分析問題：兩位同學(xué)討論放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)．甲說加熱后才能進(jìn)行的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，乙說反應(yīng)中要持續(xù)加熱才能進(jìn)行的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)．你認(rèn)為他們的說法正確嗎？為什么？

答案：不正確　吸熱與放熱反應(yīng)與反應(yīng)條件沒有直接聯(lián)系
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某溫度下，在2L容器中3種物質(zhì)間進(jìn)行反應(yīng)，X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖．反應(yīng)在t1min時到達(dá)平衡，依圖所示：
（1）①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2X3Y+Z
2X3Y+Z
．
②在t1min時，該反應(yīng)達(dá)到了
平衡
平衡
狀態(tài)，下列可作為判斷反應(yīng)已達(dá)到該狀態(tài)的是
D
D

A．X、Y、Z的反應(yīng)速率相等
B．X、Y的反應(yīng)速率比為2：3
C．生成3mol Y的同時生成1mol Z
D．生成1mol Z的同時生成2mol X  
（2）①若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2，且已知1mol氨氣分解成氮?dú)夂蜌錃庖?6kJ的熱量，則至t1min時，該反應(yīng)吸收的熱量為：
36.8kJ
36.8kJ
；在此t1min時間內(nèi)，用H2表示反應(yīng)的平均速率v（H2）=
0.6
t1
mol?L-1?min-1
0.6
t1
mol?L-1?min-1
．
②兩位同學(xué)討論放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)．甲說加熱后才能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，乙說反應(yīng)中要持續(xù)加熱才能進(jìn)行的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)．你認(rèn)為他們說法正確的是
乙
乙
同學(xué)．

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科目：高中化學(xué) 來源：09-10年福州格致中學(xué)高一下學(xué)期第三學(xué)段質(zhì)量檢查化學(xué)卷 題型：填空題

（9分）某溫度下，在2L容器中3種物質(zhì)間進(jìn)行反應(yīng)， X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖。反應(yīng)在t1min時到達(dá)平衡，依圖所示：
K^S*5U.C#O%
⑴①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。
②在t1min時，該反應(yīng)達(dá)到了__________狀態(tài)，下列可作
為判斷反應(yīng)已達(dá)到該狀態(tài)的是________    __（填序號）。

A．X、Y、Z的反應(yīng)速率相等B．X、Y的物質(zhì)的量濃度不再改變
C．生成3molY的同時生成1molZD．生成1molZ的同時生成2molX
⑵①若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2，且已知1mol氨氣分解成氮?dú)夂蜌錃庖?6kJ的熱量，則由H2、N2合成NH3反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為：
___________                                                  ___。
②甲、乙兩位同學(xué)討論放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)：甲說加熱后才能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是吸熱反應(yīng)；乙說反應(yīng)中要持續(xù)加熱才能進(jìn)行的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。你認(rèn)為他們說法正確的是_    ____同學(xué)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省儀征中學(xué)高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

（8分）某溫度下，在2L密閉容器中，3種氣態(tài)物質(zhì) X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時間變化曲線如圖，

⑴① 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。
②在t1min時，該反應(yīng)達(dá)到了__________狀態(tài)，下列可作為判斷反應(yīng)已達(dá)到該狀態(tài)的是__________

A．X、Y、Z的反應(yīng)速率相等B．X、Y的反應(yīng)速率比為2：3
C．容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變D．生成1molZ的同時生成2molX
⑵ ①若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2，且已知1mol氨氣分解成氮?dú)夂蜌錃庖?6kJ的熱量，則該反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為：__________________________。
②兩位同學(xué)討論放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)。甲說加熱后才能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，乙說反應(yīng)中要持續(xù)加熱才能進(jìn)行的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。你認(rèn)為他們說法正確的是______同學(xué)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆四川省高二下學(xué)期2月學(xué)業(yè)檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

（12分）某溫度下，在2 L容器中3種物質(zhì)間進(jìn)行反應(yīng)， X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖。反應(yīng)在t1 min時到達(dá)平衡，依圖所示：

⑴ ①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。

②在t1 min時，該反應(yīng)達(dá)到了__________狀態(tài)，下列可作為判斷反應(yīng)已達(dá)到該狀態(tài)的是__________

A．X、Y、Z的反應(yīng)速率相等

B．X、Y的反應(yīng)速率比為2︰3

C．生成3 mol Y的同時生成1 mol Z

D．生成1 mol Z的同時生成2 mol X  [來源:Z#xx#k.Com]

⑵ ①若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2，且已知1 mol氨氣分解成氮?dú)夂蜌錃庖?6 kJ的熱量，則至t1 min時，該反應(yīng)吸收的熱量為：__________；在此t1 min時間內(nèi)，用H2表示反應(yīng)的平均速率v（H2）= __________。

②兩位同學(xué)討論放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)。甲說加熱后才能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，乙說反應(yīng)中要持續(xù)加熱才能進(jìn)行的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。你認(rèn)為他們說法正確的是______同學(xué)。

 

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