標準狀況下,336L的NH3溶于1L水中,所得溶液的溶質質量分數(shù)為
 
,若該溶液的密度為a g/cm3,則其物質的量濃度為
 
mol/L.將上述氨水全部轉化為NH4Cl,所需2mol/L的鹽酸的體積為
 
  L.(已知:NH3+HCl=NH4Cl,以上三個空的計算結果都保留小數(shù)點后一位)
考點:物質的量濃度的相關計算
專題:計算題
分析:根據(jù)n=
V
22.4L/mol
計算出標況下336L 氨氣的物質的量,再根據(jù)m=nM計算出氨氣的質量,從而得出溶液的質量,從而計算出所得溶液的溶質質量分數(shù);根據(jù)c=
1000ρω
M
計算出該溶液的物質的量濃度;根據(jù) NH3+HCl═NH4Cl可知n(NH3)=n(HCl),然后根據(jù)V=
n
c
計算出需要2mol/L的鹽酸的體積.
解答: 解:標況下336L 氨氣的物質的量為:n(NH3)=
336L
22.4L/mol
=15mol,其質量為:m(NH3)=17g/mol×15mol=255g,
1L水的質量約為1000g,則形成的溶液質量為:1000g+255g=1255g,
所得溶液的溶質質量分數(shù)為:
255g
1255g
×100%=20.3%;
若該溶液的密度為a g/cm3,則其物質的量濃度為:c=
1000ρω
M
=
1000×a×20.3%
17
=12.0a mol/L;
根據(jù)反應NH3+HCl=NH4Cl可知,反應消耗的氨氣與氯化氫的物質的量相等,即n(NH3)=n(HCl)=15mol,
則需要2mol/L的鹽酸的體積為:
15mol
2mol/L
=7.5L,
故答案為:20.3%;12.0a;7.5.
點評:本題考查了物質的量濃度的計算,題目難度中等,試題側重基礎知識的考查,注意掌握物質的量濃度與溶質質量分數(shù)的轉化關系,明確物質的量濃度的概念及表達式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

將標準狀況下22.4L的HCl溶于水配成200mL的溶液,所得溶液的物質的量濃度為
 
mol/L;配制300mL0.5mol?L-1氯化鈉溶液,需要1.5mol?L-1的氯化鈉溶液的體積是
 
mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于石油、煤、天然氣的說法正確的是(  )
A、石油裂解得到的汽油是純凈物
B、石油產品都可用于聚合反應
C、水煤氣是通過煤的液化得到的氣體燃料
D、天然氣是一種清潔的化石燃料

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科目:高中化學 來源: 題型:

若某基態(tài)原子在處于能量最低狀態(tài)時,外圍電子排布為4d15s2,則下列說法正確的是( 。
A、該元素的基態(tài)原子中共有3個未成對電子
B、該元素原子核外共有5個電子層
C、該元素原子的M能層共有8個電子
D、該元素屬于s區(qū)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、把100mL3mol?L-1的H2SO4跟100mL水混合,硫酸的物質的量濃度變?yōu)?.5 mol?L-1
B、把200mL3mol?L-1的BaCl2溶液跟100mL3mol?L-1的KCl溶液混合后,溶液中的c(Cl-)仍然是3mol?L-1
C、把100 g 20%的NaCl溶液跟100 g H2O混合后,NaCl溶液的質量分數(shù)是10%
D、把100 mL 20%的NaOH溶液跟100 mL H2O混合后,NaOH溶液的質量分數(shù)是10%

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科目:高中化學 來源: 題型:

O3可由臭氧發(fā)生器(原理如圖)電解稀硫酸制得.下列說法不正確的是( 。
A、圖中陰極為B,電極反應2H++2e-=H2
B、若C處通入O2,則A極的電極反應式為O2+4H++4e-=2H2O
C、若C處不通入O2,D、E分別產生的氣體是氫氣和氧氣、臭氧的混合氣體
D、若C處不通入O2,D、E處分別收集到x L和y L氣體(標準狀況),則E處收集的氣體中O2所占的體積分數(shù)為
(x-2y)
y
(忽略O3的分解)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗過程中,溶液始終無明顯現(xiàn)象發(fā)生的是( 。
A、NO2通入FeSO4溶液中
B、CO2通入CaCl2溶液中
C、NH3通入AlCl3溶液中
D、SO2通入酸性KMnO4溶液中

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列選項中所涉及的兩個量一定相等的是(  )
A、11.2 L N2與14 g CO氣體所含有的原子數(shù)
B、電解精煉銅時陽極溶解與陰極析出的銅的質量
C、6.2 g Na2O和7.8 g Na2O2中所含的離子數(shù)
D、20 g重水(D2O)與17 g NH3所含有的電子數(shù)

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學研究性學習小組探討Fe3+和SO32-之間發(fā)生怎樣的反應,請你一起參與并協(xié)助他們完成實驗.
(1)提出猜想:
甲同學認為發(fā)生氧化還原反應,其反應方程式為
 
;
乙同學認為發(fā)生雙水解反應,其反應方程式為2Fe3++3SO32-+6H2O=2Fe(OH)3(膠體)+3H2SO3
(2)實驗驗證:
丙同學設計了下列實驗來探究反應的可能性.
①為了檢驗所用Na2SO3是否變質,應選用的試劑是
 
、
 

②取5mLFeCl3溶液于試管中,逐滴加入Na2SO3溶液至過量,觀察到溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色(無氣泡產生,也無沉淀生成).
③將②溶液分成兩等份,其中一份加入稀鹽酸至過量,再加入BaCl2稀溶液,有白色沉淀生成;另一份滴入幾滴KSCN溶液,溶液變成血紅色.
(3)得出結論:
①根據(jù)丙同學的實驗得出的結論是:
 
;
②實驗③中溶液變成血紅色的離子方程式為
 

(4)拓展探究:
①丁同學在FeCl3溶液中加入Na2CO3溶液,觀察到紅褐色沉淀并且產生無色氣體,該反應的離子方程式是
 

②從形式上看,Na2CO3和Na2SO3相似,但是從上述實驗中可以看到,二者的水溶液與氯化鐵溶液反應的現(xiàn)象差別很大,其可能的原因除SO32-水解能力較CO32-小外,還有
 

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