【題目】在恒溫、恒容條件下,不能表示H2(g)+I(xiàn)2(g) 2HI(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(  )

A. 單位時(shí)間內(nèi)消耗a mol H2的同時(shí)消耗2a mol HI

B. 容器內(nèi)的總壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化

C. 容器內(nèi)H2、I2不再減少,HI不再增加

D. 混合氣體的顏色不再發(fā)生變化

【答案】B

【解析】A. 單位時(shí)間內(nèi)消耗a mol H2的同時(shí)生成a mol H2,正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,表示反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài);B. 該反應(yīng)氣體物質(zhì)的量無(wú)變化,容器內(nèi)的總壓強(qiáng)一直不隨時(shí)間變化, 不能表示達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)C. 容器內(nèi)各物質(zhì)的多少不再變化,表示反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)D. 隨著反應(yīng)進(jìn)行I2(g)的多少在變化,混合氣體的顏色隨之發(fā)生變化,當(dāng)混合氣體的顏色不再發(fā)生變化時(shí),表示反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列微粒既有氧化性又有還原性的是

A. H+ B. Fe2+ C. Cu2+ D. Al

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 常溫常壓下8gO2含有16NA個(gè)電子

B. 1 molL-1MgCl2溶液中含有氯離子個(gè)數(shù)為2NA

C. 盛有SO2的密閉容器中含有NA個(gè)氧原子,則SO2的物質(zhì)的量為0.5mol

D. 常溫常壓下,22.4LNO2CO2混合氣體含有2NA個(gè)O原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NaHSO3溶液在不同溫度下均可被過(guò)量KIO3氧化,當(dāng)NaHSO3完全消耗即有I2析出,根據(jù)I2析出所需時(shí)間可以求得NaHSO3的反應(yīng)速率。將濃度均為0.020 mol·L-1NaHSO3(含少量淀粉)10.0 mL、KIO3(過(guò)量)酸性溶液40.0 mL混合,記錄10~55間溶液變藍(lán)時(shí)間,55時(shí)未觀察到溶液變藍(lán),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖。據(jù)圖分析,下列判斷不正確的是

A.40之前與40之后溶液變藍(lán)的時(shí)間隨溫度的變化趨勢(shì)相反

B.圖中b、c兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的NaHSO3反應(yīng)速率不等

C.圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的NaHSO3反應(yīng)速率為5.0 ×10-5mol·L-1·s-1

D.溫度高于40時(shí),淀粉適宜用作該試驗(yàn)的指示劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】原電池原理的發(fā)現(xiàn)是儲(chǔ)能和供能技術(shù)的巨大進(jìn)步,是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。

(1)現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):A.NaOH+HCl=NaCl+H2O;B.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑上述反應(yīng)中能設(shè)計(jì)成原電池的是______

(2)將純鋅片和純銅片按圖方式插入100mL相同濃度的稀硫酸中一段時(shí)間,回答下列問(wèn)題:

①下列說(shuō)法正確的是____________

A.甲、乙均為化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置

B.乙中銅片上沒有明顯變化

C.甲中銅片質(zhì)量減少、乙中鋅片質(zhì)量減少

D.兩燒杯中溶液的pH均增大

②在相同時(shí)間內(nèi),兩燒杯中產(chǎn)生氣泡的速度:甲_______乙(填“>”、“<“或“=” )

③請(qǐng)寫出圖中構(gòu)成原電池的負(fù)極電極反應(yīng)式_________________________。

④當(dāng)乙中產(chǎn)生1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時(shí),將鋅、銅片取出,再將燒杯中的溶液稀釋至1 L,測(cè)得溶液中c(H)=0.1 mol·L-1(設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變)。試確定原稀硫酸的物質(zhì)的量濃度為____________________。

(3)燃料電池的工作原理是將燃料和氧化劑(如O2)反應(yīng)所放出的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能。現(xiàn)設(shè)計(jì)一燃料電池,以電極a為正極,電極b為負(fù)極,氫氣為燃料,采用氫氧化鈉溶液為電解液;則氫氣應(yīng)通入_____________極(填a或b),電子從 __________(填a或b)極流出。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(Ⅰ)某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的速率變化,他在100mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值):

時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

氫氣體積(mL/SPT)

50

120

232

290

310

(1)上述時(shí)間段中(填0~1、1~2、2~3、3~4、4~5 min)反應(yīng)速率最大的是

_____________min,其主要原因是_____________

(2)求2~3分鐘時(shí)間段以鹽酸的濃度變化來(lái)表示的該反應(yīng)速率__________________ 。

(3)如果反應(yīng)太激烈,為了減緩反應(yīng)速率而又不減少產(chǎn)生氫氣的量,他在鹽酸中分別加入等體積的下列溶液,你認(rèn)為可行的是(填編號(hào)) __________ 。

A.蒸餾水 B.NaCl溶液 C.Na2CO3溶液 D.CuSO4溶液

(Ⅱ)某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了—套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表(表中的“實(shí)驗(yàn)方案”與“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”前后不—定是對(duì)應(yīng)關(guān)系)

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)液中滴加酚酞

A.浮于水面,熔成小球,在水面上無(wú)定向移動(dòng),隨之消失,溶液變成紅色。

②鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)

B.有氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色。

③鎂帶與2mol/L鹽酸反應(yīng)

C.反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒。

④鋁條與2mol/L鹽酸反應(yīng)

D.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失。

⑤向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量

E.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒。

請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>_________________

(2)實(shí)驗(yàn)用品:儀器:①砂紙,②試管,③膠頭滴管,④酒精燈,⑤試管夾、試管架,⑥濾紙,⑦鑷子,⑧小刀,⑨玻璃片,⑩錐形瓶(100mL)等;

藥品:鈉、鎂條、鋁條、2mol/L,的鹽酸、AlCl3溶液、氫氧化鈉溶液等。

(3)填寫與實(shí)驗(yàn)方案相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(從上表“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”中選擇),并完成有關(guān)離子方程式

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(填寫字母代號(hào))

有關(guān)離子方程式

_________

Mg+2H2O(熱水)==Mg(OH)2+H2

_________

_____________________

_________

Mg+2H+==Mg2++H2

_________

___________________

_________

Al3+ + 3OH- = Al(OH)3

___________________

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____________________

(5)該同學(xué)在本實(shí)驗(yàn)④中用去m克純固體,反應(yīng)完畢后無(wú)固體剩余,共收集到VL氣體(SPT)下,該同學(xué)欲求此固體的原子量的表達(dá)式為________(用含m和V的式子表示)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是模擬電化學(xué)反應(yīng)裝置圖。下列說(shuō)法正確的是( )

A.開關(guān)K置于N處,則鐵電極的電極反應(yīng)式為:Fe-2e=Fe2+

B.開關(guān)K置于N處,可以減緩鐵的腐蝕

C.開關(guān)K置于M處,則鐵電極的電極反應(yīng)式為: 2Cl-2e=Cl2

D.開關(guān)K置于M處,電子從碳棒經(jīng)開關(guān)K流向鐵棒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在可逆反應(yīng)中,改變下列條件,一定能加快反應(yīng)速率的是

A. 增大反應(yīng)物的量 B. 升高溫度 C. 增大壓強(qiáng) D. 增大容器體積

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《漢書·食貨志》記載金謂五色之金也,其黃者曰金,白者曰銀,赤者曰銅,黑者曰鐵……”文中所述金屬能與濃鹽酸反應(yīng)生成氫氣的是

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案