對羥基苯甲酸丁酯(俗稱尼泊金丁酯)可用作防腐劑,對酵母和霉菌有很強的抑制作用,工業(yè)上常用對羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進行酯化反應(yīng)而制得。以下是某課題組開發(fā)的從廉價、易得的化工原料出發(fā)制備對羥基苯甲酸丁酯的合成路線:
已知以下信息:
①通常在同一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基。
②D可與銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡。
③F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積比為1∶1。
回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱為________。
(2)由B生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________,該反應(yīng)的類型為________。
(3)D的結(jié)構(gòu)簡式為________。
(4)F的分子式為________。
(5)G的結(jié)構(gòu)簡式為________。
(6)E的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有________種,其中核磁共振氫譜有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積比為2∶2∶1的是______________________(寫結(jié)構(gòu)簡式)。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g) △H= -57 kJ·mol-1,在條件下溫度為T1、T2時,平衡體系中NO2的體積分數(shù)隨壓強變化曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法
B.A、C兩點氣體的顏色:A深,C淺
C.A、C兩點的反應(yīng)速率:A>C
D.A、C兩點氣體的平均相對分子質(zhì)量:A>C
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
安息香酸()和山梨酸(CH3CH == CH—CH == CH—COOH)都是常用食品防腐劑。下列關(guān)于這兩種酸的敘述正確的是
( )
A.通常情況下,都能使溴水褪色
B.1 mol酸分別與足量氫氣加成,消耗氫氣的量相等
C.一定條件下都能與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)
D.1 mol酸分別與NaOH發(fā)生中和反應(yīng),消耗NaOH的量不相等
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知下列數(shù)據(jù):
物質(zhì) | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 密度/(g·cm-3) |
乙醇 | —144 | 78.0 | 0.789 |
乙酸 | 16.6 | 118 | 1.05 |
乙酸乙酯 | —83.6 | 77.5 | 0.900 |
濃硫酸(98%) | — | 338 | 1.84 |
下圖為實驗室制取乙酸乙酯的裝置圖。
(1)當飽和碳酸鈉溶液上方收集到較多液體時,停止加熱,取下小試管B,充分振蕩,靜置。振蕩前后的實驗現(xiàn)象________(填選項)。
A.上層液體變薄
B.下層液體紅色變淺或變?yōu)闊o色
C.有氣體產(chǎn)生
D.有果香味
(2)為分離乙酸乙酯、乙醇、乙酸的混合物,可按下列步驟進行分離:
①試劑1最好選用________________________________________________;
②操作1是________,所用的主要儀器名稱是________;
③試劑2最好選用________________________________________________;
④操作2是_____________________________________________________;
⑤操作3中溫度計水銀球的位置應(yīng)為下圖中________(填a、b、c、d)所示,在該操作中,除蒸餾燒瓶、溫度計外,還需要的玻璃儀器有________、_______、_________、_______,收集乙酸的適宜溫度是__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
以氯乙烷為原料制取乙二酸(HOOC—COOH)的過程中,要依次經(jīng)過下列步驟中的
( )
①與NaOH的水溶液共熱 ②與NaOH的醇溶液共熱
③與濃硫酸共熱到170 ℃ ④在催化劑存在情況下與氯氣反應(yīng)、菰贑u或Ag存在的情況下與氧氣共熱、夼c新制的Cu(OH)2懸濁液共熱
A.①③④②⑥ B.①③④②⑤
C.②④①⑤⑥ D.②④①⑥⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
石油是一種不可再生能源,石油及其產(chǎn)品不僅是重要的燃料,也是重要的工業(yè)原料。如圖無色氣體A為石油裂解的產(chǎn)品之一,氣體A與相同條件下一氧化碳的密度相同;B是一種人工合成的高分子化合物;C是農(nóng)作物秸桿的主要成分,利用C可以得到重要的替代能源E。各有機物相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示:
(1)寫出D的化學(xué)式:___________________________________________;
F的結(jié)構(gòu)簡式:_______________________________________。
(2)D在酒化酶的作用下可轉(zhuǎn)化為兩種等物質(zhì)的量的E和X,且X為一種常見的氣體,該氣體是________________________________________。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①E+G→H:_________________________________________;
②A→B:__________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在反應(yīng)3Cl2+6KOH===5KCl+KClO3+3H2O中,得到電子的原子和失去電子的原子個數(shù)比是( )
A.5∶1 B.1∶5
C.1∶1 D.3∶1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列對于“摩爾”的說法和理解正確的是( )
A.摩爾是國際科學(xué)界建議采用的一種物理量
B.摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來
C.國際上規(guī)定,0.012kg碳原子所含有的碳原子數(shù)目為1摩
D.摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡稱摩,符號為mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在蒸發(fā)皿中加熱蒸干下列物質(zhì)的溶液,再灼燒(溶液低于400℃)可以得到原溶質(zhì)固體的是( )
A.AlCl3 B.NaHCO3 C.MgSO4 D.KMnO4
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