(10分) 濃H2SO4和木炭在加熱時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是2H2SO4（濃）+CCO2↑+2H2O+2SO2↑請從下圖中選用所需的儀器（可重復(fù)選用）組成一套進行該反應(yīng)并檢出反應(yīng)產(chǎn)物的裝置�，F(xiàn)提供濃H2SO4、木炭和酸性KMnO4溶液，其他固、液試劑自選。（連接和固定儀器用的玻璃管、膠管、鐵夾、鐵架臺及加熱裝置等均略去）

將所選的儀器按連接順序由上至下依次填入下表，并寫出該儀器中應(yīng)加試劑的名稱及其作用。
選用的儀器（填字母）
加入的試劑
作 用
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
（10分，每行2分
選用的儀器（填字母）
加入的試劑
作用
C
濃H2SO4和木炭
反應(yīng)器（或發(fā)生氣體）
B
無水CuSO4
檢出H2O
A
品紅溶液
檢出SO2
A
酸性KMnO4溶液
吸收余下的SO2
A
澄清石灰水
檢出CO2
濃硫酸和碳的反應(yīng)需要加熱，因此選擇C裝置，作為發(fā)生裝置；檢驗CO2用澄清的石灰水，SO2用品紅溶液檢驗，水蒸氣用無水硫酸銅檢驗。但由于SO2也能使澄清的石灰水反應(yīng)，且通過溶液時會帶出水蒸氣，所以首先檢驗的是水蒸氣、其次是SO2，最后是CO2，且在檢驗CO2之前還需要除去SO2。SO2具有還原性，可用酸性高錳酸鉀溶液氧化而除去SO2。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學興趣小組為探究SO2的性質(zhì)，按下圖所示裝置進行實驗。

請回答下列問題：
（1）裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱是          ，A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為                  ；
（2）實驗過程中，裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是             、             ，這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是         和         ；
（3）裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性，請寫出實驗操作及現(xiàn)象           ；
（4）尾氣可采用            溶液吸收。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用如圖一所示的裝置來探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應(yīng)，結(jié)果通入CO2可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象，但通入SO2沒有看到渾濁現(xiàn)象。經(jīng)過思考分析，該同學改用圖二的裝置，將氣體收集在注射器中，緩慢地將氣體一個氣泡一個氣泡地通入澄清石灰水中，結(jié)果都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象，且通入SO2產(chǎn)生的現(xiàn)象明顯比通入CO2快。
 
（1）若錐形瓶內(nèi)裝的是亞硫酸鈉，寫出錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學方程式：_______________________________。
（2）對比分析兩組實驗，你認為用圖一裝置實驗時，通入SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是_________________。寫出此時試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的總化學方程式：_____________________。
（3）用圖二裝置實驗時，以相同速率通入CO2或SO2，SO2產(chǎn)生渾濁再變澄清的現(xiàn)象比CO2快，其原因是____________________________________。
（4）用圖一進行SO2與石灰水反應(yīng)的實驗時，為防止SO2污染空氣，應(yīng)用盛有過量濃燒堿溶液的容器吸收SO2，寫出容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：                            。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）現(xiàn)有ag鐵碳合金，某化學興趣小組為了測定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計了下圖所示的實驗裝置和實驗方案（夾持儀器已省略），請回答相應(yīng)問題。

（1）未點燃酒精燈前，A、B均無明顯現(xiàn)象，其原因是：____                    _。
（2）點燃酒精燈一段時間后，A、B中可觀察到明顯的現(xiàn)象。寫出碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學方程式_____________________________________。
（3）待A中不再逸出氣體時停止加熱，拆下E并稱重。E增重b g。鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)為_____________________(寫表達式)。能用該方法測定的前提現(xiàn)象是            。
（4）某同學認為上述方法較復(fù)雜，使用下圖所示的裝置和其它常用實驗儀器測定某些數(shù)據(jù)即可。為了快速和準確的計算出鐵的質(zhì)量分數(shù)，最簡便的實驗操作是_______(填寫代號)。

A．用排水法測定H2的體積
B．反應(yīng)結(jié)束后，過濾、洗滌、干燥、稱量殘渣的質(zhì)量
C．測定反應(yīng)前后裝置和藥品的總質(zhì)量。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）某研究性學習小組對雙氧水開展如下研究。

（1）圖1中儀器①的名稱        ，該裝置中發(fā)生的化學方程式為             
              。圖1裝置也可以用于實驗室制          氣體（只填一種即可）
（2）小楊同學將MnO2與水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小塊狀固體，加入圖2裝置中制氧氣，以方便實驗結(jié)束回收二氧化錳。實驗前檢查該裝置氣密性的方法是：
打開旋塞，從長頸漏斗口注水至                 ，關(guān)閉旋塞，繼續(xù)注水，使漏斗中液面略高于試管中液面，一段時間后，高度差不變，說明氣密性良好。其中塊狀固體應(yīng)放置在                   處（填“A”或“B”）
（3）利用圖2裝置反應(yīng)一段時間后，需停止反應(yīng)，其操作是               。
（4）Cu與稀硫酸不能直接反應(yīng)，但滴加H2O2溶液并加熱，能生成水和一種藍色溶液。則該反應(yīng)的化學方程式為                                   。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

直接排放含SO2，的煙氣會形成膠雨，危害環(huán)境。利用鈉堿循環(huán)法可脫除煙氣中的SO2
（1）在鈉堿循環(huán)法中，Na2 SO3溶液作為吸收液，可由NaOH溶液吸收SO2制得，
該反應(yīng)的離子方程式是                        
（2）吸收液吸收SO2的過程中，pH隨n(SO3²-)：n(HSO3﹣變化關(guān)系如下表:
n(SO3²--)：n(HSO3﹣)
91：9
1：1
9：91
PH
８.２
7.2
6.2
①上表判斷NaHSO3溶液顯　　　　　　性，原因:　　　　　　　　　           　　　　
②當吸收液呈中性時，溶液中離子濃度關(guān)系正確的是(選填字母):　　　　　　　　　　　　
a、C(Na+)==2C(SO32-)+C(HSO3-)
b、C(Na+)> C(HSO3-)> C(SO32-)>C(H+)==C(OH-)
c、C(Na+)+ C(H+)="=" C(SO32-)+ C(HSO3-)+ C(OH-)

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

小明同學從S+O2SO2中獲得以下信息：①該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣；②反應(yīng)發(fā)生條件是點燃；③反應(yīng)前后元素種類和原子個數(shù)不變；④反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變；⑤參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為2：1．其中正確的信息是（　�。�
A．①②④⑤B．①②③C．④⑤D．①②③⑤

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)SO2說法中不正確的是
A．被酸雨污染的農(nóng)田可灑生石灰粉末，減輕其危害
B．在BaCl2溶液中通入SO2氣體，溶液仍澄清，滴入3%過氧化氫溶液有白色沉淀
C．二氧化硫氣體能用濃硫酸干燥，說明二氧化硫無還原性
D．二氧化硫能漂白某些物質(zhì)，加熱后可恢復(fù)原色

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

使一定質(zhì)量的Zn與100mL18.5mol/L的濃硫酸充分反應(yīng)，Zn完全溶解，同時生成標準狀況下的氣體A為33.6L。將反應(yīng)后的溶液稀釋至1L，測得溶液中c(H+)=0.1mol/L。求氣體A中各組分的體積比

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