下列說法中不正確的是( 。
A、反應(yīng)是放熱還是吸熱要由反應(yīng)物和生成物所具有的總能量來決定
B、需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)可能是吸熱反應(yīng)也可能是放熱反應(yīng)
C、放熱的反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生
D、反應(yīng)熱可用量熱計(jì)測量
考點(diǎn):吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:A.根據(jù)反應(yīng)物和生成物的能量大小可以判斷反應(yīng)的吸放熱;
B.化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng),與反應(yīng)條件無關(guān)系;
C.放熱反應(yīng)在常溫下不一定容易發(fā)生;
D.測量反應(yīng)熱的常用儀器為量熱計(jì).
解答: 解:A.反應(yīng)物和生成物所具有的總能量決定了反應(yīng)是放熱還是吸熱,反應(yīng)物所具有的總能量大于生成物所具有的總能量,則反應(yīng)是放熱的,反之是吸熱的,故A正確;
B.化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng),與反應(yīng)條件無關(guān)系,只與反應(yīng)物和生成物總能量的相對大小有關(guān)系,故B正確;
C.放熱反應(yīng)有的需加熱,有的不需加熱.如木炭的燃燒是一個(gè)放熱反應(yīng),但需要點(diǎn)燃,點(diǎn)燃的目的是使其達(dá)到著火,故C錯(cuò)誤;
D.反應(yīng)熱一般可用量熱計(jì)直接測量,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評:該題考查了化學(xué)反應(yīng)的條件與化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)間的關(guān)系,化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因,難度不大,需正確理解放熱吸熱的本質(zhì),是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

pH=2與pH=1的硝酸中c(H+)之比為1:10
 
(判斷對錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,向2L密閉容器中充入3mol X(g)和1mol Y(g)進(jìn)行反應(yīng):2X(g)+Y(g)?3Z(g)+2W(g),某時(shí)刻測定產(chǎn)物的濃度,不可能的是( 。
A、Z=0.75mol/L
B、Z=1mol/L
C、W=1mol/L
D、Z=0.8mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅-鋅原電池如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A、氫離子在負(fù)極得電子
B、鋅為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)
C、銅片上無氣泡產(chǎn)生
D、電子從銅片經(jīng)金屬導(dǎo)線流向鋅片

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、一個(gè)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行取決于該反應(yīng)放熱還是吸熱
B、同一條件下不同物質(zhì)有不同的熵值,其體系的混亂程度越大,熵值越大
C、焓變是一個(gè)與反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行有關(guān)的因素,多數(shù)能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
D、一個(gè)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行,與焓變和熵變的共同影響有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表給出幾種氯化物的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)(*表示在2.5×1.01×105 Pa下測定):
NaClMgCl2AlCl3SiCl4
熔點(diǎn)(℃)801714190*-68
沸點(diǎn)(℃)1465141818057
下列有關(guān)敘述,不正確的是(  )
A、AlCl3在加熱時(shí)升華
B、SiCl4晶體屬于分子晶體
C、1500℃時(shí)NaCl存在氣態(tài)分子
D、AlCl3晶體是典型的離子晶體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中含有相同分子數(shù)的是( 。
A、1g H2和11.2L O2
B、22.4L SO3和64g SO2
C、1mol HCl和22.4L HCl
D、28g CO和44g CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

日本福島核事故釋放的人工放射性碘
 
131
53
I,半衰期為8.3天,該同位素原子核內(nèi)的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差是( 。
A、25B、78C、53D、131

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列生產(chǎn)工藝能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”或節(jié)能環(huán)保思想的是( 。
A、工業(yè)制氫氣:用天然氣發(fā)電再電解水制得
B、工業(yè)制硫酸:提高尾氣排放的煙窗高度
C、工業(yè)制膽礬:使用向稀硫酸中吹空氣并加熱溶解銅
D、降低PM2.5:用油改煤技術(shù),推廣優(yōu)質(zhì)煤的使用范圍

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同步練習(xí)冊答案