mol；

n(K+)=n(KCl)+2n(K2SO4)=0.16mol+2×0.24mol=0.64mol；

n()=n(K2SO4)=0.24mol；

用KCl、NH4Cl、(NH4)2SO4配制，則：

n(KCl)=n(K+)=0.64mol；

n(NH4Cl)=n(Cl-)-n(KCl)=0.66mol-0.64mol=0.02mol；

n[(NH4)2SO4]=n()=0.24mol，

故答案為：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知AgCl為難溶于水和酸的白色固體，Ag2S為難溶于水和酸的黑色固體。向AgCl 和水的懸濁液中加入足量的Na2S溶液并振蕩，結(jié)果白色固體完全轉(zhuǎn)化為黑色固體：

（1）寫(xiě)出白色固體轉(zhuǎn)化成黑色固體的化學(xué)方程式：__________________________

（2）白色固體轉(zhuǎn)化成黑色固體的原因是：____________________________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)有機(jī)物的描述不正確的是

A. 用FeCl3溶液可以鑒別苯、苯酚、四氯化碳、KSCN、乙醇和AgNO3六種無(wú)色溶液或液體

B. 有機(jī)物的核磁共振氫譜圖中有4種吸收峰

C. 有機(jī)反應(yīng)涉及取代反應(yīng)和消去反應(yīng)兩種類(lèi)型

D. 1 mol 一定條件下最多可以與6 mol H2反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于資源綜合利用和環(huán)境保護(hù)的化學(xué)方程式與工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際不相符的是

A.海水提溴時(shí)用吸收蒸氣：

B.將煤氣化為可燃性氣體：

C.用電解法冶煉金屬鎂：熔融

D.燃煤時(shí)加入脫硫：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖中的曲線(xiàn)是表示其他條件一定時(shí)，2NO＋O22NO2 △H＜0 ，反應(yīng)中NO的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系曲線(xiàn)，圖中標(biāo)有a、b、c、d四點(diǎn)，其中表示未達(dá)到平衡狀態(tài)，且v(正)>v(逆)的點(diǎn)是

A. a點(diǎn) B. b點(diǎn) C. c點(diǎn) D. d點(diǎn)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上由黃銅礦（主要成分CuFeS2）冶煉銅的主要流程如下：

（1）氣體A中的大氣污染物可選用下列試劑中的_______吸收．

a．濃H2SO4 b．稀HNO3 c．NaOH溶液 d．氨水

（2）用稀H2SO4浸泡熔渣B，取少量所得溶液，滴加KSCN溶液后呈紅色，說(shuō)明溶液中存在__________（填離子符號(hào)），檢驗(yàn)溶液中還存在Fe2+的方法是_____________________________（注明試劑、現(xiàn)象）．

（3）由泡銅冶煉粗銅的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________．

（4）以CuSO4溶液為電解質(zhì)溶液進(jìn)行粗銅（含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質(zhì)）的電解精煉，下列說(shuō)法正確的是_________．

a．電能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

b．粗銅接電源正極，發(fā)生氧化反應(yīng)

c．溶液中Cu2+向陽(yáng)極移動(dòng)

d．利用陽(yáng)極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬

（5）利用反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O可制備CuSO4，若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池，其正極電極反應(yīng)式為______________________．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純，并制得純凈的KNO3溶液(E)，某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

(1)操作①主要是將固體溶解，則所用的主要玻璃儀器是_______、_______。

(2)操作② ~ ④所加的試劑順序可以為_______，_______，_______(填寫(xiě)試劑的化學(xué)式)。

(3)如何判斷SO42－已除盡_____________

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的多次沉淀_____(選填“需要”或“不需要”)多次過(guò)濾，理由是__________。

(5)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中某步并不嚴(yán)密，請(qǐng)說(shuō)明理由___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ. （1）用鋅片，銅片連接后浸入稀硫酸溶液中，構(gòu)成了原電池，工作一段時(shí)間，鋅片的質(zhì)量減少了3.25g，銅表面析出了氫氣________L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），導(dǎo)線(xiàn)中通過(guò)________mol電子。

（2） 將ag Na投入到bg D2O（足量）中，反應(yīng)后所得溶液的密度為dg/cm3，則該溶液物質(zhì)的量濃度是_______；

Ⅱ. 將氣體A、B置于固定容積為2 L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3A（g）＋B（g）2C（g）＋2D（g）。反應(yīng)進(jìn)行到10 s末時(shí)，測(cè)得A的物質(zhì)的量為1.8 mol，B的物質(zhì)的量為0.6 mol，C的物質(zhì)的量為0.8 mol，則：

（1）用C表示10 s內(nèi)正反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為____________。

（2）反應(yīng)前A的物質(zhì)的量濃度是________。

（3）10 s末，生成物D的濃度為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類(lèi)型的反應(yīng)，生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物。

（1）寫(xiě)出溴乙烷與NaOH水溶液共熱的反應(yīng)方程式：_______________，某同學(xué)取少量溴乙烷與NaOH水溶液反應(yīng)后的混合溶液，向其中滴加AgNO3溶液，加熱，產(chǎn)生少量沉淀。該同學(xué)由此得出溴乙烷與NaOH水溶液反應(yīng)，生成了溴化鈉，你認(rèn)為是否合理，原因：____________________。

（2）寫(xiě)出溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱的反應(yīng)方程式：________，反應(yīng)中生成的氣體可以用如圖所示裝置檢驗(yàn)，現(xiàn)象是______，水的作用是 ______。

（3）乙烯使溴水褪色的化學(xué)方程式： __________________________，X是比乙烯相對(duì)分子質(zhì)量大14的乙烯的同系物，工業(yè)上用X生產(chǎn)塑料的化學(xué)方程式為：___________________________。

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