A、得氧和失氧 |
B、化合價(jià)的升降 |
C、有無(wú)新物質(zhì)生成 |
D、電子的轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱 |
B、蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球插入液面以下 |
C、分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 |
D、萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、常溫常壓下,0.1NA個(gè)水分子所占的體積大于2.24L |
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCCl4含有的原子數(shù)為4NA |
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,14gN2含有的核外電子數(shù)為7NA |
D、3molFe與足量的鹽酸充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移9NA個(gè)電子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、HNO3 |
B、C2H5OH |
C、NH4NO3 |
D、CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、③④ | D、②⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、凡是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng) |
B、復(fù)分解反應(yīng)可能是氧化還原反應(yīng) |
C、生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) |
D、有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、73g氯化氫溶于水中,所含氯化氫分子數(shù)為2NA |
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,18g水所含的原子數(shù)目為NA |
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氮?dú)馑脑訑?shù)目為NA |
D、常溫常壓下,2.8gCO和N2混合氣體所含原子數(shù)為0.2NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Fe2O3→Fe |
B、Cu→Cu(NO3)2 |
C、SO3→H2SO4 |
D、HCl→Cl2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物 |
B、淀粉、明礬屬于純凈物,礦泉水、食醋屬于混合物 |
C、13C與14C屬于同一種元素,它們互為同位素 |
D、通過(guò)濾紙過(guò)濾可以得到Fe(OH)3膠體中的分散質(zhì)粒子 |
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