已知A分子能形成二聚分子：2A（g）?A2 （g）；△H＜0．現(xiàn)欲測定A2分子的相對分子質(zhì)量，應采取的措施是（　　）
A、低溫、高壓
B、低溫、低壓
C、高溫、低壓
D、高溫、高壓
考點：化學平衡的影響因素
專題：化學平衡專題
分析：由于存在平衡2A（g）?A2 （g）；△H＜0，A的存在會影響A2的相對分子質(zhì)量測定，故應采取措施使平衡向右移動，減小A的含量，根據(jù)溫度、壓強對平衡的影響判斷．
解答： 解：由于存在平衡2A（g）?A2 （g）；△H＜0，A的存在會影響A2的相對分子質(zhì)量測定，故應采取措施使平衡向右移動，減小A的含量，該反應正反應是體積減小的放熱反應，要是平衡向右移動，升高壓強平衡向正反應移動，減低溫度平衡向正反應移動，故應采取低溫高壓，
故選A．
點評：本題主要考查影響化學平衡移動的因素，難度不大，根據(jù)平衡移動原理解答．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

用98%濃硫酸配制200mL 0.5mol?L-1的硫酸溶液，一定需要使用的玻璃儀器是①玻璃棒   ②燒杯   ③燒瓶   ④量筒   ⑤容量瓶（　�。�
A、①②③B、①②④⑤
C、②③⑤D、③④⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：

表中各組物質(zhì)中，滿足如圖所示一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項是
選項XYZ
ANaNaOHNaHCO3
BCuCuOCu（OH）2
CCCOCO2
DSiSiO2H2SiO3
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

取等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液兩份A和B，每份50mL，向其中各通入一定量的CO2，然后各取溶液10mL，分別將其稀釋為100mL，分別向稀釋后的溶液中逐滴加入0.1mol?L-1的鹽酸，標準狀況下產(chǎn)生CO2氣體體積與所加鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示．試回答下列間題：
（1）曲線A表明，原溶液中通入CO2后，所得溶液中的溶質(zhì)為（寫化學式）
 
，各種溶質(zhì)的物質(zhì)的量之比為
 
；向稀釋后的溶液中逐滴加入0.1mol?L-1的鹽酸，產(chǎn)生CO2體積的最大值為
 
mL．
（2）曲線B表明，原溶液中通入CO2后，所得溶液中的溶質(zhì)為（寫化學式）
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

向含下列離子的溶液中分別加燒堿固體（體積變化忽略），不能引起離子濃度減小的是（　�。�
A、NH4+
B、H+
C、Cl-
D、Cu2+

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科目：高中化學 來源： 題型：

對于任何一個化學平衡體系，采取下列措施一定會使平衡發(fā)生移動的是（　�。�
A、加入一種反應物
B、增大體系的壓強
C、升高溫度
D、使用催化劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

對H2O的電離平衡不產(chǎn)生影響的粒子是（　�。�
A、HCl
B、13M3+
C、CH3COO-
D、

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、需要加熱才能發(fā)生的化學反應不一定是吸熱反應
B、放熱反應在常溫下一定很容易發(fā)生
C、在一定條件下，某一化學反應是吸熱反應還是放熱反應，由生成物與反應物的焓值差即焓變（△H）決定
D、化學反應除了生成新的物質(zhì)外，還伴隨著能量的變化

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科目：高中化學 來源： 題型：

Fe（OH）3膠體與FeCl3溶液共同的性質(zhì)是（　　）
A、兩者都有丁達爾效應
B、Fe（OH）3膠體是紅褐色沉淀
C、兩者都能透過濾紙
D、都很穩(wěn)定，其中Fe（OH）3膠體比FeCl3溶液更穩(wěn)定

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