把VL含有MgSO4與K2SO4的混合溶液分成兩等份,一份加入含amol NaOH的溶液,恰好使鎂離子完全沉淀為Mg(OH)2;另一份加入含bmol BaCl2的溶液,恰好使SO42-完全沉淀為BaSO4,則原混合溶液中鉀離子的濃度為
( 。
A、
b-a
V
mol/L
B、
2b-a
V
mol/L
C、
2(b-a)
V
mol/L
D、
2(2b-a)
V
mol/L
考點(diǎn):物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計(jì)算
專題:
分析:兩等份溶液中一份加BaCl2的溶液發(fā)生Ba2++SO42-═BaSO4↓,由方程式可知n(SO42-)=n(Ba2+),另一份加氫氧化鈉溶液時(shí)發(fā)生Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓,由方程式可知每份溶液中n(Mg2+)=
1
2
n(OH-),
再利用電荷守恒可知每份中2n(Mg2+)+n(K+)=2n(SO42-),據(jù)此計(jì)算每份中n(K+),根據(jù)c=
n
V
計(jì)算鉀離子濃度.
解答: 解:混合溶液分成兩等份,每份溶液濃度與原溶液濃度相同,
一份加BaCl2的溶液發(fā)生Ba2++SO42-═BaSO4↓,由方程式可知n(SO42-)=n(Ba2+)=n(BaCl2)=bmol,
另一份加氫氧化鈉溶液時(shí)發(fā)生Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓,由方程式可知每份溶液中n(Mg2+)=
1
2
n(OH-)=
1
2
amol,
由電荷守恒可知每份中2n(Mg2+)+n(K+)=2n(SO42-),故每份中溶液n(K+)=2bmol-2×
1
2
amol=(2b-a)mol,故原溶液中鉀離子濃度=
(2b-a)mol
V
2
L
=
2(2b-a)
V
mol/L.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查離子反應(yīng)的有關(guān)混合計(jì)算,難度中等,根據(jù)電荷守恒計(jì)算鉀離子的物質(zhì)的量是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

潔凈安全的生存環(huán)境是健康的保障.
(1)空氣質(zhì)量狀況監(jiān)測中,不需要監(jiān)測的指標(biāo)是
 
.(填寫序號)
a.可吸入顆粒物(PM10)   b.NO2濃度     c.SO2濃度    d.CO2濃度
(2)現(xiàn)在人們使用乙醇汽油作為汽車燃料充分體現(xiàn)了低碳經(jīng)濟(jì),物質(zhì)的量相同的乙醇與汽油(設(shè)為C8H18)均完全燃燒產(chǎn)生的CO2的物質(zhì)的量之比為
 
;人們已嘗試使用
 
作為汽車燃料可真正實(shí)現(xiàn)“二氧化碳零排放”.安裝有汽車尾氣催化光解設(shè)施,它能將汽車尾氣中CO和NOx反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體,寫出CO和NOx在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)垃圾的無害化處理常用的方法包括衛(wèi)生填埋和
 
焚燒等.用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒,目的是為了防止產(chǎn)生
 
污染.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知HI為無色氣體,在一定條件下,對于可逆反應(yīng)H2(g)+I2(g)═2HI(g),下列敘述中能表明該全品高考網(wǎng)“反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( 。
A、HI的生成速率與H2的生成速率相等
B、H2的生成速率與I2的生成速率相等
C、混合物的顏色不再發(fā)生變化
D、H2、I2、HI的分子數(shù)之比為1:1:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有如下三個(gè)熱化學(xué)方程式:
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H=a kJ?mol-1
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H=b kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=c kJ?mol-1
關(guān)于它們的下列表述正確的是( 。
A、它們都是吸熱反應(yīng)
B、a、b和c均為正值
C、a<b
D、2b=c

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列分子和離子中,中心原子原子軌道為sp3雜化,VSEPR模型為四面體形而分子或離子的空間構(gòu)型為V形的是( 。
A、NH4+
B、SO2
C、H3O+
D、OF2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在硫酸鋁、硫酸和硫酸鎂的混合溶液1000mL中,c(Al3+)=0.2mol/L,當(dāng)加入等體積1.6mol/L KOH溶液時(shí),生成的沉淀最多,再加入過量的KOH溶液后,經(jīng)過濾、洗滌、干燥,得白色沉淀11.6g.則反應(yīng)前的混合溶液中c(H2SO4)是( 。
A、0.20mol/L
B、0.30mol/L
C、0.40mol/L
D、0.60mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,則下列說法中不正確的是( 。
①2.24L氖氣含有NA個(gè)電子,
②18gD2O中所含的中子數(shù)為10NA
③標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LSO3 含有的分子數(shù)為0.5NA
④過氧化鈉與水反應(yīng),若電子轉(zhuǎn)移2NA,則產(chǎn)生的氧氣為32g,
⑤在1L 0.1mol/L的碳酸鈉溶液中,CO32-總數(shù)小于0.1NA
A、①②③⑤B、①④⑤
C、①②③D、②③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

增塑劑是一種增加材料的柔軟性或使材料液化的添加劑,不能用于食品、灑類等行業(yè).DBP是增塑劑的一種,分子式為C16H22O4,可由常見的工業(yè)原料A(分子式為C8H10)和C合成DBP的路線如圖所示:
核磁共振氫譜顯示B有3類不同的吸收峰,并且峰值面積比為1:1:1;1.66g B能夠與足量的NaHCO3溶液反應(yīng)生成0.448L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)CO2氣體.C、D、E分子中均含一個(gè)甲基.E的氧化產(chǎn)物能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng).
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是
 
;E中含有的官能團(tuán)是
 

(2)B的名稱為
 
;
(3)上述反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的有
 
(填序號);
(4)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:
 
;
(5)F是DBP的同分異構(gòu)體,F(xiàn)也能發(fā)生水解反應(yīng),且水解生成B和G兩種物質(zhì),G又與E互為同分異構(gòu)體,試寫出F可能的所有結(jié)構(gòu)簡式:
 

(6)根據(jù)DBP的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)推測,食用下列食品或飲品時(shí)最可能攝入較多塑化劑的是
 

a.塑料瓶裝礦泉水  b.桶裝方便面  c.塑料壺裝植物油  d.聽裝啤酒.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅及其化合物在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.某研究小組用Fe2(SO43作催化劑,使銅在7.4%-14.5% 的稀硫酸中于60-95℃下通入熱空氣氧化,直接制備硫酸銅.請回答下列問題:
(1)與用銅和濃硫酸反應(yīng)制備硫酸銅相比,利用該法的優(yōu)點(diǎn)是
 

(2)請用有關(guān)離子方程式表示Fe2(SO43在該過程中起到催化劑的作用:
 
、
 

(3)在酸性CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl溶液,加熱,生成CuCl沉淀.請寫出該反應(yīng)的離子方程式:
 

(4)利用CuSO4溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)可制備新型木材防腐劑Cu2(OH)2CO3.多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)所得藍(lán)色懸濁液顏色略有差異,查閱資料表明,可能由于條件控制不同使其中混有較多雜質(zhì)Cu(OH)2或Cu4(OH)6SO4.已知Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3、Cu4(OH)6SO4均難溶于水,易溶于強(qiáng)酸;分解溫度依次為80℃、200℃、300℃.請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)懸濁液中是否含有Cu(OH)2或Cu4(OH)6SO4

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