某溶液中含有SO42ˉ、OHˉ、Na+,下列離子中能夠與其大量共存的是( 。
A、NH4+
B、Ba2+
C、CO32ˉ
D、HCO3ˉ
考點:離子共存問題
專題:
分析:與SO42-、OH-、Na+離子發(fā)生反應的離子不能共存,
A.銨根離子與氫氧根離子反應生成一水合氨;
B.鋇離子與硫酸根離子反應生成難溶物硫酸鋇;
C.碳酸根離子不與SO42-、OH-、Na+離子發(fā)生反應;
D.碳酸氫根離子與氫氧根離子反應生成碳酸根離子和水.
解答: 解:A.NH4+與OH-發(fā)生反應,在溶液中不能大量共存,故A錯誤;
B.Ba2+與SO42-發(fā)生反應生成硫酸鋇沉淀,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C.CO32-與SO42-、OH-、Na+離子之間不發(fā)生反應,在溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.HCO3-與OH-發(fā)生反應,在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查離子共存的正誤判斷,為高考中的高頻題,屬于中等難度的試題,注意掌握離子反應發(fā)生條件,明確離子不能大量共存的一般情況,如:能發(fā)生復分解反應的離子之間; 能發(fā)生氧化還原反應的離子之間等;試題側重對學生基礎知識的訓練和檢驗,有利于培養(yǎng)學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在密閉容器中發(fā)生如下反應:mA(g)+nB(g)?pC(g)達到平衡后,保持溫度不變,將氣體體積縮小到原來的
1
2
,當達到新平衡時,C的濃度為原來的1.9倍.下列說法中正確的是( 。
A、m+n>p
B、平衡向逆反應方向移動
C、A的轉化率增大
D、C的體積分數(shù)增加

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關離子的檢驗方法,正確的是( 。
A、向某溶液加入硫酸酸化的氯化鋇溶液,以檢驗SO42-的存在
B、向某溶液中滴加濃氨水,以檢驗Al3+的存在
C、用鉑絲蘸取某溶液在火焰上灼燒,直接觀察火焰顏色,以檢驗K+的存在
D、向某溶液中加入稀硝酸酸化的硝酸銀溶液,以檢驗Cl-的存在

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與生產、生活密切相關.請判斷下列說法是否正確(填“對”或“錯”).
(1)酸雨會腐蝕大理石雕像.
 

(2)抗生素能消炎抗菌,經(jīng)常大量食用對人體有益無害.
 

(3)食物中的維生素和微量元素可以提供人體的正常需要.
 

(4)垃圾分類并回收利用,符合可持續(xù)發(fā)展的要求,是垃圾處理的發(fā)展方向.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、化學反應一定有物質變化,不一定有能量變化
B、化合反應一定是放熱反應
C、放熱反應不需要加熱就一定能發(fā)生
D、吸熱反應不加熱也可能發(fā)生

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科目:高中化學 來源: 題型:

在2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O反應中,
 
元素被氧化,氧化劑是
 
,氧化產物是
 
,氧化產物與還原產物物質的量之比
 
,被氧化與未被氧化的HCl的質量之比比為
 
,若有7.3g HCl被氧化,產生的Cl2在標準狀況所占體積為
 
L.請用單線橋法標出電子轉移的方向和數(shù)目
 
.若有1molKMnO4參與了反應,則反應中轉移電子的物質的量為
 
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列能用勒沙特列原理解釋的是( 。
A、Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色變深
B、棕紅色Br2蒸氣加壓后顏色變深
C、SO2催化氧化成SO3的反應,往往需要使用催化劑
D、H2、I2、HI平衡混和氣加壓后顏色變深

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列比較中,正確的是( 。
A、離子半徑:S2->Cl->Na+>Mg2+
B、熱穩(wěn)定性:H2S<H2Se<HCl
C、酸性:HF>HCl>HBr>HI
D、氧化性:F2>Cl2>P>S

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據(jù)碘與氫氣反應的熱化學方程式
(1)I2(g)+H2(g)?2HI(g)△H=-9.48kJ/mol
(2)I2(S)+H2(g)?2HI(g)△H=+26.48kJ/mol
下列判斷正確的是(  )
A、254 g I2(g)中通入2 g H2(g),反應放熱9.48 kJ
B、1 mol固態(tài)碘與1 mol氣態(tài)碘所含的能量相差17.00 kJ
C、反應(1)的產物比反應(2)的產物穩(wěn)定
D、反應(2)的反應物總能量比反應(1)的反應物總能量低

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