下圖是銅鋅原電池裝置。下列有關(guān)該裝置的說法正確的是
A．鋅是正極
B．銅片發(fā)生氧化反應
C．電能轉(zhuǎn)化成了化學能
D．電子由鋅片通過導線流向銅片
D
在原電池中較活潑的金屬作負極，失去電子，發(fā)生氧化反應。電子經(jīng)導線傳遞到正極上，所以溶液中的陽離子向正極移動，陰離子向負極移動。正極得到電子，發(fā)生還原反應。鋅比銅活潑，鋅是負極，銅是正極，溶液中的氫離子在正極得到電子，AB不正確，D正確。原電池是把化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，因此正確的答案選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

微型紐扣電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應用。有一種銀鋅電池，其電極分別為Ag2O和Zn，電解質(zhì)溶液為KOH，電極反應為：Zn+2OH--2e- = ZnO+H2O， Ag2O+H2O+2e- =2Ag+2OH-，總反應式為：Ag2O+ Zn = 2Ag+ZnO。根據(jù)上述反應式，下列說法正確的是（   ）
A．在使用過程中，電池負極區(qū)溶液的堿性增強
B．使用過程中，電子由Ag2O極經(jīng)外電路流向Zn極
C．Zn是負極，Ag2O是正極
D．Zn電極發(fā)生還原反應，Ag2O電極發(fā)生氧化反應

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

某原電池中，電解質(zhì)溶液為KOH(aq)，分別向負極通入C2H4或Al(g)，分別向正極通入O2或Cl2．試完成下列問題：
(1)當分別通入C2H4和O2時：�、僬龢O反應：___________；�、谪摌O反應：__________；
③電池總反應：________________________；
④溶液pH的變化：__________(填“增大”“減小”或“不變”，下同)．
(2)當分別通入Al(g)和Cl2時：
①正極反應：_______________；�、谪摌O反應：_______________；
③電池總反應：_______________；　④溶液pH的變化：_______________．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列為原電池裝置的是
         
A            B          C          D

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）現(xiàn)有如下兩個反應:
（A）NaOH + HCl="===" NaCl + H2O   （B）Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu
（1）根據(jù)兩反應本質(zhì), 判斷能設計成原電池的是           。
（2）根據(jù)你的選擇完成下列問題：
正極材料：             ；負極材料：             
電解質(zhì)：                  。
正極反應式為：                         
負極反應式為：                         

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各變化中屬于原電池反應的是（  ）
A．在空氣中金屬鋁表面迅速氧化形成保護層
B．鍍鋅鐵表面鋅有劃損時，也能阻止鐵被氧化
C．紅熱的鐵絲與冷水接觸，表面表成藍黑色保護層
D．鋅和稀硫酸反應時，加入少量的CuSO4溶液可使反應加快

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于如圖所示裝置的敘述，正確的是(　　)
A．鋅是正極，逐漸溶解
B．硫酸根物質(zhì)的量不斷減小
C．陽離子向正極移動
D．電子從銅片經(jīng)導線流向鋅片

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5）現(xiàn)有A、B、C、D四種金屬片，①把A、B用導線連接后同時浸入稀硫酸溶液中，A上有氣泡產(chǎn)生；②把C、D用導線連接后同時浸入稀硫酸溶液中，D發(fā)生還原反應；③把A、C用導線連接后同時浸入稀硫酸溶液中，電子流動方向為A→導線→C。根絕上述情況，回答下列問題：
（1）在①中，金屬片         發(fā)生氧化反應
（2）在②中，金屬片           作負極
（3）如果把B、D用導線連接后同時浸入稀硫酸溶液，則金屬片       上有氣泡產(chǎn)生
（4）上述四種金屬的活動順序是                       

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

有A、B、C、D四種金屬，當A、B組成原電池時，電子流動方向A →B ；當A、D組成原電池時，A為正極；B與C構(gòu)成原電池時，電極反應式為：C2++2e-→C，B—2e-→B2+則A、B、C、D金屬性由強到弱的順序為（  ）
A．A>B>C>D         B．A>B>D>C       C．D>A>B>C         D．D>C>A>B

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